【精華】面對錯(cuò)誤作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的面對錯(cuò)誤作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對錯(cuò)誤作文 篇1
偷偷地又一次打開已經(jīng)翻閱了無數(shù)次的《釣魚的啟示》,內(nèi)心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。
事情已經(jīng)過去了整整兩年,卻依然歷歷在目:試卷發(fā)下來的一剎那,我的心“砰砰”直跳,89分,算高分了,周圍的同學(xué)都只有七十多,六十多,同學(xué)們羨慕的眼光我都不放在眼里,他們知道什么呀?這89分,意味著我將失去當(dāng)三好學(xué)生的機(jī)會。怎么辦?我環(huán)顧四周,堅(jiān)決地拿起了筆。
終于,我踏上了講臺,“老師,您這兒批錯(cuò)了……”“啊,錯(cuò)了?真對不起!蓖蠋熇⒕蔚难凵瘢业哪樇t了。
我終于順利地獲得了三好學(xué)生,領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的我,心情愈發(fā)沉重,甚至不敢抬起頭來。那年的獎(jiǎng)狀,我一直藏在抽屜里。
再次凝視書上那段文字:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時(shí)候了,我該怎么辦?我究竟該怎么辦?
無數(shù)次地問自己,卻又無數(shù)次地被榮譽(yù)、面子否定,想起那無數(shù)個(gè)徹夜未眠的夜晚,想起老師那信任的目光,終于,我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣,當(dāng)我再一次踏上講臺,拿出塵封已久的試卷和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí),我勇敢地抬起頭,坦然地面對老師質(zhì)疑的目光,那一刻,我的心無比輕松……
我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣,成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,但是,至少我知道,今后的我,面臨道德抉擇的時(shí)候會有足夠的力量戰(zhàn)勝自我。
每個(gè)人的人生都會犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說!拔蚁M隳苤e(cuò)就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時(shí)到校值日,為了彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時(shí)老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯(cuò)誤;錯(cuò)誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯(cuò)誤克服錯(cuò)誤,做一個(gè)敢于面對錯(cuò)誤的'好孩子。
面對錯(cuò)誤作文 篇2
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會兒呢!作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強(qiáng),我們坐在一張長椅上,聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí),爸爸開門進(jìn)來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當(dāng)然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有啊?”“你可別說謊啊?”說著走進(jìn)了我的房間。
他見我的書桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀(jì)就學(xué)會了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯(cuò)誤不要緊,就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤!”“對不起,爸爸,我以后不會撒謊了!”我誠懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。
面對錯(cuò)誤作文 篇3
聽媽媽說人的一生從會犯許多錯(cuò)誤,沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤,甜菜偉人也犯錯(cuò)誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀沓姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數(shù)學(xué)考試,我的成績考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓,甚至?xí)蛭乙活D,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了。回到了家,媽媽還沒有回來,我坐在沙發(fā)上想來想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,我一下子從沙發(fā)上站了起來,是媽媽回來了,媽媽按響了門鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來,打開了門,果然是媽媽。我想說,但又說不出來,我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過媽媽,以后再說。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著拳頭,手中捏出了汗。
我告訴媽媽:“我們同學(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí),我才考了73分。當(dāng)我說完后,我覺得輕松很多。但是,沒過一會兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會更加嚴(yán)厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績,還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績,我想,我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。
我心里還擔(dān)心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說:“媽媽,剛才,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽遥桓铱磱寢尩难劬,我真怕他會狠狠地說我,但是我止境的事,媽媽并沒有說我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無話不談的好朋友。
托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤,積極面對,勇敢面對,無論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達(dá)理想的彼岸。
面對錯(cuò)誤作文 篇4
每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤,我也不例外。但是,有一件事,令我十分后悔。
那是一個(gè)星期六的晚上,我沒有寫英語作業(yè)就去玩了。這時(shí),被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道:“丹丹,你的作業(yè)寫完了嗎?”我興高采烈地說:“早都寫完了!闭f著,我又開始玩了起來。這回爸爸真的生氣了,厲聲說道:“你過來,英語作業(yè)寫了嗎?”我吹胡子瞪眼,漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房。爸爸兇巴巴地看著我,把作業(yè)本往桌子上一摔,呵斥道:“還愣什么,快寫呀!”整個(gè)房間充滿了火藥味,我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我,一下子像被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)牢”。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,我心想:“媽媽一定是來救我的,我不用寫啦!”正當(dāng)我暗自慶幸時(shí),媽媽竟然這樣說:“不準(zhǔn)哭,要不然你在這里寫,要不然你就出去!闭f著,就把我拽了起來,我支支吾吾地說:“我……我寫作業(yè),我……我不出去!卑职謰寢屢黄饑(yán)肅地說:“那就快點(diǎn)寫。”
不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn),我前面的作業(yè)一片空白,他氣急敗壞地說:“現(xiàn)在補(bǔ),補(bǔ)不完就別睡覺了。”眼看快十二點(diǎn)了,我還沒有補(bǔ)完。直到我的眼皮上下打架,哈欠連天時(shí),才寫完,那時(shí)已經(jīng)快一點(diǎn)了!
記得毛主席曾說過:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)!蔽矣X得犯錯(cuò)誤并一定是件壞事,只要我們正確地面對錯(cuò)誤,不懼怕,不躲避,不文過飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的心,一雙智慧的眼睛,改正錯(cuò)誤,我們就能做最好的自己。
從那以后,每天我的作業(yè)都能按時(shí)完成,從來不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù),而是認(rèn)真地去對待!
面對錯(cuò)誤作文 篇5
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。
前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕,人人都會犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。
面對錯(cuò)誤作文 篇6
人人都犯過錯(cuò),我也犯過很多錯(cuò),我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個(gè)錯(cuò),就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問我為什么不寫作業(yè),我說:“爸爸說太晚了,不寫了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開學(xué)就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時(shí)我說我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫,老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒完成。
這次錯(cuò)誤,我說了謊,上課不認(rèn)真聽老師講課,也沒完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯(cuò),我打算這樣彌補(bǔ):做幾件露臉的事或?qū)Π嗉売袔椭氖隆N疫要把最后這一段時(shí)間的語,數(shù),英考試都考好,最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛。
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