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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2023-10-30 11:30:15 初中生活 我要投稿

        (精選)初中生活作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)初中生活作文

        初中生活作文 篇1

          我害怕被時(shí)間吞噬,因?yàn)槲抑,它?huì)把我?guī)У揭粋(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方去;蛟S我會(huì)因?yàn)轲嚳识廊ィ墒,沒(méi)有人會(huì)比我更清楚,我所怕的,是沒(méi)有把握好它的勇氣。可越是害怕,它便越是像惡魔一樣,纏著我,從我耳邊,留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我,我永遠(yuǎn),都斗不過(guò)它……不管我的內(nèi)心是多么想留住它,我始終,無(wú)能為力。因?yàn)槲,永遠(yuǎn)在不覺中,放它走……

          時(shí)間是有腳的。它奔跑于馬路上來(lái)來(lái)往往的行人中間,穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間;蛟S,它也渴望有一天,有誰(shuí),會(huì)將它留下,畢竟,終有一天,它也會(huì)累?墒牵諒(fù)一日,年復(fù)一年,歷經(jīng)多少個(gè)春夏秋冬,游歷于多少個(gè)陌生國(guó)家,始終沒(méi)有一人,將它留下,哪怕僅僅是一瞬間,也沒(méi)有。我便是如此。

          我總是一味地埋怨時(shí)間太少,生活太累,想以此作為借口,逃避一些事情,其實(shí)我很清楚,這只是我自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)罷了。我想要時(shí)間,可我,真的不知該怎樣面對(duì)它,有時(shí)候,想著,想著,時(shí)間便走了。等我再想開口和它說(shuō)話的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),我又一次,傷了它的心。

          我總是一味苛求上天可以給我多些時(shí)間,卻不知道,時(shí)間早已分給太多人,并不是我說(shuō)想要擁有更多一點(diǎn)就可以的,因?yàn)檫@樣,對(duì)其他人來(lái)說(shuō),是不公平的,可我又能怎么辦呢?時(shí)間有腳啊,或許我真的,永遠(yuǎn)趕不上它了……傷心的`時(shí)候,時(shí)間就會(huì)像陣陣黑霧,將我包裹起來(lái),剎那間,黑色,便是我的心情。在這里,我曾浪費(fèi)了太多時(shí)間,現(xiàn)在想來(lái),卻只不過(guò)是多個(gè)"如果"罷了。

          我總是假裝很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的樣子,可在我做這些事的時(shí)候,鏡子看出了我的心思,映出了我那有些無(wú)奈與茫然的身影,嘆了口氣,此刻,我也不禁問(wèn)自己道,真的,有這么忙嗎?我笑笑道,或許吧。"或許吧"……因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁矗娴牟恢。所以轉(zhuǎn)眼,與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時(shí)候,我也愛看天,愛它的空白,愛它的茫然,不是和我很像嗎?

          時(shí)間,真的有腳。

          于是,我開始變得麻木,想放棄。因?yàn)槲抑,再怎樣可怕的大風(fēng)大浪,也會(huì)被時(shí)間沖淡。時(shí)間走過(guò),它,也就不復(fù)存在?晌覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的時(shí)候,也留下了它的淚水。我嘗的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我發(fā)瘋似的跑到樓下,想趕上它,和它道別。朦朧中,它好像回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑,道:"當(dāng)你真心想追上我的時(shí)候,我們會(huì)相見的。"頃刻間,便消失不見了。我很迷惘,難道我也可以留住時(shí)間?一晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。時(shí)間啊時(shí)間,我究竟何時(shí),才能真正猜透你?這時(shí)候,仿佛有一股力量,掀開我的被子,指引我來(lái)到桌前,寫下這么一句話--和時(shí)間賽跑。我笑了,因?yàn)檫@就是我想要的答案。于是,我又寫道--相信我,我會(huì)做到的。這個(gè)夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。

          時(shí)間有腳啊,但,卻是一雙隱形的腳。相信每一個(gè)真心想留住時(shí)間的人,只要愿意與時(shí)間賽跑,它便會(huì)收起那雙腳……

          我的時(shí)間,我的生活……

        初中生活作文 篇2

          當(dāng)旭日東升,灑下第一縷陽(yáng)光時(shí);當(dāng)夕陽(yáng)西下,留下最后一抹余輝時(shí);在花開花落、草長(zhǎng)鶯飛之際;在潮起潮落、落英繽紛之時(shí),你是否留意過(guò),在你的身邊有一份愛如涓涓細(xì)流般流淌?

          記憶的大門又裂開了一道痕,思緒又飄到以前。有一次,我偶然地摸到了母親的手,心里不覺驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了,而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪,細(xì)問(wèn)母親,原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的,周末的時(shí)候,早上,我還在揉著惺忪的睡眼,而此刻,母親早已起床開始洗衣服,就這樣,幾個(gè)春秋過(guò)后,母親的手早已失去光澤。我望著母親,心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切,而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話,我所做的,只是用我的成長(zhǎng),換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間,閉上雙眼,回想著母親為我付出的一切;腥淮笪,原來(lái)她付出的,不僅是愛,還有青春。

          我又回想起了那一次,又是一個(gè)偶然,我翻開了相冊(cè),看到了以前的照片,看到了以前的'母親,那時(shí)的他顯得那么年輕,那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車,一不小心,連人帶車一起摔倒在地,風(fēng)中的她仿佛那么無(wú)助,我望著母親的身影,心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她,而她只是將一些東西遞給了我,自己仍在努力嘗試把車扶起。我要上前幫她,她卻推開我,讓我先回家,于是我不安地走了。到了家門口,我又回頭看了看她,望著她瘦弱的身影,心中十分慚愧——自己這么大了,卻不能為母親分擔(dān)些什么,母親還是一個(gè)人默默的承受著。

          母親每天早上都為我做飯,每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨,自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌,而那時(shí),我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里,母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要,我必須盡早起床,而母親則需更早,然后就開始了新的忙碌的一天,直到晚上才能休息。有一次,母親躺在床上,我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情,說(shuō)著說(shuō)著,我再叫她的時(shí)候,她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回到自己的房間。

          母親像一把大傘,為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我,也正在讀著母親寫下的愛。

        初中生活作文 篇3

          年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

          暑假慢慢過(guò)去,我即將進(jìn)入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅(jiān)強(qiáng)的外套。

          幾天的`軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué),而汗水過(guò)后就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們也不敢馬虎,進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,課程也越來(lái)越多,但慢慢我也適應(yīng)了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂(lè),令人回味無(wú)窮。一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng);叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗、充實(shí)和多彩了……

          夢(mèng)幻般的九月,我就要成為一個(gè)初二生了,但我仍要問(wèn)自己一句:我對(duì)得起自己?jiǎn)?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他?huì)讓我在實(shí)踐中見證。

          繁忙的初一,寂寞的初一,快樂(lè)的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō),它來(lái)得快,走得更快!

        初中生活作文 篇4

          汗水在青春這個(gè)如花的“季節(jié)”里揮灑,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨(dú)那次經(jīng)歷我記憶猶新,因?yàn)槟翘,我?duì)自己最滿意。

          初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學(xué)們是那樣的天真可愛,那樣的純真無(wú)邪,而那天,正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數(shù)學(xué)課,老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學(xué)課。叫我們求他們的解,并且還要交同學(xué)來(lái)回答,頓時(shí)教師里面鴉雀無(wú)聲,都抱頭“埋進(jìn)”書堆里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時(shí),我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無(wú)奈,我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題,這時(shí)同桌站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。并在黑板上寫出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的.目光看著他。等他走下來(lái)時(shí),全班都在為他鼓掌。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯(cuò)的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍,最終發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)他的公式用錯(cuò)了,答案是對(duì)的,可解法好像是錯(cuò)的。

          到底要不要說(shuō)呢,如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,他們會(huì)不會(huì)笑我,會(huì)會(huì)譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會(huì)出錯(cuò),莫非,真的是我算錯(cuò)了。于是,我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍,后果都證明我是對(duì)的,眼看著就快要下課了,到底要不要說(shuō)呢,我的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。

          最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學(xué)都很驚訝,因?yàn)槲沂前嗌系牟畹壬,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時(shí),老師說(shuō):“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說(shuō):“老師,黑板上的解法是錯(cuò)的。”全班嘩然,然后,同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實(shí)證明,我的解法是對(duì)的。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著老師,發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內(nèi)心充滿了信心,耐心和勤奮好學(xué)之心。差生照樣可以能成功。

          那天,我對(duì)自己最滿意,因?yàn)槲艺一亓俗孕拧?/p>

        初中生活作文 篇5

          啪!啪!啪!打雷了,今天要回學(xué)校去報(bào)到,也好,我去見見我一星期未見得同學(xué)。

          我最早到了學(xué)校的車棚,我等了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他說(shuō):“今天分班!薄鞍 蔽毅蹲×耍?yàn)榻裉於急淮蠹艺J(rèn)為是來(lái)領(lǐng)考試成績(jī)的了,沒(méi)想到是今天,我沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備,我的心里真不是個(gè)滋味。

          眼角有點(diǎn)濕潤(rùn),因?yàn)槲乙臀易钜玫拇髱浐托≌穹珠_了。我們?nèi)齻(gè)很要好,從剛認(rèn)識(shí)就有共同語(yǔ)言,分班,我們祈求著分到一個(gè)班里去。

          然而世事不是我們想到的一樣……

          我們回到班里,來(lái)了一個(gè)陌生的老師,她喊著:“xxx同學(xué)到xxx班里去……”念到我們的時(shí)候我閉著眼祈求著……12班!。∥覀儾皇且粋(gè)班,當(dāng)時(shí)我穩(wěn)住了,差點(diǎn)哭了出來(lái),我喊著淚安慰了我旁邊的'小振說(shuō):“分班嘛,我們班反正挨著,沒(méi)事,我們還能一起說(shuō)話、玩!蔽覅s自己拿著書包到了12班,大帥是6班,我是12班,小振是9班。

          我想,班級(jí)的墻只是擋住了面孔,卻擋不住我們回憶初一時(shí)的快樂(lè)、美好。

          我也想我們?nèi)齻(gè)聚一聚,熟悉一下班里的快樂(lè)、美好。

          再見了初一,再見了同學(xué),再見了老師……

          加油!向初二進(jìn)發(fā)!

        初中生活作文 篇6

          小時(shí)候家里并不寬裕,課外書籍很是難得。猶記得母親帶我去新華書店買的一本《小學(xué)作文》,我翻看了不下十遍,愛不釋手。后來(lái)看得多了,里面的故事大多記得清晰,便不再看。自此很久,讀書也就荒廢了。

          有一次,我和表妹在堂前的方桌上寫作業(yè),是老師布置的一篇作文。我思索良久不能下筆,卻見表妹筆尖飛走,只半小時(shí)一篇文章便躍然紙上。我懇求她借我閱讀,她點(diǎn)頭同意了。我歡喜的讀了兩遍,問(wèn)她:“你怎會(huì)知道這么多的新詞?”她笑著說(shuō)道:“都是從書里偷來(lái)的。”我說(shuō):“你都看些什么書呢?”“雜的很,什么都看的!蔽液苁莿(dòng)容。自此之后,我開始發(fā)奮讀書。有時(shí)候是和表妹一起看,一看便是一個(gè)下午,有時(shí)候自己就抱著一本書,坐在院子里的桑樹下看。那時(shí)候,離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)旁邊開了一家希望書社,可以借書,因?yàn)槊咳战栝嗁M(fèi)為兩毛,我便盡量一天看完一本書,決不拖到第二日,看書的速度也就無(wú)形中提高了許多。

          初二的時(shí)候,我已完全沉迷在書的世界里,不能自拔。看的書很是雜,但大多是言情。這也與小女孩成長(zhǎng)起來(lái)的天性里某些情愫有關(guān)吧。但我知道,我看言情小說(shuō)與她們是不同的。我更看重的是書的構(gòu)造和詞匯語(yǔ)言,因此做了很多的摘抄,都是一些景物或者一段心情的描寫,而故事本身在我的`記憶里卻不甚深刻。我所在的班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班,學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,大家都很刻苦,因此教室里的氣氛也很壓抑。周圍的同學(xué)知道我平時(shí)看的書多,下課時(shí)常常要我講故事給他們聽,也喜愛看我做的摘抄,時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)抄了去。我也樂(lè)意分享我的所讀所見,每日樂(lè)此不疲。那時(shí)我還嘗試著寫一些詩(shī)歌,又被同學(xué)稱為才女。

          書看的越多,越覺得自己讀的書尚少,什么都不懂,內(nèi)心漸感恐慌,又不知所措,很是煩心。每日更加勤奮讀書起來(lái)。名著也看一些,但是不多。

        初中生活作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書、游泳、下棋……

          我最喜歡讀書。小時(shí)候,我有很多不明白的問(wèn)題,現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案,我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的'人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來(lái)。

          除了讀書,我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時(shí)間,我就拉上媽媽下上幾盤跳棋,偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來(lái)到我家,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)和他下棋的機(jī)會(huì)啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的感覺,真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

          這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又開發(fā)了我的智力,我覺得課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮。

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