- 初中生活關(guān)鍵詞作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生活作文常用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
初中生活總是充滿許多色彩,讓自己目不暇接。但同時(shí)也會(huì)帶來許多煩惱。
我今年14歲,上初中,新的校園生活給我?guī)砹诵碌母惺,但我覺得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受:每天要穿同樣的校服,功課由4門驟然升到7門,功課多了作業(yè)也就多了,并只星期一天,根本沒玩的時(shí)間,每天作業(yè)也要寫到很晚,第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點(diǎn)點(diǎn)寫完還能看電視,星期天和伙伴們出去玩,很自在?涩F(xiàn)在全沒了,而且父母的'口頭禪也變了,總是這樣說:玄玄,要好好學(xué)習(xí),完了考個(gè)好高中,在考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,這樣才能找個(gè)好工作,才能有出息,才能為祖爭光。我知道你們是為我好,但是我真的很累很累,并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺。就像個(gè)機(jī)器人。沒有了自己的童年。
蒼天啊,大地啊,你為何要把我?guī)У竭@世上,為何要讓我受此等苦!我真的好想哭!真的好回憶我的童年!
初中生活作文 篇2
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號(hào),走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個(gè)清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實(shí)在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜,我的心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后,好偷偷休息一會(huì)兒,當(dāng)卷子到手時(shí),我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會(huì)兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判!蔽野丫碜咏簧先,接著開小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個(gè)應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的錯(cuò)誤了!蔽一伊锪锏刈呋刈,心中暖暖的,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了?心中越想越難過,一個(gè)聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的,一次沒考好不能說明什么?有難過的時(shí)間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的.窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵(lì)讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會(huì)在友情,師生情和他人的鼓勵(lì)中堅(jiān)定前行。
初中生活作文 篇3
我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個(gè)字,那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。
這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的',完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!
回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。
我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。
初中生活作文 篇4
這時(shí),只見一個(gè)人沖我跑過來。她雖然不算瘦,沒我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見她滿身大墜肉,上下跳動(dòng),兩手張開。雖然看的我有點(diǎn)反胃,但有人擁護(hù),找我做朋友,也算我有點(diǎn)氣質(zhì),招點(diǎn)人緣。我看她馬上要奔過來,為了給她留下一個(gè)美美的印象,我再三考慮,決定擺一個(gè)POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認(rèn)為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個(gè)“排骨”。我準(zhǔn)備陶醉在秋風(fēng)中。哇噻,她過來啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時(shí),還停下了她肥肉的抖動(dòng),看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉(zhuǎn)了一圈,然后又抖動(dòng)她的墜肉,徑直向藍(lán)箐萁跑去。
當(dāng)她消失在我視線里時(shí),我還呆呆地?cái)[著原來的“造型”;叵胫齽偛诺'動(dòng)作,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動(dòng)作。我是那個(gè)氣呀,差點(diǎn)哭出來啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……
怎么樣?這就是我開學(xué)的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!
初中生活作文 篇5
書是我們的朋友,滿足我們求知的欲望,帶給我們精神的享受,留給我們無限歡樂。
——題記
你見過一望無際的碧藍(lán)的海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?你想要去認(rèn)識(shí)海洋中那些種類繁多的魚嗎?如果想,就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧!
這本書故事情節(jié)的曲折緊張、撲朔迷離,人物命運(yùn)的瞬息萬變,豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的.險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn);時(shí)而又帶我們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。讀來引人入勝,使人欲罷不能。
讀完書后,再回頭想想,在科學(xué)上,阿龍納斯一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)對待,同時(shí),他還是一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授;在面對危險(xiǎn),尼摩船長冷靜思考,但還是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面;在于大批魚群時(shí),康塞爾分類癡迷,他還是教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。他們的所作所為值得我去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我要做到阿龍納斯和尼摩船長那樣一絲不茍、冷靜思考;在處理事情時(shí),要做到康塞爾那樣井井有條;在朋友間,我要向尼德·蘭一樣對朋友真誠,毫無保留。
還有就是故事中,尼摩船長擊沉英國戰(zhàn)艦,為祖國和人民復(fù)了仇。從書中可見,尼摩船長時(shí)刻懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,表達(dá)了自己的愛國情懷。愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個(gè)愛國志士對國忠誠、為國捐軀、名垂青史,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……有北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢,與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第33金;還有楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng),天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作,……這不就是愛國嗎?
這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我真希望每一個(gè)國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。
讀完了這本書后,我真希望也能隨尼摩船長一起去海底探秘,只恨我沒有像阿龍納斯教授那樣的機(jī)會(huì)。
我喜歡讀書,因?yàn)樗粌H可以豐富我的課外知識(shí),還可以提高我的寫作能力,更給我?guī)砹硕虝旱陌矊幣c快樂。高爾基曾經(jīng)說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋,得到精神的享受吧!
初中生活作文 篇6
“時(shí)光似流水,帶走我的回憶!鞭D(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活已離我遠(yuǎn)去,留下的只有一段段朦朧的回憶。細(xì)思兩年的時(shí)光,留在我心中最多的,莫過于“友情”兩字了。
隊(duì)長的腳步
我沉靜白若,風(fēng)度優(yōu)雅,腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手,“唰”地一聲進(jìn)入籃筐。但同時(shí)隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊(duì)長似乎看出了不對。他邁著沉重的腳步走了過來,抿緊嘴唇,盯了我一眼,右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上;西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上,僅能聽見那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲,一起,一落,每一步中所夾雜的咬牙切齒的強(qiáng)硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路,誰也沒說話。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上,向我微微點(diǎn)頭之的轉(zhuǎn)過身左右搖動(dòng)地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚,早已感覺不到絲毫疼痛,心中滿是感激。
二爺?shù)墓膭?lì)
說來有趣,你們可能不會(huì)想到我會(huì)去競選學(xué)生會(huì)主席,但這世界上有何不可能的呢?可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時(shí),卻迎來了“噩運(yùn)”。抽簽結(jié)果,第一個(gè)上臺(tái)!壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來,挑起眉頭,我看向了那個(gè)最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長,同時(shí)也是一個(gè)正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時(shí),收起了往日的紅臉,抿緊嘴唇,皺緊眉頭向我點(diǎn)頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚(yáng)的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚(yáng)的嘴角溫和而又充滿銳氣,令我心間不再那么畏懼。他走了過來,瞇起眼睛靠向我耳邊,小聲說:“加油!眱H僅兩字的鼓勵(lì),似乎里面含有一種魔力,果斷而又堅(jiān)定。我也輕微點(diǎn)頭,我調(diào)整呼吸舒展開來緊皺的眉頭,跨上了演講臺(tái)。當(dāng)然結(jié)果令人很滿意,有驚無險(xiǎn)的成功競選上了主席一位。
詩人的遠(yuǎn)去
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟,其最大的愛好莫過于創(chuàng)作詩,文學(xué)歷史他無一不曉,每日朋友圈的創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常,于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時(shí)。一則消息似一把利劍刺穿我的心!八麑㈦x開我們?nèi)チ硪粋(gè)地方學(xué)習(xí)”,我甚至沒有與他告別!他離我遠(yuǎn)去了;蚴且粫r(shí),或是一世。當(dāng)時(shí)我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖,上唇早已被緊咬的'牙齒磨出的血痕。鼻子一酸,淚,滴了下來。落葉歸根,或許,詩人總會(huì)有自己的歸處吧!杜甫有他的草屋;孔明有他的茅廬,而他,也前往了自己的歸處。不過對于我來說,他的歸處,是我的心。
彈指一揮間,兩年時(shí)光逝去。而在這兩年里,我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故,或喜或悲,都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活,獨(dú)一無二而又一去不復(fù)返。
初中生活作文 篇7
漢字是我們生活中的一個(gè)部分,我們的生活離不開漢字,廣告牌,公交站,宣傳語,店鋪名稱……其實(shí),我們的生活中,還可以從漢字得到很多的樂趣。
有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個(gè),比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。
還有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué),老師讓他做自我介紹時(shí),他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個(gè)字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千!蓖瑢W(xué)們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個(gè)任務(wù)的“任”字,終于猜對了新同學(xué)的'姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點(diǎn)燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點(diǎn)蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個(gè)字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎(jiǎng)哦!
漢字的樂趣多多啊,你是不是也覺得很奇妙,那就趕緊到漢字的海洋里盡情遨游吧!
初中生活作文 篇8
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖?校園中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
【初中生活作文】相關(guān)文章:
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
在初中的生活作文12-02
生活初中作文11-12
初中的生活作文01-28
初中的生活作文01-09
初中作文:初中生活08-12
初中的生活初中作文15篇11-04
生活初中作文【推薦】02-23
感謝生活的初中作文12-16