犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文，歡迎閱讀與收藏。
犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文1
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，天才也會(huì)犯錯(cuò)。犯了錯(cuò)并不可怕，但是知道了錯(cuò)誤不改正就很可怕。知道了錯(cuò)誤要勇于面對(duì)。
今天是星期五。早上起來(lái)房間里射進(jìn)了幾道太陽(yáng)。今天和以前一樣，老師很早就在小管家里布置了學(xué)習(xí)任務(wù)。我吃完了早餐就寫(xiě)作業(yè)去了。今天的學(xué)習(xí)任務(wù)非常簡(jiǎn)單，就是看《匆匆》的課程回放，整理筆記，抄寫(xiě)詞語(yǔ)。我也覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地做完了，上傳到小管家上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下時(shí)，微信電話鈴聲突然響了起來(lái)。一看是爸爸打來(lái)的，我毫不猶豫點(diǎn)進(jìn)去了。點(diǎn)進(jìn)去一聽(tīng)，聽(tīng)到的是一聲聲責(zé)罵：“你這幾天怎么回事？”我聽(tīng)出爸爸非常生氣，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得呼吸很困難。我心想：“怎么了？我做錯(cuò)什么事了？”他說(shuō)：“今天的作業(yè)怎么這么差？筆記都擠在一起了。課本上有那么多的位置，為什么偏偏要寫(xiě)得擠在一起，每個(gè)字的大小都不同，還有很多錯(cuò)字……”我聽(tīng)完后慌張地看了看今天的作業(yè)，“天吶！我今天怎么寫(xiě)得這么差？”我驚訝了叫了出來(lái)。看了我寫(xiě)的作業(yè)，我感到慚愧不已。老師以前經(jīng)常夸我字寫(xiě)得好。老師還在朋友圈和班級(jí)群里表?yè)P(yáng)我呢。有一次，我的作業(yè)打了一個(gè)A+。這可是評(píng)分最高的呀！我這樣寫(xiě)老師肯定很失望，不會(huì)再夸我了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，微信電話鈴聲又響了起來(lái)，我打開(kāi)手機(jī)一看，還是爸爸發(fā)的信息。我一開(kāi)始想到的是一陣責(zé)罵。點(diǎn)進(jìn)去一聽(tīng)，他說(shuō)：“錯(cuò)了并不可怕，但是要知錯(cuò)就改。”我聽(tīng)了這句話，想：老師也一定希望我做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子吧？于是，我認(rèn)認(rèn)真真地把課文抄在了本子上，又把筆記在本子上寫(xiě)了一遍。我認(rèn)真地寫(xiě)每一個(gè)字的每一筆，每個(gè)字寫(xiě)得大小都一樣，每個(gè)字都有一點(diǎn)間隔，非常整齊。寫(xiě)好后，我拍照發(fā)給了老師。然后又向老師保證說(shuō)：“我以后一定不會(huì)再馬馬虎虎了�！边^(guò)了一會(huì)，老師回信息說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！蔽铱春蟛潘闪艘豢跉狻�
犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不改錯(cuò)。
犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文2
夜晚，風(fēng)凜冽地吹著我的衣服，我感覺(jué)不到寒冷，因?yàn)槲业男娜缤环贌话恪翘鞁寢寧胰ニ笥鸭彝�。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一包糖，上面印滿了不認(rèn)識(shí)的文字，那香甜的氣息似乎在向我招手，我竟被一種可怕的邪念支配了：管他多少錢(qián)或者是誰(shuí)的，拿走不就好了嗎？我悄悄地拿走了那包糖果。
當(dāng)我正在沒(méi)人的客廳里捂著嘴偷笑的時(shí)候——余光看見(jiàn)媽媽的手機(jī)微信上映著幾個(gè)令人恐懼、深邃的字眼：我兒子最?lèi)?ài)吃的那包糖不見(jiàn)了，你們來(lái)之前還在。對(duì)了，是不是你兒子拿的？我可是大老遠(yuǎn)跑到美國(guó)買(mǎi)的�？赐赀@段話我似乎是被戴上了一副腳鐐，想跑卻又跑不了，而心臟卻跳得飛快。怎么辦？要去還給那個(gè)阿姨嗎？還是不去？死不認(rèn)錯(cuò)？不，不行，會(huì)挨打的！我為什么要這樣做？我是蠢嗎？怎么會(huì)這種事呢？我看了看手中的那包糖，翻來(lái)又覆去，看了好幾遍，心中想道：人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。“人有失手，馬有失蹄”，我的錯(cuò)應(yīng)該能被原諒吧！
我不知道我的想法是對(duì)還是錯(cuò)。邁著沉重的腳步，往那個(gè)阿姨家的方向走去。沒(méi)想到，那個(gè)阿姨的兒子正好站在門(mén)口。他接過(guò)了糖，跟間諜似的望了望四周，漫不經(jīng)心地答道：“我不會(huì)跟媽媽說(shuō)的。”一邊往屋內(nèi)跑，一邊喊著：“媽媽?zhuān)≌业搅�！找到了！在沙發(fā)底下！”沒(méi)想到，一個(gè)比我小的孩子竟然比我還懂事！他顧及了我的顏面，也考慮了我媽媽的感受，如果我媽知道了，后果不堪設(shè)想……我陷入深深的沉思……
這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多，讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理，我之所以會(huì)偷拿別人的東西是因?yàn)樽约旱呢澯谧魉�，我沒(méi)有意識(shí)到這類(lèi)行為可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果；我沒(méi)有良知上的切膚之痛；我沒(méi)有充分理解“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，才會(huì)任意妄為……
犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文3
每個(gè)人一生都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)有一個(gè)完美的人，更不會(huì)有一個(gè)妹妹知道的.人，每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)啊，我也沒(méi)有做錯(cuò)什么啊，我犯了什么錯(cuò)呢？說(shuō)白了就是對(duì)不起別人意思，但是我真的沒(méi)有對(duì)不起任何一個(gè)人�。�
我真的犯了什么錯(cuò)，為什么做錯(cuò)了吧？就把鍋甩給我，我做錯(cuò)了就把所有的東西都甩給我，然后無(wú)數(shù)次的去傷害我朋友、同學(xué)、家人都是一樣，還有作業(yè)幫里的朋友。我不知道啊，你們可以告訴我一下嗎？為什么我發(fā)的作文總是不過(guò)九點(diǎn)八分，為什么家人們總是把我當(dāng)成最大的對(duì)待，難道我就不是他們的孫子，我就不是他們的女兒了嗎？為什么做錯(cuò)了事總是罵我，可我也并沒(méi)有做錯(cuò)什么事情啊。
這世界上的事情太奇妙，太讓你驚喜，又讓你意外，他讓你跌倒又讓你帶起來(lái)，你在無(wú)數(shù)中無(wú)緣在雨中堅(jiān)強(qiáng)，你在無(wú)數(shù)中跌跌撞撞中站起來(lái)，或許這就是進(jìn)步吧，世界上的事情太多了，可是我又犯了什么錯(cuò)呢？別人家的孩子都是在呵護(hù)中和蜜罐中長(zhǎng)大的，而我……
我多少次在心中默念著：我到底犯了什么錯(cuò)，為什么大家都要針對(duì)著我，每天寫(xiě)作文已經(jīng)寫(xiě)得很煩了，但是從來(lái)沒(méi)有人知道我也沒(méi)有人支持我，除了我一些真心好的朋友和徒徒們，他們真的對(duì)我很好，感謝他們……
人生的每一名過(guò)客就像一個(gè)過(guò)山車(chē)胎，讓我們驚悚，又讓我們跌倒，還讓我們開(kāi)心人生的過(guò)客我們也許永遠(yuǎn)都忘記不了，因?yàn)橛行┤嗽谖覀冃闹幸呀?jīng)種下了快樂(lè)的因果，而有些人只不過(guò)是串門(mén)的罷了。但我可以自信的告訴自己，我沒(méi)有錯(cuò)！
犯錯(cuò)誤八年級(jí)語(yǔ)文作文4
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我當(dāng)然也不例外。
“紫嫣，別愣著，快去聽(tīng)英語(yǔ)�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳入耳中。哎，老媽又開(kāi)始叫了，沒(méi)辦法，只能去聽(tīng)了。很快，我打開(kāi)了平板。正準(zhǔn)備播放時(shí)，一個(gè)主意從我的腦子里蹦了出來(lái)：為什么不把房間的門(mén)關(guān)著，假裝在聽(tīng)英語(yǔ)，趁這個(gè)時(shí)間玩一下游戲呢？哈！這個(gè)主意太妙了，我真聰明！想到這兒，我這個(gè)“小狐貍”趕緊跑出了房間，來(lái)到媽媽旁邊，問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵�要多長(zhǎng)時(shí)間做家務(wù)呀？”“半個(gè)小時(shí)。”媽媽看了我一眼，那眼神似乎帶著一絲不解。但是我也顧不了這么多了，一回到房間，我關(guān)上門(mén)，忍不住小聲地說(shuō)：“萬(wàn)歲！半個(gè)小時(shí)，真是天助我也！”我快速點(diǎn)開(kāi)游戲玩起來(lái)，沉浸在游戲中的我恨不得手舞足蹈起來(lái)。這游戲真是太好玩了！我從來(lái)都沒(méi)玩得這么爽！
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地流逝著，戴在我手上的手表就像是個(gè)擺設(shè)。我根本不知道，媽媽正悄悄把門(mén)打開(kāi)，神不知鬼不覺(jué)地就走到了我身旁。我感覺(jué)后背有人在盯著我，于是下意識(shí)地回過(guò)頭。這不看不知道，一看嚇一跳，媽媽正用冷冷的眼神看著我。
冷汗從我的后背流到衣服上，這媽媽的嘴皮子肯定又要開(kāi)始工作了，我的運(yùn)氣怎么這么不好呀！果然不出所料，“你不聽(tīng)英語(yǔ)玩什么游戲呀，要聽(tīng)就好好聽(tīng)，要寫(xiě)就好好寫(xiě)，玩什么玩呀？你有時(shí)間玩，就說(shuō)明有很多空閑時(shí)間，把今天的作業(yè)寫(xiě)兩遍！”“什么？寫(xiě)兩遍！”我在心里哀嘆。不過(guò)，如果我說(shuō)不，可能就要寫(xiě)三遍！好吧，只有服從命令了。
等我把兩遍作業(yè)寫(xiě)完了，靜下來(lái)想一想，覺(jué)得自己作業(yè)都沒(méi)做完就偷偷玩游戲，實(shí)在不應(yīng)該。想到這，我來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑雷约哄e(cuò)了，以后一定會(huì)合理安排自己的時(shí)間�！眿寢屆业念^說(shuō)：“媽媽并不是想罰你，只是要你記住，做事要分清主次，該學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)，該玩的時(shí)候再玩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，只要我寫(xiě)作業(yè)想玩游戲時(shí)，就想起那次犯錯(cuò)，想起媽媽的話，就會(huì)專(zhuān)心致志做好自己該做的事。