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【必備】初中生活的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動著磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉(zhuǎn)動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的'縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。
動手體驗農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好!
初中生活的作文 篇2
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的'花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
初中生活的作文 篇3
以前總聽別人說中學生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學習階段。因此我害怕上初中。但自從我走進初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸!我們是再熟悉不過的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學測驗,我忘記了帶筆,當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自己沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應(yīng)。知道回家看見自己的`筆還放在桌子上時才知道自己誤會了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎?”頓時,讓我鼻里一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時候,說起甜!同學們,你們吃過蜂蜜嗎?是不是很甜。康幸患伦屛也]有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自己跟自己比還算不錯了,所以當時我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎?那天。『喼本褪恰敖刑觳混`,叫地不應(yīng)”啊!下午放學后,由于一些同學記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會這么慘。]辦法,順其自然,聽天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時對我說:“你要把紀律管好!崩蠋熥吆螅淌依镞是靜悄悄的,但過了一會兒,幾個“搗蛋鬼”開始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當時他們簡直是興正濃啊!教室便成了“菜市場”。在一而再,再而三的叫他們停止無效時,我選擇了沉默(因為沉默是金),但還是不行。
當他們顯得無趣時,便當著全班同學的面說:“胖妞,你以為你是誰啊?你這種爛成績,還不夠我的一半,你根本不配做班長,咱們班成績那么差,就是因為你帶的“好頭”,你還是下臺讓我來做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時,我心里有一種說不出來的委屈,委屈得我眼淚都流出來了。我從來都沒有別人侮辱過,第一次的感覺真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
初中生活的作文 篇4
我一個陽光女孩,在我的生活里到處充滿陽光!
在家里,一縷縷溫馨的光芒將我輕撫,讓我幸福成長。爸爸媽媽的嘮叨里充滿著對我的呵撫,對我的關(guān)愛,給予了我蜜桃般的生活。每星期從學;氐郊遥铱倳弧肮夂献饔谩币淮。媽媽知道我星期五天一定會回家,總在家里早早的為我準備好了我最最喜歡的綠豆湯,每次回家我都會美美的'喝上幾大碗,然后舔著嘴對著媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長得胖胖的。
在學校,一縷縷快樂的光芒照著我。朋友給予我橙色的光芒,讓我認識到誠實守信是我的陽光生活中必不可少的,就像魚兒離不開水一樣;同學給予我黃色光芒,讓我知道好的班集體會讓我懂得團結(jié)互助,認識競爭的重要性;老師給予我綠色的光芒,讓我知道“讀書改變命運,現(xiàn)在決定未來”的人生哲理;更妙的是圖書室給予了我藍色的光芒,國內(nèi)國外的名著激起了我強烈的求知欲,無窮大的知識就像藍藍的海樣一樣無邊無際。
在社會中,我的熱情就是一道愛的光芒。盲人過馬路我熱心攙撫,看到叔叔阿姨我禮貌問好,有人亂扔垃圾我勇于阻止,因此,我的成長養(yǎng)料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責任心,它們和著我的成長養(yǎng)料讓我茁壯成長。因為這些,我看到了人們燦爛的笑臉。
在野外,大自然給了我五彩的光芒,讓我看見紫蝶翩翩起舞的美景,螞蟻搬家的集體力量……我知道了;自然界中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的生活充滿歡笑、快樂,充滿陽光,在我的陽光生活中到處是七彩光芒。
初中生活的作文 篇5
回想起初一生活,猶如打開了一本記憶本,也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實的中學生,可想而知,壓力是必須存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力。
還記得,剛進入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝,就像看到了*一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14。腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責怪、老師的冷漠、同學的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的.自尊心,由成績的下降而損傷,慘咯……
是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個目標。而我也愿意用我的汗水,去實現(xiàn)我的目標,我也能清楚---班上的尖子生特多,他們都是我的對手,我為我有這樣的對手而感到自豪,所以我會努力,超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會說“不公平”我認為那只是因為他們還不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對自己說“加油吧”。