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        時間:2022-05-14 18:11:46 錯誤 我要投稿

        錯誤的作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的錯誤的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        錯誤的作文錦集6篇

        錯誤的作文 篇1

          中考作文常犯的錯誤

          中考作文占60分,是初三生復(fù)習(xí)的重點,而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯。

          中考作文常犯的錯誤

          審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認為,在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點,容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆,有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套,不仔細審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細看,明白題目的要求后再下筆。

          北師大附中老師高超提醒考生,審題時還要注意體裁和字數(shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字數(shù)不要超出或少于要求字數(shù)太多。

          語言貧乏缺少文采。劉艷說,有的初三生寫不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵志方面的,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\用古詩詞也是讓增色的好辦法。

          中考作文常犯的錯誤

          較“平”缺少細節(jié)。一些考生寫的沒有細節(jié),沒有重點,記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎么集合、怎么準備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細描寫。有細節(jié)的才有真情實感,才能打動人。一般來講,一篇中抓住兩個精彩的細節(jié)就夠了,這需要考生平時苦練。

        錯誤的作文 篇2

          生活,人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”,我們學(xué)過:魯迅的《雪》,北方的雪經(jīng)過磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來。籃球場上,正在進行著一場激動人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背,頭發(fā)臉上滿布著汗水,“呼呼……”我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那么的懦弱。“我堅持不住啦!”我扯高我的嗓調(diào),用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了!昂伲值。你沒事吧?快起來,我們和他們拼了!蓖榘盐覐牡厣蠌娎似饋!笆堑模退麄兤戳。我們不會輸?shù),我也不會放棄的!”同伴的一句句鼓勵的話,讓我的心激動不已,我的身體剎那間充滿了能量!耙覀冓A啦!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,我們贏了!同伴的鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難并不可怕,可怕得是自己喪失了自信!尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!因為暴風(fēng)雨過后的彩虹是最美麗的!我時常做錯事,而去年犯過的一個錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。

          那是去年冬天的一個上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經(jīng)過。媽媽應(yīng)完后,沒好所什么,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時,一股冷風(fēng)吹入室內(nèi),我不禁打了個寒戰(zhàn),媽媽關(guān)切地望著我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現(xiàn)在的感覺,更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現(xiàn)在面對的是自己,你愿意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任!眿寢岦c了點頭。第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個歉。當(dāng)我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺自己仿佛完成了一項很重要、很重要的功課……

        錯誤的作文 篇3

          “一個人往往因為一點小小的錯誤,將來會變得更好”!這是莎士比亞說的話。

          有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個辦法來。

          我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時,我靈機一動,計上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?

          我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔@下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時,我頓時又決定還是把它放回鋼琴里去。因為我仿佛看到了媽媽那火冒三丈的臉,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。

          剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個聲音,一個說:“快藏起來吧”!一個說:“別放,還是勇敢承認自己的錯誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個我,一個天使,一個魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽誰的了。此時此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。

          見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認了錯誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯了就好”!媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因為媽媽想讓我知道,知錯能改,就是還孩子。

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個人在成長過程中,都會犯一些錯誤,只要能承認自己的錯誤,勇于面對知錯能改,就是好樣的!

        錯誤的作文 篇4

          錯誤,也許聽來,大家都會微微皺眉——是呀,誰會喜歡錯誤呢?可有些時候,錯誤也是那么美麗

          它不僅會讓你有所觸動,更加會讓你明白錯誤的真諦。

          冬日的的街頭,總有著幾分冷清蕭索之感。幾個開著的店鋪,隱約可以看到里面燒得正旺的爐火。無聲的我,慢悠悠地走在回奶奶家的路上,卻忽然瞥見一條淡藍色的圍巾,掛在落地的玻璃窗后,帶些蕾絲的花邊,柔軟的質(zhì)地,讓我久久不舍得移開目光。跺了跺冰冷的雙腳,我毅然走進了小店,買下了圍巾。

          到了奶奶家,我迫不及待地沖進屋子里,在火爐邊舒適地坐下,拆下包裝袋,再次欣賞著那條美麗的圍巾。奶奶關(guān)心門,走了進來,看到我把玩著的圍巾,核桃似的臉上忽然綻開了笑顏。她趕緊坐到我身邊,一把將我摟在懷里,顫顫地說:“乖孫女,還是你最疼奶奶。”

          我有點莫名其妙。抬起頭問道:“怎么了奶奶?干嘛突然……”

          “別裝傻了,真是!蹦棠趟砷_手,拿過我手里的圍巾,輕輕往臉上蹭了蹭,摸摸我的頭說,:“你記得奶奶的生日,奶奶已經(jīng)很開心了,還買什么東西呢!不過,這條圍巾,真是很漂亮呀!”

          我愣住了,既而才回過神來。原來今天是奶奶的生日,我壓根就忘了有這么一回事。

          奶奶又喃喃地說:“唉,年紀大了,戴這個會不會有點不合適喲……”

          爐火的光把奶奶的臉映得愈發(fā)的蒼桑,片刻的靜謐讓我的心情變得十分難受。奶奶是多么希望我能夠多給予她一些關(guān)懷和溫暖,可我卻總是天真地以為太早,其實,奶奶的身體已經(jīng)在她盼望和等待的年歲中漸漸衰老。

          我做了一個決定。調(diào)皮的對奶奶說:“才不會不合適呢!你戴上,保準年輕十歲!這可是我特地為您挑的呢!”奶奶抬手,輕輕把圍巾繞在脖子上,說:“真暖和,不愧是孫女買的。”于是,我們相視而笑。

          這樣,我將錯就錯地把一條美麗地圍巾送給了奶奶。但這也許并不是件壞事,因為我懂得的,遠遠多于那條圍巾的價值——至少我明白了,錯誤是可以美麗的,如果那里面包含著一種深沉的愛與責(zé)任,那它將比成功更加值得銘記。

        錯誤的作文 篇5

          錯誤并不一定就是失敗的、丟人的、不可饒恕的'。相反,錯誤其實也可以是美麗的。

          一個沙漠小國的首相去訪問某大國,訪問期間,他與大國總統(tǒng)以及其他政府要員的會晤非常融洽。在送別宴會臨近散席的時候,按照大國的禮節(jié)給每位用餐的人端來一盆水,讓他們洗手?墒切紫嗫吹竭@清澈如銀的水,便端過來一口氣喝了下去。眾人頓時目瞪口呆,不知所措。就在這時,大國總統(tǒng)竟然也不慌不忙地端起水盆照著那位小國首相的樣子喝了下去,眾人隨之也都學(xué)著總統(tǒng)的樣子喝下了這盆清澈的水。訪問至此取得了圓滿的成功。

          也許你會笑話那位首相,甚至?xí)爸S那位總統(tǒng),但我想,只要你對這件事細細品咂品咂,你就會發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。

          小國的首相為何會將用于洗手的水不問青紅皂白地一口氣喝了下去?難道是因為他愚蠢、孤陋寡聞嗎?我想不是,因為該國的外交部長在首相出訪前,一定會就有關(guān)禮儀對首相有所提點。為此,我們似乎還應(yīng)該看到問題的另一側(cè)面:這位首相一定十分關(guān)心國計民生。試想,這個沙漠小國雖然缺水,但身為首相,缺水似乎也輪不到他的頭上,但是這位首相卻能時刻以缺水的姿態(tài)珍惜著每一滴水。如果他不是一位時刻把國計民生放在心頭的首相,他又怎么會作出如此有違外交常識的舉動呢?對這個“錯誤”背后的“美麗”,我們是不是更應(yīng)該化驚愕、嘲笑為肅然起敬呢?

          再說大國的那位總統(tǒng),他實際上完全可以停下來,委婉地規(guī)避眼前這個尷尬的局面,如說上一句“這盆水是敬獻給最尊貴的國賓喝的,其他人象征性端一下水盆就可以了”,但是他沒有絲毫猶豫就一飲而盡。難道說這位大國的總統(tǒng)是要討好這位小國的首相嗎?恐怕也未必。對此,我們似乎更應(yīng)該看到這個“錯誤”背后的那顆“美麗”之心——一顆包容之心,一顆設(shè)身處地為他國、他人著想之心。正是源于這位總統(tǒng)的將錯就錯,尷尬的局面頓時化為圓滿的結(jié)局。

          兩個連鎖的錯誤,折射出兩顆美麗的心,也成就了外交史上的一段佳話。從這件事中,我們是不是也應(yīng)該感悟到:盡量不犯“錯誤”的人是聰明的,而主動去犯“美麗的錯誤”的人是“仁愛”的,但有時“仁愛”比“聰明”更難做到,因而也更顯可貴。

          喜歡它體現(xiàn)出的中國文化中那種虛靜的時空觀,一壺茶與已散去了的友朋,卷起的蘆簾和屋外的月色,有著李澤厚先生所言的禪的意味:“對時間的某種頓時的神秘領(lǐng)悟,即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受!睆男[繁華的大街中回到自己棲居的小屋,從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來,看見它,我便會沉靜下來,面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恒之感。

          這一次,不知怎么了,我在體會它的意境的同時注意起了它的細部,而過去我從沒有這樣注意過——只要有著基本的天文知識,都可以知道畫上的月亮根本不是新月,而是殘月。一般的人不知道農(nóng)歷的日子,只看月相很難分清怎樣的月相是新月,怎樣的月相是殘月。對于這一點,有一個簡單的辦法,是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候,月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”,新月的凹面則與殘月相反,所以只要記住殘月的形狀,自然也就知道了新月的形狀。

        錯誤的作文 篇6

          錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

          我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟。回到家,我沒有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時,老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

          過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績:“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績的不理想。

          后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個道理:錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

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