【精品】錯(cuò)誤作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文 篇1
沒事,反正都是我的錯(cuò),在乎的人活該這樣子。就像當(dāng)初記你的生日,我寄了一個(gè)多月,我惦記了一個(gè)多月,我從你生日的前一個(gè)月起,我就不斷的在倒計(jì)時(shí),我就開始在準(zhǔn)備你的生日禮物。結(jié)果你生日那一天,你跟我說你自己都忘記你自己的生日了,如果不是別人的提醒,但是我說所以我們就活該受罪,對(duì)吧?你說是啊,漂亮的人嘛。
所以在感情中在乎的那一個(gè)人就活該受罪,對(duì)吧?所以是我的錯(cuò)。是我不應(yīng)該那么在乎,如果我沒有那么在乎我們的行程,我們的計(jì)劃,如果我不走心,我不認(rèn)真,也不至于這么難過。如果我不去付出,我也不會(huì)覺得這么委屈。如果自始至終,我就用一顆平常心來對(duì)待,才不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤,委屈生氣,傷心情緒,做作。
我很好哄,我一生氣,你來主動(dòng)跟我多說幾句話,讓我可以感受到你側(cè)面在表達(dá)達(dá)你的歉意,我就會(huì)覺得很感動(dòng),我就會(huì)覺得你是在乎的,但是言語再多沒有一點(diǎn)行動(dòng),又有什么用呢?我們談的感情究竟是什么?我們的愛意究竟得通過怎樣的方式來表達(dá)?難道就一直局限于這兩部手機(jī)?這幾個(gè)任何人都可以打出來的字嗎?我不是需要一個(gè)機(jī)器人。早安晚安,誰都可以說手機(jī)里面可以收到多少個(gè)人的早安晚安?不缺你一個(gè),但是只有你的早安晚安,我會(huì)特別謹(jǐn)記在心,我會(huì)知道那是你醒來和睡去的時(shí)間。
因?yàn)楦裢庠诤酰愿裢夥糯竽切┠銕淼那榫w。
錯(cuò)誤作文 篇2
人就是這樣,往往在不知不覺中犯下錯(cuò)誤!
關(guān)于“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”犯的錯(cuò)誤有兩種,一種是過于偏向“親”而犯的錯(cuò)誤,另一種是對(duì)“親”過與執(zhí)著而犯的錯(cuò)誤。
就像寓言中所說的一樣,北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說如果不把墻趕快修理,將會(huì)有人來盜竊,最后富人果真被盜賊光顧了,但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出,富人在不知不覺中犯了一個(gè)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說是錯(cuò)誤——思維定視?梢哉f,富人根本沒有懷疑過他的兒子,只有一個(gè)原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現(xiàn)
我們?cè)谠S多時(shí)候也不知不覺地犯了這種錯(cuò)誤,比如你受到一個(gè)陌生人的奇怪電話,你會(huì)馬上想到是你的仇人干的,決不會(huì)想到原來是你的小表弟干的惡作劇。再比如,你在逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)你的錢包不見了,你肯定一口咬定是剛才碰撞過你的人偷的,但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過嗎?好再舉一個(gè)!如果你在家里看報(bào)紙時(shí)突然聞到一股油煙,那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居,但你決不想到,原來是妻子在廚房煮飯,抽油煙機(jī)壞了。相信也差不多了,這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,只要多發(fā)現(xiàn)多思考,就能看到問題的所在了。
至于第二種不知不覺犯錯(cuò)誤的情況是比較少見的,但也會(huì)發(fā)生。
有一個(gè)對(duì)自己的孩子很嚴(yán)格的媽媽,他看見家里的花瓶被打爛了,他第一時(shí)間想到是她的孩子在打鬧時(shí)弄爛的,殊不知原來是她養(yǎng)的貓撞倒才爛的,那媽媽馬上找到她的孩子,問他是不是他弄爛的,孩子說不是,媽媽就會(huì)認(rèn)為孩子說謊了,還要狠狠地教訓(xùn)他一頓,孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語言截然不同,但在現(xiàn)實(shí)生活中的的確確存在。歸根到底是對(duì)“親”的執(zhí)著。
這些在不知不覺中犯的錯(cuò)誤真的是很難避免的,也許只有身心都達(dá)到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無私的人不存在在這個(gè)世界上,因?yàn)楦星橛H疏和對(duì)事物的認(rèn)知時(shí)常襲擊著我們。
人無完人,許多人類的劣根性都時(shí)常襲擊我們,只要懂得處理,即使在不知不覺中犯下錯(cuò)誤,也都問心無愧。
錯(cuò)誤作文 篇3
他不是一個(gè)好學(xué)生,成績還算優(yōu)異。天生叛逆,他討厭那個(gè)天天針對(duì)他的那個(gè)班主任,只是也是那種敢怒不敢言的人。他的青春可謂是跌宕起伏,抄襲,辱罵老師,這些都干過,可他也只干過一次,自從那次的停課開始,他改變了許多許多。
那時(shí)是一場(chǎng)學(xué)校培優(yōu)班中的一次小考,也沒什么太大價(jià)值,老師也不把這次考試放在心上,監(jiān)考時(shí)非常松懈。他逮住機(jī)會(huì)抄了幾道題,再加上有些老師審卷速度之快沒有看到一些錯(cuò)題,那次考試中他取得了以往從未取得的優(yōu)異成績。針對(duì)他的班主任極其不相信,班主任在課堂上暗諷他考試不誠信等問題,他也就此犯了很大的錯(cuò)誤。
他在中間第三排坐著,他改不了那與同桌在紙上寫話的壞習(xí)慣。同桌因?yàn)檫@次化學(xué)沒考好而吐槽,他是因?yàn)槔习嗟陌抵S而氣憤?删褪且粊矶ゼ垪l的寫出,被老班逮個(gè)正著。一直不近人情的班主任把上面的話全部都念了出來。全班一片嘩然,班主任真是氣憤到不行,下了課立馬讓他背著書包到年級(jí)辦停課。下了課,他對(duì)同桌笑笑表示要自己一人承擔(dān)責(zé)任,同桌沒吭聲,就在全班那鄙視,同情的眼神之下,他出了教室,這一走就是三天。
到年級(jí)辦,老班對(duì)他無話可說。他的媽媽也是眼淚汪汪,已經(jīng)快中考前的二模了,居然會(huì)出這么大的差錯(cuò),想到自己兒子怎么是如此不尊重老師。他認(rèn)為班主任會(huì)說他一切的不是,可最終沒有,班主任只是說:你寫個(gè)請(qǐng)假條,我不想處分你。他感激的看了班主任一眼,隨著家人,也算是停了課。
停課的那三天,他認(rèn)真反省,他的媽媽并未由此件事而去打罵責(zé)怪,反倒很有理智。她不會(huì)強(qiáng)迫他做這做那,反倒還每天對(duì)他做心里工作。他最終被母親的行為感動(dòng),最終他還是去上課了。
回到教室,已經(jīng)快二模了。他拖欠了很多試卷,班主任把他應(yīng)該做的試卷收拾的滿滿當(dāng)當(dāng),只不過位置做了變動(dòng),也好讓他反省。他一走到教室很多同學(xué)都來上前安慰,很多人也都報(bào)以同情?墒撬苍獾桨嗬锬承┩瑢W(xué)的某些冷漠態(tài)度與歧視,心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久,好久……也許是大大小小的煎熬,二模成績直線下滑,他最敬愛的語文老師還特意找他談心,讓他不要在乎過去,犯錯(cuò)是正常的,只要日后加以改正即可。
最后的他,為了不遭別人的冷眼相看,他開始越來越努力,最終考上了重點(diǎn)高中。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯,只看每個(gè)人改錯(cuò)的態(tài)度如何。若好,便是成功,若壞,即是失敗。不要以為逃避罪過,直視面對(duì),才會(huì)換來更好的成長。
錯(cuò)誤作文 篇4
當(dāng)看了題目時(shí),你可能就已經(jīng)知道這篇文章要講什么了。那我就先給大家講一個(gè)故事,讓你們更深入的了解本文的題目。
這個(gè)故事是這樣的:有一次在公交車上,有一個(gè)男子,他靠著公交車的車窗坐。男子正在悠閑地抽著一支香煙,一揮手,煙頭畫出一道火紅的曲線,以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。兩秒鐘后,一輛疾駛而來的出租車突然轉(zhuǎn)了個(gè)方向,一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。又過了半個(gè)月,一家工廠發(fā)生了火災(zāi),上千萬的資產(chǎn)頃刻化為烏有。
可萬萬沒有想到,一個(gè)月后,當(dāng)初那個(gè)扔煙頭的男子戒煙了,因?yàn)樗I(yè)了。
而他事業(yè)的原因,你可能還沒有想到。其實(shí)他的失業(yè)正是因?yàn)槟侵燁^——他失業(yè)的原因是,他所在的工廠破產(chǎn)了。工廠破產(chǎn)的原因是,半個(gè)月前一場(chǎng)大火把廠子燒了個(gè)精光。工廠失火的原因是,一個(gè)月前請(qǐng)來對(duì)工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的工程師出車禍住院了。工程師出車禍的原因是,他乘坐的出租車突然沖入了綠化帶。出租車沖入綠化帶的原因是,有一個(gè)燃著的煙頭突然落入了司機(jī)的衣領(lǐng)。
這個(gè)故事正驗(yàn)證了題目中的話——小錯(cuò)誤會(huì)釀成大禍。
同樣,這個(gè)故事也給了我們一個(gè)警告:不管在什么情況下,都要嚴(yán)格要求自己,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀了自己的一生。
錯(cuò)誤作文 篇5
錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,也是必然要經(jīng)歷的,如沒有指南針的船,怎會(huì)不走錯(cuò)方向?
錯(cuò)誤的開始,錯(cuò)誤的過程,錯(cuò)誤的結(jié)果,都是未知的,對(duì)一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯(cuò)誤的開始,被事實(shí)覆蓋了表面,人們的估計(jì),往往會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。犯錯(cuò)并不可怕,怕的是一錯(cuò)在錯(cuò),錯(cuò),已是罪,錯(cuò)而不改,即是莫大的罪過,便無緣與成功接頭?嗪o涯,回頭是岸,在與自己。
自己的決定便關(guān)系著成功與否,或許自己沒有辦法,決定自己的命運(yùn),但自己有辦法改變自己的命運(yùn)。
錯(cuò)誤導(dǎo)致的失敗過后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。
總結(jié)教訓(xùn),重新來過,只當(dāng)教訓(xùn),過后,好好努力。一切還不晚,讓教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己。
只因錯(cuò)誤,讓我們更堅(jiān)強(qiáng)!
只因錯(cuò)誤,讓我們更充實(shí)!
感謝錯(cuò)誤!
錯(cuò)誤作文 篇6
我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
記得有一次,爺爺私下里與我約談。見到我就直接我問:“你是否知道,在學(xué)校里有哪兩種學(xué)生可以畢業(yè)?”
我回答:“愿聞其詳!
“答對(duì)者與答錯(cuò)者!彼\懇地說。
我質(zhì)疑道:“答對(duì)者可以畢業(yè),這是理所當(dāng)然的。但是答錯(cuò)者也可以畢業(yè),就有點(diǎn)匪夷所思!
于是,我反問爺爺:“為何答錯(cuò)者可以畢業(yè)呢?”
“請(qǐng)問,一般人會(huì)故意答錯(cuò)嗎?”爺爺循循善誘地問。
“不會(huì)”。我回答。
“如果他不是故意要答錯(cuò),但卻答錯(cuò)了,就表示他對(duì)這個(gè)問題的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),或者推理有問題對(duì)不對(duì)?”爺爺接著說。
“是的`!”我望著爺爺答道。
“如果他不回答,有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這些思考上的盲點(diǎn)嗎?”爺爺再問。
“不會(huì)!”我再一次肯定道。
“是的!睜敔敐M意地笑道。
“既然他有了收獲與進(jìn)步,那么學(xué)校教育的日的是不是就己經(jīng)達(dá)成了呢?如果這個(gè)最重要的目的達(dá)成了,為什么我們不讓他畢業(yè)呢?”
是的,有了錯(cuò)誤,就有了自動(dòng)去做的勇氣。
在《做一個(gè)有道德的人》中,小廣厚在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不用功,上課思想開小差,甚至經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自望著窗外,或是趴在那兒琢磨“車”、“馬”、“炮”,棋藝雖然提高了,但學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。
中考來臨之際,當(dāng)很多人開始為升學(xué)考試埋頭苦讀時(shí),小廣厚的心依然遨游于天空和水底。不要說自覺學(xué)習(xí)了,就是上課的時(shí)候也還是老樣子,人在教室中,心在課堂外。課堂上不用心聽,加上課后作業(yè)不認(rèn)真做,結(jié)果,小廣候連中學(xué)也沒考上,經(jīng)父親的教導(dǎo),小廣厚終于明白了“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理,經(jīng)過落榜的打擊,小廣厚學(xué)習(xí)比以前用功多了。無論是課前預(yù)習(xí)、課堂聽講還是課后作業(yè),都是認(rèn)認(rèn)真真的。后來張廣厚終于如一只矯健的雄鷹,自由地翱翔在自然科學(xué)王國廣闊的天空里。
大數(shù)學(xué)家張廣厚在遭遇考中學(xué)的挫折、再次得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),一改過去的懶惰貪玩,嚴(yán)格要求自己,最終超越自我,獲得了成功。在面對(duì)挫折時(shí),有的人意志消沉,放縱自我,有的人則總結(jié)教訓(xùn),嚴(yán)于律己。前者將在生活巨浪的沖擊中沉寂無蹤,而后者,卻能夠重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,成為最終的勝者。
錯(cuò)誤作文 篇7
在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但錯(cuò)誤并不可怕,有些時(shí)候,錯(cuò)誤也是一種美麗,因?yàn)槭∧顺晒χ浮C總(gè)人都是從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯(cuò)誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。
我是一位好動(dòng)的孩子,特別閑不住,以前常犯錯(cuò)。記得二年級(jí)發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時(shí)我們?cè)谏厦佬g(shù)課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評(píng)教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服;氐郊,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對(duì)我管教挺嚴(yán),說了肯定會(huì)挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說:“不知道!庇谑,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識(shí),我也從中真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改正了。
還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊(duì)活動(dòng),我們有一個(gè)環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時(shí)候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因?yàn)槲揖椭挥幸痪渑_(tái)詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時(shí)候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評(píng)了我。在陳老師批評(píng)的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個(gè)集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動(dòng)中,表現(xiàn)了我的自私。
人的一生中,總會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤,但是,每犯一次錯(cuò)誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!
錯(cuò)誤作文 篇8
每個(gè)人都有過錯(cuò)誤,你犯過,我犯過,天才偉人也犯過。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。
記得九歲的時(shí)候,媽媽有一個(gè)花瓶,從買回來后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說:“不要碰它,萬一摔壞了怎么辦?”
一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問我:“你去嗎?”我說;“我不去!逼鋵(shí),我并不是不想去,只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。
爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū),我才放下心來,我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸,滿手是水,花瓶表面細(xì)滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)打我,不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn),媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的,到那時(shí)我怎么說我真不知道,媽媽還會(huì)懲罰我。
我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧。“丁零,丁零!”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進(jìn)來后,我支支吾吾地說:“我……我……把瓶子打碎了!
我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣,過了一會(huì)兒,媽媽微笑著對(duì)我說:“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,知錯(cuò)就改,是好孩子;ㄆ克榱,可以買到。誠信沒了,我們是買不到的!
通過這件事,我明白了誠實(shí)是可貴的。
錯(cuò)誤作文 篇9
“畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項(xiàng)活動(dòng),總是希望獲得成功,避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的,這是因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時(shí)還會(huì)以顛倒形式,在加上人們受到的認(rèn)識(shí)能力水平的經(jīng)驗(yàn)有限所以就難免不發(fā)生錯(cuò)誤了,用正確的觀點(diǎn)來看的話錯(cuò)誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯(cuò)誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢(mèng)同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來,他就會(huì)以智慧的力量奔向真理。
經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯(cuò)誤本身乃是達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)!辈皇菃?正由于有這種錯(cuò)誤,真理才會(huì)出現(xiàn)。
人的知識(shí)、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時(shí)說:“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的,一個(gè)人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯(cuò)誤與失敗,倘若你想把一切錯(cuò)誤,失敗都會(huì)抱之門外,那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠(yuǎn)看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會(huì)的進(jìn)步。
對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯(cuò)誤與失敗,那就會(huì)毀滅進(jìn)步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯(cuò)誤與失敗出現(xiàn),便不會(huì)有真理降世!
錯(cuò)誤作文 篇10
小時(shí)候我犯過很多錯(cuò)事,很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了,但是有一件事情,讓我記憶猶新,在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話,看著電話的樣子,我覺得十分的新奇,我也想跟媽媽一樣,拿著話筒和別人打電話,可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話,于是我也就沒有對(duì)象讓我給她打電話。
一天中午,趁著媽媽去睡家了,我按捺不住自己好奇的心理,拿起話筒,隨便在鍵盤上按了幾個(gè)字母,然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈,不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了,電話那頭有一個(gè)陌生的女聲,她問:“你好,你是哪位?”我的心里撲通撲通亂跳,也不知道說什么好,于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了,但是沒想到的是,過了幾分鐘,又有個(gè)電話打進(jìn)來了,正巧媽媽醒了過來上廁所,路過電話旁邊順手就結(jié)了:“喂?”“哦哦,沒有,我沒打電話給您”“額,可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊,給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時(shí)候,我緊張的站在旁邊,生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話以后,并沒有生氣,她說:“我知道你想打電話,下次再想打的時(shí)候,你跟我說,咱們給外婆打好不好?”我一聽,心里算是舒了一口氣......
那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了,每每想起來這件事情,我就覺得非常的可笑。
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