有關(guān)改正錯(cuò)誤作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的改正錯(cuò)誤作文3篇,希望能夠幫助到大家。
改正錯(cuò)誤作文 篇1
一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)衣服弄臟了,一定會(huì)批評(píng)我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會(huì)原諒我。于是,小明搬來(lái)一張椅子,站在上面把衣服取下來(lái),拿了一個(gè)臉盆,把水倒進(jìn)去,再把衣服放進(jìn)去,還拿了一個(gè)搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點(diǎn)肥皂,使勁地錯(cuò)。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,小明把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,慚愧地低下頭說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請(qǐng)?jiān)徫。”媽媽摸著小明的頭說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!
改正錯(cuò)誤作文 篇2
一天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光暖暖地照著大地。森林里,花兒在爭(zhēng)奇斗艷,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí),一頭大象在森林里悠閑地走來(lái)走去,他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹(shù)葉。他像個(gè)不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對(duì)大扇子,也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外,身子像一堵墻,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹(shù)給踩倒。
大象在森林里走著,他突然想出了一個(gè)主意:我這么強(qiáng)壯,一定要和森林里的動(dòng)物比力氣,如果我贏了,動(dòng)物就必須稱(chēng)我為王,而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了,我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著,就在路邊栽了根木樁,接著叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來(lái)了,一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板,可是大象一上來(lái),大家就被蹺了起來(lái)。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來(lái)。大象很得意:“快點(diǎn)認(rèn)輸吧,別白費(fèi)力氣了!笨蓜(dòng)物們說(shuō):“我們是不會(huì)放棄的,我們一定會(huì)把你給蹺起來(lái)的。”說(shuō)完動(dòng)物們?nèi)甲吡,一?huì)兒,大家?guī)е碌囊慌鷦?dòng)物來(lái)了,漸漸地,上蹺蹺板的動(dòng)物越來(lái)越多,大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只小鳥(niǎo)飛來(lái)加入了動(dòng)物的集合體,大象一下子被蹺了起來(lái),大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問(wèn):“你們是怎么把我給蹺起來(lái)的呢?”大家說(shuō):“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大嘛!贝笙舐(tīng)了以后,慚愧地低下了頭。
又有一天,大象正在運(yùn)木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發(fā)愁的時(shí)候,木頭被抬了起來(lái),他也幫著抬,木頭放下來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了是那些動(dòng)物,他又一次低下了頭,問(wèn):“你們是怎么抬起木頭來(lái)的?”因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量嘛!睆拇艘院,大象和大家一起干活,一起生活了。
大象想:以后我要改掉驕傲的壞毛病,要和動(dòng)物們一起干活,一起努力,有什么困難我?guī)椭麄,還要向他們學(xué)習(xí)。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。
改正錯(cuò)誤作文 篇3
論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,這沒(méi)什么,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過(guò)來(lái),也就是丟棄錯(cuò)誤,這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的'方法。
我們犯過(guò)錯(cuò)誤受到批評(píng)之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來(lái),我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來(lái),這也是履教不改的原因之一。
批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀(guān)點(diǎn),這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的問(wèn)題,如果他接受了那還好說(shuō),不接受等于白說(shuō)。還得看犯錯(cuò)的人有沒(méi)有覺(jué)悟,只要覺(jué)悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒,并且知道了錯(cuò)誤的危害,然后把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。
一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢?因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育,讓他們反省自己的錯(cuò)誤,并且改正自己的錯(cuò)誤,所以才能保證他們回到社會(huì)后,成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見(jiàn)多么重要的事呀!
這個(gè)問(wèn)題小到?jīng)]一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決。
一些錯(cuò)誤由于沒(méi)有及時(shí)改正,錯(cuò)過(guò)了最佳的改正機(jī)會(huì),已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過(guò)這也正是看一個(gè)人有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯(cuò)誤、小毛病不放在眼里,不要認(rèn)為:“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問(wèn)題,小錯(cuò)誤中有大危害,更不用說(shuō)什么大毛病大錯(cuò)誤了。
一個(gè)人好比一件白襯衫,大錯(cuò)誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點(diǎn)難洗,小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬,剛開(kāi)始比較好洗,但時(shí)間一長(zhǎng)就不好洗,一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強(qiáng),改正錯(cuò)誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來(lái),請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄。
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