【熱門】錯(cuò)誤的作文合集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
俗話說：“知女莫若父�！笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母，不是我的同學(xué)，也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí)，他們錯(cuò)了，最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的，他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)砹藷o窮的痛苦。我常常我行我素，為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次，爸爸媽媽認(rèn)為的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來驚訝以及失望。
我遇到傷心事，每一次都是知音在一旁聽我發(fā)泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在幫我，幫我打開內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為：我還是個(gè)小孩，不會(huì)有太深的的想法，他們能夠明白我在想什么。
可是，往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過了13個(gè)春秋，沒有人能比他們更了解我，更懂我了。他們錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，我們小孩的心，他們又能如何明白？隨著時(shí)間在消逝，隨著社會(huì)在改變，隨著時(shí)代在推進(jìn)，我們現(xiàn)在的青少年的心，他們老一代的又如何能理解？
就如：我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的.生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力＝現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來說，這簡直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn)：父母與我們的心理有著太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？
面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為，我不禁感到氣憤，究竟還要多久，父母才能真正明白我的心意�。�
錯(cuò)誤的作文 篇2
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣，有酸也有甜，今天，我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——
那天，剛剛上完第一節(jié)課，我正準(zhǔn)備去操場左側(cè)，結(jié)果，沒出教室門，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我，我沒有理他，心里想：不要理他，不要理他。結(jié)果，他反而更大膽了，開始輕輕地打我，我的心里燃起了一絲絲怒火，但還是忍著，并想：就當(dāng)是空氣吧！但是，最終我還是沒有忍住，便上前找他理論，我問他：“為什么一而再，再而三地?zé)┪夷兀俊彼麩o所謂地說：“就是為了玩你唄！”我一聽這話，心里便想：你煩我這么久就是為了欺負(fù)我，必須討個(gè)公道。
我便和他打了起來，在這一過程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的側(cè)臉也抓了一下。
在做操的時(shí)候，我覺得我鼻子里起了一個(gè)包，而他那被抓的臉上，也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時(shí)候，我的鼻子無大礙，而他的臉上，卻有一道傷痕，我看他的臉，覺得像是刀子在割著我的心。
放學(xué)了，在回家的路上，我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼，我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。
在家里，我忐忑不安地向媽媽說了這件事，媽媽對(duì)我說：“事情就已經(jīng)發(fā)生了，是你做得不對(duì)，你向他道歉吧�！�
第二天到學(xué)校，我向他道了歉，他雖然說沒關(guān)系，但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄，我以后一定不會(huì)再做這樣的事了。
錯(cuò)誤的作文 篇3
人生就是不停的選擇過程！一次錯(cuò)誤的選擇可能毀了你的一生！
已經(jīng)記不起這是誰說的了！也記不的第一次聽到這句話是什么時(shí)候了！更忘記了是什么時(shí)候把它想起，或放在心上了！總之現(xiàn)在才真正理解了它并得到了證實(shí)！
以前小小的我總以為自己的路還長，總以為真的是條條大路通羅馬！任性的我總以為自己多么的能耐，多么的偉大，多么的個(gè)性，討厭別人安排我的生活，討厭和別人走同樣的路，
當(dāng)我真正沒有隨著大多數(shù)人的腳步一樣走到今天！我才感覺到我錯(cuò)了！而且錯(cuò)的不能回頭！只能用眼淚表達(dá)我的后悔！可路是我自己選擇的，我能怪誰？多少傷，多少痛，多少心酸，多少后悔，多少無奈都只能我自己承擔(dān)！當(dāng)壓力大到我受不了時(shí)或者遇到因此而得到不好的結(jié)果時(shí)，我只能找個(gè)最親近，最包容我的人大哭，大鬧一場�？捱^，鬧過，看起來表面上平靜了不少，可內(nèi)心的我是那么的痛苦，那么的無助！因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)不能回頭了！也回不了頭了！
就因?yàn)槲业囊簧业淖宰�，我的自信，一點(diǎn)點(diǎn)的被打擊掉，又一點(diǎn)點(diǎn)的自己辛苦的找回來，現(xiàn)在又讓那么一次錯(cuò)誤的選擇磨滅的一無所有．這一切，我盡量把自己封閉起來！我害怕！害怕面對(duì)所有一切認(rèn)識(shí)我的以前的人，我盡量的躲避，尤其是那些同學(xué)，我無法承受很多東西！尤其看到以前那些和差距那么大的人，現(xiàn)在混的都比我好，我就為我的選擇難過，后悔的想要自殺，可我知道我不能那樣做，生命是父母給我的，我的生命由我父母做主！
我現(xiàn)在才知道，走和別人不一樣的路是要付出多么大的代價(jià)的，我們都是普通的人，選擇不同的人生不是我這樣的普通人能做的到的，因?yàn)槲艺娴奶煨。椒擦�！從我知道選擇是這么重要的時(shí)候開始我都已經(jīng)完全變成了一個(gè)沒主見的人了！只要一到重要關(guān)頭我就不知道怎么選擇，好怕又選擇錯(cuò)了，生活的比現(xiàn)在還糟糕！顧及的東西總是那么多！心里的壓力那么大！總讓我覺得自己好沒用！
是我毀了我的一生，我的自尊，我的自信，在被一點(diǎn)點(diǎn)打擊的將要沒有的時(shí)候又被我辛苦的一點(diǎn)點(diǎn)的找了回來，現(xiàn)在又被這一次錯(cuò)誤的選擇磨滅的一點(diǎn)不剩了。
錯(cuò)誤的作文 篇4
我緊握著手中的豎笛，眉頭緊皺著。我的心不停地跳著，似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗，卻毫無擦的心思。
怎么辦，馬上就要到我了，臺(tái)下那么多觀眾和評(píng)委，如果我表演失敗了，觀眾就會(huì)嘲笑我的……
學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了，我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練，一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的，讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜，我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)豎笛，不管有多累。
到了比賽的那一天，哇，臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委，參賽的人人山人海。我緊張極了，手不由得攥緊，牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái)，看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱贊，看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭，我猶豫了。
我緊皺著眉頭，頭上不停地冒著冷汗，眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階，仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著，仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己，“加油，我一定能行！不能讓自己丟臉！”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn)，失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著，臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來，刺痛著我的眼睛；那責(zé)備聲像一條條繩子，緊緊的把我困住，使我無法呼吸。
輪到我上場了。我局促不安地走向舞臺(tái)，拿起豎笛表演起來。突然，豎笛壞了！昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了，表演砸了！我怎么這么粗心？我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢？我怎么把表演演砸了呢？我的腦子一片空白，仿佛舞臺(tái)是一座荒無人煙的孤島，我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了，我使勁地掐著自己的腿，不停的責(zé)怪自己。
我不知道自己是如何下臺(tái)的，但這一次的失敗，深深地刻在了我的心里。
一次讓人感到傷心的比賽，讓我重新知道了自己的缺點(diǎn)，收獲了成長。
王老師作文評(píng)語：
小作者采用倒敘的寫作順序恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了懸念，引起讀者的閱讀興趣。后文豐富的細(xì)節(jié)使每一處心情變化具體生動(dòng)，情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。
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