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      2. 錯誤作文

        時(shí)間:2021-12-25 13:48:19 錯誤 我要投稿

        【熱門】錯誤作文錦集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的錯誤作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】錯誤作文錦集八篇

        錯誤作文 篇1

          過而不改,是謂過矣。

          ——《論語·衛(wèi)靈公》

          笛卡爾說,人犯錯誤最主要的原因是建立于童年時(shí)代養(yǎng)成的偏見。由此觀之,在幼年時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確是一件很重要的事,關(guān)乎著你未來走到到底可以有多遠(yuǎn)。而人漂泊在錯誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的。一開始你會認(rèn)為這是你人生之路上的劫數(shù),挺過了這關(guān)就可以順利成章奪冠為王,而不會想,其實(shí)一開始就失敗了,因?yàn)槟闶清e的,所以世界也是錯的,而你往往不會相信。你把童年的謬論當(dāng)成了真理,把真理埋沒在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時(shí)候已經(jīng)是一片廢墟,真理再也不在,而當(dāng)你在南轅北轍的時(shí)候,你已經(jīng)注定離成功越來越遠(yuǎn)。對于錯誤,至少要有一個真確的人生觀,才不會犯。

          如果把一切錯誤都關(guān)在門外,那么真理也被關(guān)在了外面。對于錯誤,我們不是應(yīng)該一味地弊之,而是需要看清。錯誤中往往隱匿著真理,而因?yàn)槲覀儚膩矶际侵豢幢砻,所以一直沒有誰從錯誤里找回真正的自己。錯誤就像是真理的影子,從來都是難以分割,要丟掉錯誤,我們不應(yīng)該僅僅是點(diǎn)亮一把火炬,而是應(yīng)該去撐亮一片天。

          生活在謬論里的人沒有誰是自由的,正如心存偏見的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光線越強(qiáng),收縮得越厲害,以至于無法在日光下生活,至少他不可以睜開他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的不可以去放縱謬論,錯誤固然不可怕,但是堅(jiān)持錯誤就很難可怕,這個道理不需要再解釋,所以要丟掉錯誤,我們似乎要從自由論出發(fā),不要讓錯誤和謬論糾結(jié)我們的人生,束縛自己的靈魂。

          否認(rèn)你一次錯誤,等于犯了兩次錯誤,我們必須夠倔強(qiáng)地承認(rèn)錯的就是錯的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨(dú)而行。

        錯誤作文 篇2

          錯誤,每個人都犯過,有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了,而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么,我們應(yīng)該怎么做才能使犯過的錯變得有價(jià)值呢?這些價(jià)值又是什么價(jià)值呢?

          首先,你得知道錯在哪里,才能對癥下藥,根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,這樣定會吃大虧;只有及時(shí)認(rèn)識到錯誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。

          那么,是不是只要認(rèn)識到了錯誤,任何問題就都迎刃而解了呢?不一定!有時(shí)候我們認(rèn)識到了錯誤,卻聽之任之,或是想著“我等會兒再改”,錯誤不會消失,反而會更緊密地包圍你,吞噬你!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!敝灰覀冋J(rèn)識到了錯誤,及時(shí)改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒。

          然而,改正了錯誤,并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果我們只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會死灰復(fù)燃,你就會陷入這個惡性循環(huán),被錯誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯誤,就如打了疫苗,我們就對這一類錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價(jià)值。

          歸根結(jié)底,當(dāng)我們遇到錯誤時(shí),不能慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯誤,并從這個過程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯誤,利用它們的價(jià)值。

          喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,腳踏實(shí)地地與錯誤作戰(zhàn),相信自己,一定會取得成功!

        錯誤作文 篇3

          當(dāng)學(xué)生犯了錯誤的時(shí)候,我們往往首先想到的是批評。有耐心的老師可能會苦口婆心的指出學(xué)生的錯誤,督其改之,學(xué)生也許表面上答應(yīng)了但內(nèi)心還是不痛不癢的,也許是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出了,根本沒聽進(jìn)去;脾氣大些的老師可能當(dāng)場就會火冒三丈,嚴(yán)厲訓(xùn)斥、勒令改正,否則如何如何,結(jié)果學(xué)生表面上順從了,但內(nèi)心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時(shí),就會采。阂皇橇P站,站在墻角不許坐著上課,或者干脆到辦公室罰站;二是上交學(xué)校教務(wù)處;三是請來學(xué)生父母(或著打電話讓其父母來領(lǐng)回家教育)。結(jié)果這幾種方法有可能都起不到很好的教育作用,學(xué)生反而更加變本加厲,不服管教。所以,學(xué)生有了過失,最好讓其“將功補(bǔ)過”。這樣不至于讓其放縱或內(nèi)疚下去。教師在傾聽學(xué)生訴說中明白真相,便于找到教育的切入點(diǎn),以便對癥下藥。當(dāng)學(xué)生敘述錯誤的過程,本身就是認(rèn)識、承認(rèn)錯誤的開始,有時(shí)就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學(xué)生能一下子改掉缺點(diǎn)錯誤,要給他們臺階,一步一步地讓他們下來,使他們的心理狀態(tài)有個調(diào)整的過程。

          教育有規(guī)律,但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天,我們深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個性。是把我們的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個性、有骨氣、健全的人。因此我們要更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子,在實(shí)踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結(jié),以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵,愛也能為我們的生命增加一抹亮色。

        錯誤作文 篇4

          在這個世界上有無數(shù)珍貴的藥材,可偏偏沒有“挽回藥”。每當(dāng)我想起這件事時(shí),就想立即找個地縫鉆進(jìn)去。一年前,我有兩只天真活潑的小雞。

          它們一只的毛像雪一樣的白,一只像蜜一樣的黃。它們的小尖嘴時(shí)不時(shí)情不自禁地啄著地上的沙土;絨毛蓬松柔軟,摸上去就像纖細(xì)的羊毛一般;那紫葡萄似的眼睛晶瑩發(fā)亮,透出了特有的靈氣。我最喜歡得要數(shù)白色小雞了,我絞盡腦汁的為它想了一個富有詩情畫意的名字——含雪!昂狈浅I平馊艘。在我最孤獨(dú)的時(shí)候,是它陪伴著我;在我最傷心的時(shí)候,是它用那弱小的身軀以行動安慰了我。

          為了報(bào)答它,我一有什么快樂都與它一同分享,一有什么好吃的都放在水桶蓋上先給它吃。從此,“含雪”就所定目標(biāo),動不動就跳上蓋去尋找吃的。可我萬萬沒有想到,我的報(bào)答,竟成了殺害可愛的“含雪”的兇器。那天,晴空萬里,太陽火辣辣地照耀著大地。我背著小書包,蹦蹦跳跳地跑到了家,可一摸口袋,糟糕!鑰匙忘帶了。這可怎么辦?正在我焦急萬分時(shí),突然靈機(jī)一動——去向爸爸要。這樣,我順便可以詐騙點(diǎn)東西,要點(diǎn)小費(fèi)買些零食。我飛快地跑到父親的辦公室,只見里頭死氣沉沉的,可因?yàn)槲业牡絹恚畷r(shí)變得活躍起來。爸爸驚奇地看著我,問道:“你怎么“飛”這來了?”我為了引人注意,便大聲喊道:“我——忘——帶——鑰匙——了!”爸爸說:“給你,趕快回家寫作業(yè)去!”“不急不急,先給點(diǎn)!蔽易龀隽艘X得動作。爸爸無奈地說:“好好好,給你十元錢,順便買兩包洗衣粉!蔽腋吲d得合不攏嘴?墒,其實(shí)我壓根就不想回家寫作業(yè),于是就想方設(shè)法地拖延時(shí)間。一連兩個小時(shí)我都是又蹦又跳得說說笑笑。爸爸看不慣就說:“六點(diǎn)半了,快回去吧,你媽說不定等急了!”我突然借此機(jī)會想出了一個壞點(diǎn)子,便給媽媽打了個電話,裝著粗魯?shù)寐曇魡柕溃骸扒鍐栮惱蠋熢诩覇?”畢竟口技不高,一下子就被媽媽揭穿了?/p>

          然后媽媽低聲告訴我:“你的小雞淹死了!彪m然聲音不大,但句句像刀子一樣刺入我的心間。我頓時(shí)腦子里一片空白,心里“咚咚”地打鼓。我想也沒想就放下電話,飛快地拿起書包直奔回家。一路上我不停地想,嘴里不停地嘟囔:“一定是媽媽為了讓我趕快回家在騙我呢!一定是,一定是。我進(jìn)了家門,鞋也沒換,書包往地下一扔,便跑進(jìn)了陽臺。我傻了,兩眼無神地望著沉睡已久、絨毛水淋淋的“含雪”。我呆呆地站在那兒,一動也不想動。我輕輕地抱起冰冷的“含雪”,依舊將它貼在臉上,感覺再也不是那樣的親切,那樣的舒服。我的目光突然轉(zhuǎn)移到旁邊那桶沒蓋蓋子的臟水和地下的水珠,頓時(shí)明白了一切。我真想讓時(shí)間倒流回今天中午。

          今天中午,我打開了蓋子,舀了盆水澆進(jìn)了花里?烧l知,我竟然忘了蓋蓋子。我不敢往下想,也不愿往下想?墒俏业哪X海中仍情不自禁地浮現(xiàn)出“含雪”在水中拼命地呼救,使勁用它那小而無力的翅膀?qū)⒆约悍鲆炊,渴望著我能“神”一般的出現(xiàn)。我越想越后悔,越想越傷心。淚水像斷了線的珠子一樣順著腮邊滾落下來。我為什么放學(xué)不回家?為什么要賴在辦公室里?為什么要澆完花忘蓋蓋子?為什么?誰能告訴我為什么?從辦公室到家里只有短短的二十幾米,可它卻成了我和“含雪”之間那打也打不爛,踢也踢不倒的墻。

          從此以后,每當(dāng)我看見可愛的小雞,總會想起“含雪”,總會被勾入那長長的、甜甜的、痛苦的回憶中。

        錯誤作文 篇5

          人的一生中總會走過一些彎路,在道路上我們披荊斬棘,卻到最后發(fā)現(xiàn)自己錯誤了,從一開始就錯了,此時(shí)不妨轉(zhuǎn)身,重新出發(fā)。

          每個出色的人物都有一段苦不堪言的過去,有的時(shí)候他們也會在錯誤的路途中行走,只是不同的是他們學(xué)會轉(zhuǎn)身,回到最初的起點(diǎn)重新找尋自己想要的。魯迅就是一個典型的例子,他看見國人體質(zhì)衰弱,決定出國留學(xué)學(xué)醫(yī),然而在日本使他認(rèn)識到學(xué)醫(yī)能醫(yī)治身體,卻不能療治人們早已麻木的心,當(dāng)在幾番思考發(fā)現(xiàn)自己方向走錯了,毅然棄醫(yī)從文,寫出驚人的作品,扭正國人的思想,讓他們麻木的心重新回溫。如果沒有華麗的轉(zhuǎn)身,魯迅怎么能有他的驚世之作,在歷史上留下光輝的一頁?他把自己的人生譜寫得如此精彩,轉(zhuǎn)身給他帶來了成就和輝煌。

          一個遙控器說明書如此寫道:“如果以上方法都不行,那么請你查看一下,你是否對準(zhǔn)了電視機(jī)?”看似平常的一句話,可靜下心來是不是跟我們挺像的?在越來越追求快節(jié)奏的時(shí)代,我們也在加快速度奔跑,力求便捷,可是走著走著卻發(fā)現(xiàn)自己越來越和夢想背道而馳,我們驚慌失措,失去了最初奮不顧身的一切,可是你有沒有問過自己:“自己一開始的方向是不是錯了?”

          轉(zhuǎn)身是對自己的檢查,檢查自己最初的方向是否是錯誤的;轉(zhuǎn)身是一種睿智,在你無措的時(shí)候開辟一條新路:轉(zhuǎn)身是一輪朝陽,給你帶來新的.希望。

          發(fā)現(xiàn)自己一路走來是錯誤的時(shí)候,轉(zhuǎn)過身來回頭看看,重新開始,不必留戀于過去,你會發(fā)現(xiàn)別樣的驚喜,在人生的道路上你會越走越遠(yuǎn),越飛越高。

        錯誤作文 篇6

          在生活中,每個人會難免犯錯。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識這一現(xiàn)象,所以請我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個問題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯?有沒有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。

          媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e誤都會感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長的機(jī)會;最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯誤的方法。

          媽媽說在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細(xì)思考媽媽的話,覺得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會這樣慘。

          媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動,對待大事要先計(jì)劃后行動。我也回憶起在語文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學(xué)會走路,每個人也能從錯誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!

        錯誤作文 篇7

          “叮叮叮,叮叮!,一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來。我伸了一下腰直起了身子,馬上去換衣服,找來找去,終于找到了一件喜歡的衣服,一切準(zhǔn)備就緒后,我哼著曲子,推著我的單車下樓“溜達(dá)”了!驀然發(fā)現(xiàn)天空萬里無云,湛藍(lán)!小花兒被風(fēng)妹妹輕輕一吹,便隨風(fēng)舞動,跳起了一支支樂曲,樹葉寶寶輕輕一跳,便跳到了地上,我開心極了!

          到了樓下,我沿著小區(qū)的路不緊不慢地踩著單車,邊踩邊哼著歌兒,周圍的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我伴奏呢!“砰——”,突然,一個尖銳的聲音穿過我的耳膜!只見一個穿著粉色布罩衫、戴著紅色帽子的女孩出現(xiàn)在我面前,她說道:“你把我的單車輪撞壞了,你賠我!”女孩指著她的粉紅色單車說道。我剎了剎車,從單車上跳了下來,我跺著腳憤怒地走上前去,這時(shí)候的天空,馬上飄出來一團(tuán)云,遮擋了大海一樣湛藍(lán)的天空和淡紅色的太陽,就像一堆火。我扶過女孩的車,踏了踏輪子,自行車完全可以走,我說道:“完全沒有問題呀!”女孩眨著她的小眼睛,然后說道:“我的單車顏料掉了,這個座椅也有點(diǎn)不穩(wěn),你賠!”我心想:真的是雞蛋里挑骨頭—沒事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想著該怎么辦時(shí),這時(shí),救星來啦!我的媽媽走了過來,媽媽了解了事情的經(jīng)過,對我說:“孩子,你是個男子漢,如果單車是你撞壞的,一定要勇于承擔(dān)這個責(zé)任哦!”然后,媽媽對我講了一些道理,又對小女孩說了些什么,我走過去,真誠地對女孩說了一聲:“對不起,我不該這么兇,我和我媽媽會一起把你的單車修好的,請你原諒我,接受我的道歉!”女孩聽了,笑著擺了擺手:“沒關(guān)系的!”于是,我們握手言和了!

          最后,我和媽媽一起把女孩的單車給修好了!我又哼著小調(diào),高興地騎著單車溜達(dá)在小道上……。

          媽媽告訴我:做錯了事情不可怕,勇于承認(rèn)錯誤,并且認(rèn)真地改正錯誤,下次不要犯同樣的錯誤才是最重要的!我一定會把媽媽的這句話牢牢記在心里的!

        錯誤作文 篇8

          記得在三年級的時(shí)候,我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺,我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧!”。我和同學(xué)很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個同學(xué)看見了。

          從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。

          一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯的了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。

          那天他又逼著我去偷東西,我嚴(yán)肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴(yán)厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。

          我在門口慚愧的等著,不一會,他哭著回來。我說:“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。

          連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩,只有他在那里呆著。

          地二天我勇敢的對老師說:“這事不怪他,都是我的錯”老師笑咪咪地對我說:“誰錯不重要,重要的是敢不敢誠認(rèn)”

          我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。

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