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      2. 錯誤作文

        時間:2022-01-20 18:41:17 錯誤 我要投稿

        【熱門】錯誤作文匯編七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯誤作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】錯誤作文匯編七篇

        錯誤作文 篇1

          8歲時,為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。

          10歲時,朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。

          12歲時,輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個人都有責(zé)任。

          現(xiàn)在,更多的錯誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長了知識,努力克服粗心的毛病。

          但是,錯誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯誤會讓人留下遺憾,也許錯誤會吃人灰心喪氣?墒,正是因為錯誤,讓人刻苦鉆研,堅忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯誤,哪來成功這般!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

        錯誤作文 篇2

          我們每個人在成長的過程中都會面對一些錯誤。我也是,現(xiàn)在我就來給大家講講我曾經(jīng)犯過的一個錯誤。

          記得有一次,姐姐親手榨了蘋果汁,爸爸喝了一杯,就夸贊姐姐榨得好?粗憬泸湴恋纳袂椋倚睦锞褪植环䴕,心想:切,榨個蘋果汁有什么好驕傲的?!我也會!

          半夜三更,我等到家人都已經(jīng)睡熟時,偷偷摸摸地溜進(jìn)了廚房,小心翼翼地拿起榨汁機(jī),然后從冰箱里拿出了兩、三個紅通通的大蘋果,準(zhǔn)備給他們一個驚喜!想到爸爸媽媽的夸贊,和姐姐的目瞪口呆,我就十分有精神!當(dāng)我給榨汁機(jī)插上電源、啟動,卻不知道下一步要做什么。“對了,一定是加水然后放水果進(jìn)去,最后拿杯子來裝就OK了!”我自言自語道。于是,我倒了兩碗水在榨汁機(jī)里,然后洗了一下蘋果就把一整個蘋果塞了進(jìn)去……結(jié)果蘋果卡住,機(jī)子動不了了……“完了,卡住了……被爸爸媽媽知道的話,不但會被姐姐取笑,而且會被強(qiáng)制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點修好它!”于是我試著重啟了一下,沒想到這一試不要緊,試了之后更慘!“咔——滋滋!咚——糾!哐!”榨汁機(jī)發(fā)出了許許多多奇怪的聲音,我當(dāng)時就嚇懵了,呆若木雞地站在那里。過了好一會兒,“轟砰!”一聲巨響,榨汁機(jī)冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響,我的家人被驚醒了……后來,我被爸爸訓(xùn)了一頓,雖然逃過了“竹筍炒肉”。后來媽媽告訴我:“做事前一定要先請教別人。爸爸表揚姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁,她一學(xué)就會了,而且榨得好喝!

          這種“求表現(xiàn)的錯誤”現(xiàn)在已經(jīng)不會犯了,可媽媽卻讓我知道了:不會的事應(yīng)該事先請教一下別人,要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不應(yīng)該光顧著邀功,否則會適得其反。

        錯誤作文 篇3

          每個人都在苦苦追求完美的人生,工作要求做得盡善盡美;家庭希望經(jīng)營得和和美美;人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而,親愛的朋友,你我只是大千世界之中普普通通的一員,渺小得如滄海一粟,怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢?故而不要刻意要求去避免錯誤,因為那是無法避免的。錯誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形,與你我共同享受雨后見彩虹的美好,共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。

          錯誤是探險,F(xiàn)代的都市人習(xí)慣了平淡舒適的生活,每天都在按部就班的做人、做事,享受著天時、地利、人和帶給自己的成就感。是的,這種成功會給人帶來喜悅、帶來甜蜜,然而卻不能使人一體會過程的美好。人生就如爬山,順著前人踏出的路或是做纜車能輕而易舉地到達(dá)山頂,當(dāng)你舉目遠(yuǎn)眺感受“一覽眾山小”的時候,會忽然發(fā)現(xiàn)爬山也不過如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯誤去選擇一條無人問津的險途,也許那里荊棘叢生、險峰處處,可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛,體會到無險風(fēng)光在險峰的驚喜。當(dāng)你終于爬到山頂與朋友們匯合時,又能體會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的暢然。

          錯誤是愛。錯誤通常是一種無心之過,在特定情況下是一種愛的表達(dá)。我一年級的班主任,對犯錯的孩子總是不忍責(zé)怪與呵斥,面對犯錯誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛,孩子們都很貼老師。一次一個叫王洋的孩子跑來找老師看作業(yè),情不自禁地喊:“老師,我作業(yè)寫完了!”聽完他的話,老師的心里暖暖的。對他的錯誤我沒有指明,而是默許了,因為老師知道那是孩子愛老師的表達(dá)。所以面對孩子無心的錯誤我們不是橫眉冷對,而應(yīng)如春風(fēng)拂過心田般溫情面對。

          錯誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇,與播出的電視劇唯一的區(qū)別是人生沒有彩排,都是現(xiàn)場直播,所以錯誤必然會層出不窮。如果我們只去觀賞平淡的情節(jié),總會覺得缺少激人奮進(jìn)的情緒,此時在主人公的生活中來個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎兒必然會引人去思考去感悟。錯誤就是人生中的一首插曲,在我們平凡的人生中蕩起悠揚的旋律。

          錯誤是美的源泉;钪敲利惖模ぷ髦敲利惖,必要時,犯錯誤亦不失為一種美麗,我稱這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷:你有一件非常心愛的水晶飾品,然而有一天因你的不慎將其遺失,于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的,可轉(zhuǎn)了整座城市都沒有收獲。你放棄了,可是在你心里卻總是時時想起它均勻的質(zhì)地,漂亮的花色,耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶,時時拿出來在心底翻閱。正如一輩子不離開地面,自然避開溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。

          在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。既然太陽也有黑點兒,我們?yōu)楹尾荒茉试S錯誤的存在呢?錯誤是探險,讓我們用膽量去開天辟地,帶來人生的驚美;錯誤是愛,讓我們用寬容去微笑面對人生,享受愛的淳美;錯誤是插曲,讓我們用動聽的旋律唱響未來,體驗波濤起伏的壯美;錯誤是美,讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活,感悟美的真諦。錯誤不是丑陋,恰恰相反,它成就了我們完美的人生。

        錯誤作文 篇4

          1、卷面——亂涂亂改

          現(xiàn)在是電腦閱卷,字跡模糊、掃描不清就會丟失信息,老師看得吃力無疑會影響分?jǐn)?shù)。我們都有這樣的感覺:書寫工整、卷面整潔的作文使人賞心悅目,印象分立即增加;而字跡潦草、涂改得難以辨認(rèn)的答卷,無形中就會多扣幾分。考場作文如果接二連三地出現(xiàn)錯別字,就會被認(rèn)為語文基礎(chǔ)太差,得分也會大打折扣。

          規(guī)避:養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,不會的字、詞要查字典、詞典。

          2、審題——若即若離

          南京市中考作文命題往往采用“導(dǎo)語+題目”的形式,是命意作文與命題作文的疊加,審題其實并不太難,但是很多學(xué)生卻常常不顧命題,想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,重則常常拋開話題、另辟蹊徑地“信馬由韁”,不著邊際,文不對題;輕則游離題目附近,隔靴搔癢,亂寫一通后再穿靴戴帽,勉強(qiáng)附會。

          規(guī)避:要加強(qiáng)審題訓(xùn)練,針對題目"辨字析詞",盯準(zhǔn)"題眼",尤其對于哲理性命題,涉及辯證關(guān)系的,更要深入分析題目的深刻內(nèi)涵,有關(guān)聯(lián)詞的.,必須審核其內(nèi)部邏輯聯(lián)系。審題越細(xì)、越準(zhǔn)、越透,立意的思路就越寬、越深、越廣。

          3、入題——千呼萬喚

          考場作文因字?jǐn)?shù)、時間的限制,不可能寫得太多,但有相當(dāng)多的考生往往出現(xiàn)"入題慢"的弊病,廢話很多,以一當(dāng)十的內(nèi)容卻千呼萬喚不出來。引用原材料或可有可無的內(nèi)容占去了很大的篇幅,重點部分無法展開。

          規(guī)避:多看名家精短美文,為我所用,在"實戰(zhàn)"中尋找不足,總結(jié)經(jīng)驗。

          4、扣題——蜻蜓點水

          有的考生寫作文,從頭到尾沒有出現(xiàn)文題、文題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述,犯了扣題不緊的錯誤,看不出是就所給特定"文題"或是"材料作文"而寫的文章,這樣得分自然不會理想。

          規(guī)避:在行文時牢記“作文評分標(biāo)準(zhǔn)”中對作文扣題一項的具體要求,依照標(biāo)準(zhǔn)去做,回想老師的相關(guān)叮囑及傳授的方法。

          5、立意——平庸病態(tài)

          見解獨到、構(gòu)思新巧、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的。可惜的是,在考場上有的學(xué)生為了追求所謂的標(biāo)新立異,甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如有的學(xué)生在《只是因為那條路》中這樣寫:"只是因為走上了這樣的一條邪路……"由于思想格調(diào)不高,不符合考場作文"思想健康"的要求,降低了作文品位。

          規(guī)避:樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,突破定向思維、線性思維,走向逆向思維、發(fā)散思維,視角獨特,出人意料又在情理之中。

          6、選材——陳舊蒼白

          有的學(xué)生作文材料陳舊蒼白,缺乏厚重感。要么記敘一件事,有骨架沒血肉;要么議論一個道理,觀點+例子+結(jié)論,缺分析少論證;要么連例子都沒有,翻來覆去,空談漫議,寫到哪兒算哪兒,湊夠字?jǐn)?shù)為原則。

          規(guī)避:積累材料。一是在初三這段時間里繼續(xù)收集鮮活的材料,并選記一些名言警句;二是把長期以來的"庫存"分門別類篩選一下,選擇出可供用于寫作的精品材料列出提綱。

          7、語言——艱澀難懂

          有的考生喜歡使用縮寫、英文單詞、網(wǎng)絡(luò)語言,其實這是要冒一定風(fēng)險的。有的閱卷教師對這類語言很反感,就會對考生有害無利。中考說明對于作文的要求是語言通順、用詞貼切,文句有表現(xiàn)力。因此,考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美、有內(nèi)涵的語言來表情達(dá)意,要用最規(guī)范、最傳統(tǒng)的語言來寫作,最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語言。

          規(guī)避:平時寫作時盡量不使用網(wǎng)絡(luò)語言或少數(shù)人才知道意思的語言。

          8、形式——千篇一律

          考場作文,事關(guān)重大,不僅內(nèi)容要出彩,形式上也應(yīng)該不拘一格,使內(nèi)容與形式相得益彰,完美統(tǒng)一,方可獲得高分。但教師在批改作文中卻發(fā)現(xiàn),形式創(chuàng)新的寥寥無幾,多為千篇一律、似曾相識的"老面孔",這應(yīng)當(dāng)引起注意,尤其是寫作能力強(qiáng)的學(xué)生,不要因為形式的"不適宜"而失去了本不該丟的分。

          規(guī)避:運用題記、后記、演講稿、采訪記錄、日記體、書信體、小標(biāo)題等新奇的形式來詮釋思想,表達(dá)意旨。

          9、文體——似是而非

          有的學(xué)生寫的文章好像屬于"四不像"的文體,因而閱卷老師難以讀懂、把握這樣的文章,判分就有爭議。所以,一般說來,文體還是明朗為好。

          規(guī)避:就考場作文而言,最好多使用記敘文、議論文、散文(記事、抒情)三種常見形式,少采用或不用詩歌、戲劇、文言等體裁。

          10、結(jié)篇——虎頭蛇尾

          有的學(xué)生由于沒有分配好答題時間,以致在寫作文時所剩時間不夠了,有的考生來不及結(jié)尾,結(jié)果或用一句話硬斷,或點上一串省略號,或干脆空在那兒。無論哪一種情況,都會被視為未完篇處理。因為閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看文章的整體,虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。

          規(guī)避:考生平時要訓(xùn)練自己在大約45~60分鐘內(nèi)能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰Γ詈蠼簧系淖魑臒o論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文。

        錯誤作文 篇5

          在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的吧

          有一次,我和幾個同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語,我和那幾個同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。

          結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。

          到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進(jìn)來,并且生氣的說:你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來,可別讓我點名。”我和那幾個同學(xué)個個都自覺的站了起來。

          老師問:你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們?墒菦]有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個人寫一張檢討書給老師。

          自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。

        錯誤作文 篇6

          星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發(fā)出。

          我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準(zhǔn)時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚,見我,就一遍又一遍的叫我,復(fù)讀機(jī),我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干。课易蛲12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”

          放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

          我明白了:可拍的錯誤,錯誤地對待錯誤。當(dāng)你的了它,你的心靈就如釋重負(fù)了。

        錯誤作文 篇7

          人人都會犯錯誤,沒有一個人是十全十美的,天才偉人也不例外,其實犯了錯誤沒關(guān)系,就看你敢不敢去承認(rèn)……

          暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,家中只剩下我一個人,一想到爸爸媽媽要下午五點才到家,我心里就美得不得了。要知道,我可是個不折不扣的“電腦迷”,我一定要把握住這大好時機(jī)。

          我打開電腦,上了網(wǎng),才玩兒了一會兒就渾身冒汗了,“哎呀,可真夠熱的。我叼著冰棍醫(yī)德箭步?jīng)_到廚房,找到水壺,把冰水倒進(jìn)杯子里。”哦,好涼爽啊!”還剩半桶呢,夠我喝一下午的了。我拿著水杯走進(jìn)了自己的房間。把水杯放在桌角上,玩起了游戲。正玩到興頭上,我的胳膊肘恰巧碰到杯子,“啪”,一聲巨響,我才醒悟過來,低頭一看,水灑了一地,玻璃杯成了碎片。水漬能擦干凈,碎片怎么辦呢?“藏?”要是被媽媽發(fā)現(xiàn)就完蛋了?捎譀]別的辦法。于是,我找一個塑料袋,把碎片小心翼翼地裝進(jìn)去,藏進(jìn)衣柜一個角落。

          時間過得真快,媽媽回來了,我開始緊張起來。媽媽回來沒看到水杯,便問我:“瑩瑩,水杯呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我不知道!眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃迹f:“告訴媽媽真相,我不會批評你的!蔽业椭^一五一十地全跟媽媽招了。我提到嗓子眼的心也放了下來。媽媽說:“真實水杯打破了沒有關(guān)系,重要的是人的品質(zhì),犯了錯誤敢于承認(rèn)才是好品質(zhì)。正應(yīng)了那句話“知錯能改,善莫大焉!笔堑,沒有一個人是十全十美的,其實,過而改之才是最重要的。

          從那以后,我一直把少犯一點錯誤,多懂一點道理警句記在心中。

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