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      2. 面對錯誤作文600字

        時間:2022-04-11 20:25:38 錯誤 我要投稿

        面對錯誤作文600字匯總八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的面對錯誤作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        面對錯誤作文600字匯總八篇

        面對錯誤作文600字 篇1

          每當我犯錯時,我就會想起一句話:“錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來,我們的事情就辦得好一些!边@句話一直激勵著我前行。

          那是在我三年級的時候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來都能聽見,因為大家都在埋頭奮筆疾書。當我把考卷寫到一半時,一道難題難住了我,我想:今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見了同桌寫完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的心情把這個答案寫了上去。考試結(jié)束了,走出考場后,同桌跑來問我考得怎么樣?我支支吾吾地說了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。

          回到家,我心亂如麻地走進了房間,心里想:到底是向老師承認錯誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過了兩天,我經(jīng)過了一番思想斗爭,最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門口時,我就開始緊張起來了,推開門,顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說:“老師,我犯了……了一個……錯誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時抄……抄了同桌的答案!闭f完后,我感覺心中一塊大石頭終于落下來了,老師愣了一下,對我說:“知錯就改是好孩子,老師原諒你啦!不過以后不要再犯這個錯誤了。”我立即在老師面前保證:“我再也不犯這種錯誤了!背隽宿k公室門口的瞬間,心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。

          “過而改之,善莫大焉”。犯了錯誤不要緊,但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

        面對錯誤作文600字 篇2

          反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。

          朝陽被白學(xué)反射著傾斜進屋內(nèi),照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機會。慶幸我來的巧。

          每張桌子都被團團圍住,每個學(xué)生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。

          桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁一頁被水淹沒,像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽光下,那一灘咖啡變成了一個污點,一個標記,一個證明。

          但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標記領(lǐng)地。

          又一個人坐進了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時,軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。

          跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標記領(lǐng)地……

          老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯。

          面對著別人的錯,不作為便也是錯。我思索著,在屋中的每個人都要對屋子負責(zé)任,在家中每個人對家負責(zé),在國中每個人都對國負責(zé),在世界上每個人都對世界負責(zé)。我未盡責(zé)。

          反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對錯誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。

        面對錯誤作文600字 篇3

          一個人知道了自己的短處,能夠改過自新,就是有福的。——莎士比亞《無事生非》

          ——題記

          在我們的日常生活中,往往會遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會造成損失,而有的失誤會給我們帶來很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對失誤。

          從前有一個故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個小小的井口,一下就跳過去了;站在在山頂往下看的,看到了一個很小的洞口,就一錯在錯下去,最后會面臨更大失敗!所以說面對失誤的方式不同,結(jié)果也會不一樣!

          在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無數(shù)次的失敗,只是他們并沒有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個井口,所以獲得了成功!

          而我們在學(xué)習(xí)中,在生活中,都會遇到很多失誤。而我們有時候并不會停下來去反省,反而一錯再錯!

          失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會正確的去面對它,最后導(dǎo)致一步步的惡化,最終釀成大錯!所以我們遇到失誤的時候,要勇敢的去面對它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會更加的精彩!

        面對錯誤作文600字 篇4

          人生就像天空滴下一滴雨水,接著就有可能會下起傾盆大雨,也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花,就因這許多未知的可能、不可能中,造就出不平凡的人生,我在人生的十字路口做出不同的決定,每個決定,都使我的人生多添了一些非凡的色彩,到了無法決定時,就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。

          那天深夜,萬籟俱寂,我獨自一人在鴉雀無聲的房里,心中交雜著害怕、恐懼等負面的情緒,讓我徹夜難眠,即使我想用謊言安慰自己,不過我真的無法控制心情,此時我的心就像即將崩塌的巖壁,就算是輕如鴻毛的力量,只要稍有動靜,就會崩潰,突然一聲巨響,把我嚇出一身冷汗,不知是不是幻覺,感覺我的心飄走了,不知如何是好,因為媽媽的花瓶被我打破了,就在這天下午。

          當那個花瓶掉落那冰冷的地面時,我的心也似乎跌摔到地上,我不知呆了多久,收拾完,我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問號我要怎么解釋?我肯定被冒的狗血淋頭,不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn),隔天清早,有幾次話就要脫口而出,不過就是沒勇氣,心里害怕的想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時的暴怒臉孔,后來我吞吞吐吐的說出了,媽媽意外的原諒了我,我買了一個花瓶還給媽媽,雖然這個花瓶不是最初的花瓶,不過有我做深的歉意。

          這次天人交戰(zhàn)讓我學(xué)會誠實的面對失敗、錯誤,使我更加小心的面對錯誤和抉擇,讓我的人生多添了一筆非凡的色彩,沒讓小小的雨滴,演變成傾盆大雨,引發(fā)為更多的錯誤,“一個謊言,會需要用更多的謊言來圓第一個謊言!蔽液芨吲d我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。

        面對錯誤作文600字 篇5

          人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。

          記得那是在一年級的時候,上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯?墒,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……

          啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

          我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!

          就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個堅定的抉擇:承認!

          很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的`“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。

          錯誤是人生必修的一課,每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。

        面對錯誤作文600字 篇6

          今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。

          可有一個貝殼是我一直珍藏的。

          那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地數(shù)我的貝殼。

          “滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說。“不行!你怎么可以這樣做!”一個聲音嚴肅而生氣地說:

          記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。

          我心不在焉地繼續(xù)地撿著貝殼!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!

          我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班?你好像很喜歡這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我!斑馈堑摹!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實,這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。

          回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”

          人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學(xué)的還很多很多……

        面對錯誤作文600字 篇7

          在我們成長的道路上難免會犯一些錯誤,但錯誤并不可怕,只要正確地面對錯誤,就會在錯誤中不斷成長。

          前一陣子,我的爸爸剛剛下了崗,從此我們家的生活也變得很艱苦,爸爸想買個褲子都舍不得買。

          有一天下午,我正在小屋里寫作業(yè),就在這時,爸爸走過來用溫柔的語氣對我說:“萌萌快到新年了,我?guī)闳ベI個漂亮的發(fā)卡吧!”這時我一心想趕緊寫完作業(yè),所以就不耐煩地對爸爸擺擺手說:“沒有看見我正在寫作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終于寫完作業(yè)了,剛出屋門,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個既漂亮又精致的發(fā)卡。上面還寫著:祝萌萌新年快樂!“哇塞,好漂亮!蔽荫R上把發(fā)卡戴在頭上試了試,“這個發(fā)卡真適合我!”正當這時,我突然想起剛才對爸爸說的話。又想到平時吃飯時總是我吃肉,爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的,而爸爸穿的衣服卻總是舊的,想到這里我的心里一陣不是滋味。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),然后眼淚又像斷了線的珠子,不住地往下流。

          晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:雖然我擁有了發(fā)卡,但是我沒有尊重爸爸。唉,無論如何,我明天一定得向爸爸承認錯誤,我不能一錯再錯了。

          第二天中午,我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤,這時感覺好緊張,頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通!钡奶乙徊揭徊降刈叩桨职置媲埃o張地說:“爸爸,昨天的事是我不對,我不應(yīng)該不尊重您說的話!闭f完我便抬起頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉頰上浮現(xiàn)出了少見的笑容,對我說:“孩子,你長大了!變得懂事了!”聽了爸爸的話我也高興地笑了。

          我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

        面對錯誤作文600字 篇8

          “你不就是小小的班長嗎?有什么了不起,只會說長道短,指東畫西!

          “我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認真地看書!”

          “別拿紅蘋果威脅我,你除了會威脅人,還會干什么……”

          ……

          我呆坐在座位上,想起剛才和班長吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個不起眼的、小小的班長,有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學(xué)小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當上了班長,不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。

          當我想得正起勁,老師把我請到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對著干,這樣是不對的……”聽了老師的一番話,我差點兒沒哭出來,只是和班長吵了個架,也用不著大動干戈,是不是老師偏愛班長。當時的想法讓我被心里的黑洞給卷了進去,在里頭一直掙扎,難受極了……

          當周一我們班迎取第一面“五星班”時,全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽感;氐浇淌,吳老師特別表揚了班長一星期的盡職盡責(zé),我們的榮譽離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時,班長早讀、午讀管理班級總是以身作則,希望我們辦的紀律得滿分,我呢?錯了還與她頂撞,認為班長一直和我作對,其實,她是為了集體的榮譽啊,當時的我,沒有認錯,卻還是錯誤地對待錯誤,真是太不應(yīng)該了。

          于是,早讀一下課,我主動向班長負荊請罪,一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤,班長笑著說:“沒什么。”

          “每個人都會犯錯,但可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,”將伴隨我長大。

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