為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單作文1
為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單!這句話(huà)在我看來(lái)是多么熟悉的話(huà),平時(shí)唐老師經(jīng)常會(huì)提起它,今天我又一次重溫了這句話(huà)。
今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期,可這個(gè)星期的開(kāi)頭竟會(huì)是六位未完成作業(yè)的同學(xué)。唐老師同對(duì)這六位同學(xué),一氣之下,讓我們抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙上的資料,其原因便是他們幾位與我們是同一個(gè)集體,一人犯錯(cuò),全班受罰!奮筆疾書(shū),面對(duì)復(fù)習(xí)紙的大片內(nèi)容,我們能做的只有寫(xiě)。筆握在手上,一行行文字出現(xiàn)在本子上,手酸了沒(méi)有辦法,繼續(xù)寫(xiě)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一節(jié)課過(guò)去了,隨著下課鈴響起,唐老師只丟下一句話(huà):“你們盡可以去找那六位同學(xué)!倍潭痰囊痪湓(huà),引起了教室里一陣嘆氣。到了中午,唐老師又拋下一句話(huà):“那六位同學(xué)去找自己鄰近的'人,如果愿意幫他們抄的同學(xué)在自己名字后面打鉤。不愿意的就在名字后面打叉,打叉的同學(xué)把本子交給六個(gè)人,讓他們抄去!碧评蠋熢(huà)音剛落,我內(nèi)心就開(kāi)始糾結(jié)起來(lái),如果不幫他們抄,那他們的負(fù)擔(dān)是否太大;便幫助他們,就怕縱容、姑息他們了!我經(jīng)過(guò)深思熟慮,最后決定幫他們抄寫(xiě)完一半,這樣也算盡了自己的一份力,希望他們能夠自己改正錯(cuò)誤。
我抬頭看黑板,只見(jiàn)黑板上赫然寫(xiě)著:為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單!這是多么醒目的文字啊。是啊,當(dāng)一個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,最后的方法便是補(bǔ)償自己的錯(cuò)誤。再看看旁邊:20xx年3月28日,全班第一次受罰,緣由是六位同學(xué)未完成作業(yè)......下面是六位未完成作業(yè)的同學(xué)的簽名。一行行大字,如同刻在了黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去了。之前一次次未完成的記錄唐老師都沒(méi)有大動(dòng)于戈,但這一次,唐老師卻如此生氣,這也許是唐老師已到了無(wú)可忍讓的地步吧。一次次退讓?zhuān)鞠胱屛覀冏孕懈恼,可總有人?huì)發(fā)生這樣的事。再想以前唐老師給我講述的“慚愧”的故事,心中有鬼便為慚愧,只有心中無(wú)鬼,才能問(wèn)心無(wú)愧。
我們確確實(shí)實(shí)該自我反省了,把心中之鬼徹除,真正地做到問(wèn)心無(wú)愧。
為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單作文2
今天,是20xx年最后一天,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接20xx,但天有不測(cè)風(fēng)云,我卻以淚水迎來(lái)了新的一年。
學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦,老班把這件事交給了我,自今天我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)星期,可謂忙的“不亦樂(lè)乎"。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的精心準(zhǔn)備,解決了一系列的麻煩,終于把元旦準(zhǔn)備好了。元旦慶;顒(dòng)開(kāi)始之前,語(yǔ)文老師然我準(zhǔn)備一篇稿子發(fā)到她的郵箱,說(shuō)學(xué)校準(zhǔn)備出?N胰f(wàn)分激動(dòng),不料自己的作文也仍入選。英語(yǔ)老師讓我上辦公室取卷子,發(fā)給同學(xué)。錯(cuò)誤就從這里開(kāi)始。
我身為至此活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)人,元旦的一切一切我都要操心,就這樣一個(gè)半小時(shí)后元旦圓滿(mǎn)結(jié)束。這期間,我沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有休息一下,主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓,精疲力盡了,但看到同學(xué)們笑臉,覺(jué)得一切都值了。
”鈴鈴鈴......"下課了,同學(xué)們陸續(xù)回家,但英語(yǔ)卷子還沒(méi)有發(fā),我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想:“怎么八張卷子?"抱到教室后,同學(xué)們都說(shuō)怎么這么多,我也心生懷疑,找了兩次老師也未見(jiàn)到,就這樣發(fā)了。
這的好累,就這樣坐在教室的地上。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了:"怎么發(fā)這些卷子?發(fā)錯(cuò)了。課代表,你怎么發(fā)這些!币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了,把頭埋在腿里,眼淚就這樣涌了出來(lái)。似乎是自己太累,也許是自己太懦弱,那一刻我真的崩潰了。"不,我不能就這樣錯(cuò)誤繼續(xù)錯(cuò)下去!笔帐昂眯那,擦干眼淚了,開(kāi)始把卷子收了回來(lái),但還是有13個(gè)人把卷子拿走了,我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),拿給四班的英語(yǔ)老師,向老師道了歉。很感謝英語(yǔ)老師,她一直幫我解決這件事。
就這樣我為錯(cuò)誤付出了眼淚,賣(mài)了單。
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