【推薦】錯誤作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的錯誤作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯誤作文 篇1
夕陽終于將金色的粉子灑這座江南小城，我望見不遠(yuǎn)處有一座庭院，院中布滿了青草的痕跡，一條石凳已長上了歲月的青苔，看來，這里已經(jīng)被人遺棄了，似我一樣呢！
“唉……”可我分明聽見一聲女人沉重的嘆息。我駕著馬上前去，忽然，從屋內(nèi)奔來一名女子，雖然已滄桑，可仍能依稀看到她的美麗。
“是郎君么？”她問我，可當(dāng)我清楚地站在他面前時，我分明地望見她眼角的淚珠，已深深地陷入肉里。
余輝鍍在她的身上，臉上，形成了一個美麗的暈圈，我似乎聞見她身上的失望所散發(fā)的氣息，縈繞在我的心頭……她轉(zhuǎn)過身去，再一次步進那座溢滿幸福與痛苦的小院，留給我的只有一個凄美落寞的背影。
錯誤作文 篇2
忙中偷閑，翻起了雜志，一個故事引起了我的思考：丹麥物理學(xué)家雅各布·博爾不小心打碎了一只大花瓶。他既沒有懊惱，也沒有等閑視之，而是精心收集滿地的碎瓷片，并把這些瓷片按大小分類，分別稱出重量，結(jié)果驚奇地發(fā)現(xiàn)了依次的碎片的重量均為16倍的關(guān)系，得出了對恢復(fù)不知其原貌的文物、隕石有重大幫助的著名的“碎花瓶理論”。這種善待“錯誤”，不是放縱錯誤，而是自覺地意識錯誤，對有錯誤但又蘊涵點滴創(chuàng)新的思路，在指出不足的同時，給予鼓勵，保護這難得的創(chuàng)新火花，才能通過課堂教學(xué)把“錯誤”轉(zhuǎn)化成課程資源。
那是學(xué)校名優(yōu)教師觀摩課上，課堂教學(xué)已臨近尾聲，我引導(dǎo)學(xué)生走進課文《畫家和牧童》，轉(zhuǎn)換角色體會人物的品質(zhì)，問道：“如果你是周圍觀賞的人，你想對誰說些什么？”思考片刻，一位同學(xué)回答道：“我想對戴嵩說，你多虛心啊……”我心中暗自高興，他正好說出了本節(jié)課要落實的情感目標(biāo)，看來教學(xué)任務(wù)能夠圓滿完成了。“你怎么在畫畫的時候不仔細(xì)觀察斗牛的情形呢？”學(xué)生接著回答�！把剑磥韺W(xué)生對‘虛心’這個詞不理解，怎么辦？是直接給學(xué)生糾正錯誤，按設(shè)計思路完成教學(xué)任務(wù)，還是循循善誘，因?qū)W定教，改變教學(xué)設(shè)計呢？”想到二年級主要的教學(xué)任務(wù)是教給學(xué)生理解詞語的方法，理解重點詞語，情急中我選擇了后者。
我追問道：“‘虛心’是什么意思？”孩子呆呆地站在那里，顯然已經(jīng)知道自己回答錯了，但又不知道真正的意思。
為了緩解他緊張的情緒，我把問題拋給了其他同學(xué)：“誰能幫幫他？”
又一位同學(xué)說：“老師我知道，‘虛心’就是我在彈琴的時候，不小心彈錯了，媽媽給我指出來，我說‘知道了，不用你告訴我！’”
我笑著說：“這是不虛心�！笨磥�，“虛心”這個詞不理解，不是偶然現(xiàn)象，如果剛才出現(xiàn)了錯誤，草草收兵糾正了事，可能也就失去了一個教學(xué)的契機。我慶幸我沒有那么做。
我又問道：“‘虛心’是當(dāng)你有錯誤時，別人給你指出來，你愿意接受還是不愿意接受？”
“愿意接受�！睂W(xué)生齊答道。
“戴嵩接受了牧童的批評了嗎？”
“接受了�！�
“你從課文中哪些地方看出來的？”學(xué)生紛紛讀課文，一會兒有的同學(xué)說：“我從戴嵩和藹的問牧童什么地方畫錯了？可以看出戴嵩表情很親切，態(tài)度很虛心�！庇械耐瑢W(xué)說：“我從戴嵩聽了感到非常慚愧，可以看出他很虛心�！边�有的同學(xué)說：“我從戴嵩連連拱手，多謝牧童的指教也能看出戴嵩很虛心。”
“現(xiàn)在誰想對戴嵩說些什么？”……
由于臨時改變了教學(xué)思路，拓展結(jié)束的內(nèi)容沒有完成，課后我和幾位同事討論起這件事，有的同事認(rèn)為觀摩課還是應(yīng)該“穩(wěn)中取勝”，完全可以老師糾正孩子的錯誤，一帶而過，把擴展延伸的畫家及其作品展示給學(xué)生；也有的同事認(rèn)為根據(jù)學(xué)生的學(xué)情而臨時改變教法才是真實的課堂，才是動態(tài)生成的課堂。我想，就這堂來說，沒有完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，但從長遠(yuǎn)來看，卻能讓學(xué)生進一步的了解體會詞語的方法，也不失為一個收獲。新課程改革中的實施者──教師，不應(yīng)該是一個把舵者，而應(yīng)該是一個引領(lǐng)者，善待學(xué)生的錯誤，也許我們的學(xué)生中也會出現(xiàn)一個“雅各布·博爾”呢！
錯誤作文 篇3
“爺爺，我們什么時候能再回來”，“會的，我們會再回來，來拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺?shù)难壑新冻銎匠]有的恨，他摸著我的頭，嚴(yán)肅的對我說：“云兒，你要記住，今天拿走我們一切的是丞相劉宏，記住，終有一天，你要替你的父母回來拿回這一切。我和爺爺順?biāo)舷�，一路從京城下了江南，那年我�?2歲，我的父親是朝中尚書，為人正直，但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門之災(zāi)，只有我和爺爺在父親的掩護下逃脫，但父親最后還是死在了殺手之下，當(dāng)時我和爺爺躲在了草叢之中，我親眼看到了父親慘死在那人的刀下，那時我好想自己快快長大，能替我們趙家上百口人的性命做一個了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦，是江南的富商，而我也成了林家小姐林月瑤，在我13歲生日那年，爺爺將我送到了蘇山學(xué)武，我便與爺爺失去了聯(lián)系，一轉(zhuǎn)眼我已18歲了，那天，師傅將我叫到了禪房：“月瑤，你的武功以在為師之上，做師傅的也實在沒什么能教你的了，這么多年，我知道你報仇心切，今天你就下山去吧，這是響雷劍，你如果有什么事，可以將它放上天，，為師就可以趕來幫你，告別了師傅就下山了，站在家門外，敲敲門，許久才有人來應(yīng)門，那人打量了我一番，問道：“小姑娘，你找誰呀”“溫伯，你不認(rèn)識我了，我是月瑤呀”“小姐，你是月小姐，好久不見，我這都不認(rèn)識你了”，我笑了笑問道：“溫伯，我爺爺呢，在嗎？”“小姐，老爺，他上京了，他讓你去找他，哦，還有他給了我些銀子，讓我轉(zhuǎn)交給你，小姐你等等，我這就給你拿去”，沒多久，溫伯拿了一包銀子交給我：“小姐，你就趕快上京吧，老爺還在京城等著你呢”，“那好，那我這就上京”。告別了溫伯拿著包裹我就趕著上京了，不過一個人上京還是有些害怕哦。
錯誤作文 篇4
錯誤這個字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但錯誤往往總是找上門去。相反，那些正視錯誤的人卻真正遠(yuǎn)離了錯誤，為什么會這樣呢？那得從錯誤與成功的關(guān)系說起。
錯誤之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒有帆就不能遠(yuǎn)行，不經(jīng)歷錯誤的人生也就不會有極大的成功。錯誤與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。錯誤是成功的基礎(chǔ)，成功是錯誤的升華。
二者為什么有著這樣的關(guān)系呢？因為錯誤意味著你正在做的事是錯誤的或者你做事的方法不正確。直面錯誤的人能從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕錯誤的人被恐懼蒙蔽了，以至于無法找到錯誤的'真正原因，一直按錯誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的錯誤。
由此可見，我們必須直面錯誤。
錯誤能使人堅強。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說，但過程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中，但他的妻子把書稿搶救出來，他頓時明白了要直面錯誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書。后來經(jīng)過努力，他成了世界著名的科幻小說作家。一個人如果能直面錯誤，那在一次次錯誤后，他
的意志會得到磨練，這也為成功打下了基礎(chǔ)。
錯誤也存在隱藏的危險。有位名人說過：“錯誤不可怕，可怕的是錯誤過后的一蹶不振”。錯誤的到來，往往伴隨著痛苦、悲傷和失落，所以我們在直面錯誤的同時，還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時調(diào)整過來，后果將會是很嚴(yán)重的。
錯誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯誤，正確看待錯誤，從錯誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正，我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
學(xué)會向錯誤說“你好”吧，它會磨練你的意志，豐富你的思想，帶你走向成功。
錯誤作文 篇5
每個人的成長都會面對一些錯誤。只要認(rèn)真、冷靜地看待它們，我們就會感受到成長的快樂。
在我小時候，就經(jīng)常被同學(xué)們說是假小子。的確，我不像一般女孩一樣在意打扮，也不喜歡穿裙子，曾有一段時間我還一直希望自己是個男孩，不再是個膽小的女生�，F(xiàn)在，我長大了，假小子性格一直伴隨著我長大，因此，我像男生一樣酷愛運動，但體育成績還是不太顯著。
我有個弟弟，在鄉(xiāng)下老家時，他是唯一一個和我做伴的男孩。有一次，我和弟弟抱著足球到空地上玩。我們在玩在興頭上，我猛一使勁，足球竟然像匹野馬似的奔出場地，砸入了一間房子里，只聽“咣當(dāng)”一聲，玻璃碎了。我很害怕，呆呆地站著不動了，弟弟二話不說，拉著我就跑�；氐郊依铮倚÷箒y撞的心還不停地狂跳著。吃過午飯后，我回到房間反思，我很自責(zé)，也很擔(dān)憂。不去說聲“對不起”不行��！不然我會內(nèi)疚死的！
于是，我在傍晚時分到了空地，懷著忐忑不安的心情敲了敲那戶人家的門，開門的是位阿姨，我紅著臉低下頭說：“阿姨，對不起，上午那球是我踢的，我不是故意的！我非常抱歉！”阿姨聽后點了點頭，抱起那顆球，只是摸了模我的頭就讓我回去了。
抱著球走回家的路上，我如釋重負(fù)，松了口氣，這次的錯誤令我銘記在心，也讓我認(rèn)識了錯誤，改正了錯誤，還讓我感受到了成長的快樂！
錯誤作文 篇6
面對《咬文嚼字》的挑錯，著名作家積極以感謝和理解回應(yīng)，令人為之動容。我總以為，唯有積極面對別人的批評和挑錯，人生境界才能不斷升華，生命才能日益趨向不朽和偉大。
挑錯的必要性，來自于主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩，而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。
所以善待別人的挑錯，是為了塑造一個更理性的靈魂，它讓人清醒，讓人自如。智者如曹禺，也深諳這一哲理。當(dāng)美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時，交流正酣，曹禺拿出黃永玉對他的批評信：“我不喜歡你后來的戲，一部也不喜歡，你丟失了通靈寶玉，你為勢位所誤！”如此辛辣，一針見血，指出曹禺“重政治，輕創(chuàng)作”的錯誤，曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大，除了對藝術(shù)的不懈追求，還體現(xiàn)在了對挑錯的理性面對和坦然接受。
然而，若一味妄自尊大，對別人的挑錯“充耳不聞”，人生之路只會越走越窄，甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經(jīng)緯，在改革開放后建立了“健力寶”公司，創(chuàng)造了可與百事可樂比肩的商業(yè)傳奇�？墒�，面對前無古人的成功，李經(jīng)緯卻對別人的挑錯一概拒絕，面對公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工的批評與阻擋，他不管不問，集巨資在廣州建造健力寶大廈，最終超出公司的承受能力。面對業(yè)界好友對他“不考慮商業(yè)規(guī)律，一味拉廣告招商”的挑錯，他拒絕誠懇吸收，最終讓健力寶暗淡于歷史的長河之中，他自己也身陷囹圄。
那么，如何善待批評以追求完美自我呢？
首先，面對別人尖銳的挑錯，要保持一份淡定平和的心態(tài)，不急不躁，不躲不藏；如季羨林所說的那樣：“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策，都是對我好�！逼浯危獙W(xué)會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”，也就是說，在面對別人挑錯時，不是固定的屈從，而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評，但必須經(jīng)過“審視——消化——吸收”的過程，最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……
人生逆旅，每個人都會犯錯，迷失甚至被異化，而往往一份善待別人挑錯的胸襟，能夠帶領(lǐng)你欣賞更旖旎的風(fēng)景。
錯誤作文 篇7
人生路上總是坎坷不平的，人難免都會犯錯，但怎么處理才是關(guān)鍵。
那是一個涼爽的夏天，我們還沒搬家，我也還只是一個天天纏著爸爸媽媽給我買冰棍的小孩子。
那一天很閑，我待在家里看電視。窗外的光線穿過樹葉照射進我們家，十分明亮，卻絲毫沒有炎熱的感覺。
媽媽突然想起被子好久沒洗了，對我說：“我去洗被子，你自己看電視別瞎鬧哦�！蔽夜郧傻卮饝�(yīng)了一聲“好”。媽媽放心走開了。等聽到水龍頭放水的聲音之后，我內(nèi)心歡呼：太好了，這下客廳就是我的天下了。
機不可失，我趕緊將電視換成自己喜歡看的動畫片。隨著時間的流逝和劇情的發(fā)展，我越來越興奮，坐在凳子上不停地?fù)u晃著，腳踩在凳子上可以放腳的地方。
終于，主角打贏了對手。我大喜，手握著拳頭，手肘使勁往下一用力。這時，我的腳也情不自禁蹬了一下。等等，我腳踩的并不是地板。原本用來放我腳的那一小塊塑料果然“不負(fù)眾望”地掉了下來。
當(dāng)然，發(fā)出了巨大的響聲。我的頭下意識地朝媽媽那邊轉(zhuǎn)去，果不其然，她問我：“你在那里干什么呢？”我心里“咯噔”了一下，雖然心里很害怕，但是馬上就告訴媽媽沒事。我邊說邊拿起那塑料塊發(fā)愁。有了，壓沙發(fā)底下先藏起來，我真是太聰明了。
那凳子怎么辦，媽媽肯定會發(fā)現(xiàn)的。我突然想起那個凳子是幾個重在一起的，只要把壞的放在最里面不就行了。我為了不發(fā)出太大聲響，慢慢地把凳子分開，將壞了的放在最里面。
好了，“作案現(xiàn)場”都收拾完了。我的心臟還在怦怦跳，甚至腦子里還在嗡嗡地響。我若無其事地看著電視，但是媽媽走出來后不�？粗遥趺崔k，是不是被發(fā)現(xiàn)了，我直冒虛汗。
“你肯定是做了什么，你不說的話，到時候我發(fā)現(xiàn)了的話，你自己看著辦�！�
不行了，看樣子是瞞不住了，真被發(fā)現(xiàn)就完蛋了，還是承認(rèn)錯誤吧。
我打算說，可是嘴巴張開發(fā)不出聲音。我吞了吞口水，重新組織了下語言，低著頭說：“媽媽，其實我……”我將事情全盤供出，站在原地不敢動，等著媽媽批評我。沒想到媽媽聽完直接笑了出來，“就這樣啊，那個沒有多大用處的。”媽媽笑著搖了搖頭就去曬被子了。
原來承擔(dān)錯誤并不難，而且還極有可能被對方原諒。這一次，我在錯誤中成長，在人生的道路上又邁進了一大步。
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