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      2. 錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2022-06-05 14:19:06 錯(cuò)誤 我要投稿

        【精華】錯(cuò)誤的作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】錯(cuò)誤的作文合集七篇

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          人都犯過(guò)錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

          那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說(shuō),可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無(wú)可奈何,只好不追究了。

          回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的,我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭,我睡著了。

          第二天早上,媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說(shuō)了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹(shù)葉,一邊哼著小曲。

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊:“快來(lái)套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!!表樦曇敉^(guò)去,我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說(shuō)一瓶可樂(lè),就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿(mǎn)人的地?cái)傋呷ァ?/p>

          有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿(mǎn)懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去,誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián),真是偷雞不成倒失一把米呀!

          回家后,我沒(méi)有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

          唉!原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套啊!

          從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

          走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車(chē)發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

          第二天,我又買(mǎi)了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見(jiàn)了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽(tīng)了老師的話,我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

          雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.

          人不可能永遠(yuǎn)都是成功者,人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者,面對(duì)失敗,我們要從中吸取教訓(xùn),為下一次成功打下基礎(chǔ),在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。

          要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤,我們會(huì)自視過(guò)高,自以為是,最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道,人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。

          失敗后,只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗,這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ),已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái),往事已矣,應(yīng)一心一意把它拋在腦后,努力向前,開(kāi)創(chuàng)美好明天。

          失敗乃成功之母,它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΓヌ剿。如果失敗指出了成功的方向,我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改為‘一事成功,事事失敗’,因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念!

          失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味,它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻,它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。

          在失敗中,我們得到了很多教訓(xùn),積累了許多經(jīng)驗(yàn),讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中,我們的智慧得到了提高,見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗,從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          錯(cuò)誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……

          ——題記

          一

          人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無(wú)休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過(guò)的眼淚,有我們留下的微笑……

          錯(cuò)誤與真理比鄰而居。

          愚者畏懼錯(cuò)誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門(mén)來(lái),向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有,自私偏狹的認(rèn)為,他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。

          智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯(cuò)誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息,但又倉(cāng)促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時(shí)的盲目。然后,當(dāng)清晨的第一縷曙光升起,它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去收獲真理的碩果。

          每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。

          二

          聽(tīng)過(guò)這么一則小故事:一天,一位中國(guó)學(xué)生,去她的美國(guó)老師家里做客,看見(jiàn)老師那還不滿(mǎn)三歲的孩子拿著一把鑰匙,動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中,想打開(kāi)臥室的門(mén),可怎么也打不開(kāi)。于是,那學(xué)生主動(dòng)過(guò)去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國(guó)老師說(shuō):讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧,琢磨一會(huì)總會(huì)把門(mén)打開(kāi),這樣他就再也不會(huì)忘記這門(mén)是怎么達(dá)開(kāi)的。果然,那孩子折騰了很長(zhǎng)時(shí)間后,終于將門(mén)打開(kāi)了,他欣喜的拍起手來(lái)。

          其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤,正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程,自我完善的過(guò)程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以,錯(cuò)誤是成功的母親,真理從錯(cuò)誤中醞釀而來(lái)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就無(wú)所謂真理。

          三

          有天,

          你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。

          比如,

          你比別的孩子更勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

          將來(lái),

          等你懂得更多的時(shí)候,

          你會(huì)發(fā)現(xiàn),

          雖然,

          踏上這條旅程有痛苦作陪襯,

          但是,

          你卻收獲了很多的快樂(lè)和真理。

          最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛(ài)我的人致敬。

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落!}記

          江南,這個(gè)凝結(jié)我多少思緒的地方。也許,一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤,卻不相信宿命,由著它打擾,落了滿(mǎn)地的憂傷,忘卻了滿(mǎn)天星光。不小心忘記了,與你相識(shí)的最初。是不是揚(yáng)花滿(mǎn)身,月色溫柔;是不是醇酒醉人,夜蝶翩舞;是不是你的笑容漸漸凝結(jié)在蒙蒙細(xì)雨里最寂寞的一滴水上,隨雨而來(lái),又終于被雨淹沒(méi),飄盡在雨巷。

          江南的絲竹太盛,我記得不多。只記得那年臺(tái)門(mén)拂柳,我路過(guò)江南小鎮(zhèn)惹了你,你撐著把油紙傘,從雨巷中來(lái),相識(shí)于小橋流水人家。從此,我的世界多了一個(gè)你,像丁香一樣的女子。你的風(fēng)情,你的神秘,你那回眸的淡淡的哀愁,都令我深深陶醉,整個(gè)江南好似因你而失色,聞著從指間飄過(guò)的你的發(fā)香,聽(tīng)著煙波槳聲,我已不知何處是江南,或許,我已忘卻江南。是你點(diǎn)綴了江南,還是江南襯托了你,我不知。也許你天生就是江南憂郁的魂,離了江南,就會(huì)香消玉殞。那年你我泛舟,游江南小鎮(zhèn)。燈影槳聲,絲竹輕唱,我感慨:“弱水三千,我獨(dú)取一瓢飲!蹦銋s總是說(shuō):“相濡以沫,不如相忘于江湖!苯K于,你忘記了一切,就像你所說(shuō)的,忘于江湖。你以一個(gè)游子的姿態(tài)投入了江南的懷抱。

          如果世上真的有一條河叫“忘川”,喝了忘川的水便會(huì)忘記一切;我想一定也會(huì)有一條叫“記川”的河,喝了記川的水便會(huì)記起一切,那么請(qǐng)讓我為你酬一杯記川水。然,卻要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,這是所有藝術(shù)家的悲哀。宛如生命里終于有極光的出現(xiàn),你卻已隕滅,你沉睡的視線沒(méi)有捕捉到,于是,我們永不能再次邂逅。我又一次走進(jìn)雨巷,天空下著蒙蒙雨,我撐著把油紙傘,踏在長(zhǎng)著苔蘚的青石板路上,整條巷仿佛都帶著你的氣息,卻無(wú)法捕捉。我抿一口苦茶,就像你的'味道,苦中帶甜,韻味無(wú)窮。終于,我聽(tīng)見(jiàn)二胡的聲音。我想要忘記,卻銘記了二胡的那一抹憂傷。于是,我轉(zhuǎn)身離開(kāi),離開(kāi)江南,踏著青石板,獨(dú)自上路。

          一切結(jié)束于開(kāi)始之前,我噠噠的馬蹄響徹天涯。

          我是個(gè)過(guò)客,不是歸人。

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。

          記得有一次我和好朋友去書(shū)店看書(shū),我來(lái)到兒童讀物區(qū)看書(shū)我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!焙门笥褜(duì)我說(shuō):“小偷手里有武器,小心。”這句話似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái);蛘吆笃冢瑢(duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣(mài)……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢(qián)就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢(qián)財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿(mǎn)面自豪的把大姐姐的錢(qián)包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。

          在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          記得兩年前的一天,上交一篇學(xué)生征文的任務(wù)要得特別急,無(wú)奈之下,我只得自己動(dòng)手,從孩子的視角擬了一篇,隨意寫(xiě)上了一位班上女孩的名字,在截稿前發(fā)了出去。

          老師的水平混在學(xué)生當(dāng)中,自然是獲了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)把那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)交給女孩時(shí),她的表情有些復(fù)雜。

          不過(guò),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來(lái)。她特別會(huì)去有意地遣詞造句,并試著引用一些古詩(shī)、名言,她的用心用情我能真切地感受到。不過(guò)我不知道這是為什么,直到最近讀到一篇她以“感動(dòng)”為主題的文章時(shí),內(nèi)心才有了答案。她說(shuō)“我知道自己的作文水平并不好,但老師卻如此地信任我,我也不想同學(xué)們看到我的‘名不符實(shí)’,我只有努力,默默地努力……”

          突然,心里瞬間被觸動(dòng),沒(méi)想到自己隨意添加的一個(gè)名字,竟能起到如此的效果,教育的潺潺流水中,有多少被我們無(wú)意激起的小小浪花呀,那么明澈,那么歡悅。

          于是,我也不覺(jué)間想起了自己當(dāng)年初三時(shí)的一段小插曲。

          那還是二十多年前,當(dāng)時(shí)我初二升初三,學(xué)?紤]到教學(xué)進(jìn)度,提前兩周讓我們學(xué)習(xí)初三的課程。時(shí)值暑假,酷暑難耐,我還沒(méi)有做好任何學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)狀態(tài)更是無(wú)從談起。一次政治考試,因?yàn)榇笃膬?nèi)容沒(méi)有去背誦,有史以來(lái)我第一次考了個(gè)不及格。

          政治老師把我叫到了樹(shù)陰下,對(duì)我說(shuō):“諶利平,你最近是怎么了?是不是心里一直在擔(dān)心日頭下田里干農(nóng)活的父母太辛苦,沒(méi)有心思讀書(shū)?我知道,你一向是個(gè)懂事的孩子……”

          后面政治老師說(shuō)了什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我只恨不得地上有個(gè)裂縫,好立馬鉆進(jìn)去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔(dān)心父母呀,我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里,我是如此的乖巧,我……我……

          從那以后,內(nèi)心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調(diào)整了狀態(tài),在各科老師的共同關(guān)注關(guān)照下,最終我以全校第一名的中考成績(jī),考進(jìn)了師范,成為了一名扎根一線的人民教師。

          此時(shí)此刻,我真切地感受到:美麗的錯(cuò)誤,伴隨的是美麗的期待,她,有一種神奇的力量。

          如果你相信美好,世界也將悄然改變!

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          你藏在電話本的某個(gè)角落里,我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,最終漏掉你,可是心依舊停泊在那里。拿起話筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

          歲月像悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)空,我們的友誼像飄忽的云,長(zhǎng)空里的風(fēng)只輕輕一吹,云就散開(kāi)了。 你還記得嗎,當(dāng)初,一貫沉悶的你偶然與我相遇,我們邂逅在那純真而誠(chéng)摯的笑容里。你問(wèn)我:“可以坐在這兒?jiǎn)?”“當(dāng)然可以啊!蔽倚χ鸬。很快,我們就聊了起來(lái),你告訴我很多,很多——告訴我,其實(shí)我身邊的人都和我們一樣,難免有孤獨(dú)的時(shí)候,難免有離群的時(shí)候,難免被人忽視,難免被人誤會(huì)——當(dāng)你心靈最柔軟的地方受到撞擊時(shí),我告訴你,許多,許多——于是,你總是習(xí)慣于回復(fù)我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一縷信賴(lài)的目光。

          但有一天,你告訴我:“你考試失敗,有我的原因,每當(dāng)你看見(jiàn)我,你就不想學(xué)習(xí)。”你的這種直截了當(dāng),沒(méi)有給我絲毫緩沖的余地。于是,你敲擊出了第一道裂痕。

          從那以后,我非常害怕讓你看見(jiàn)我,悄悄地躲避著你,我總是習(xí)慣憂郁地看著你。我看見(jiàn)你的臉上總是涂滿(mǎn)鮮明硬朗的色調(diào),而我,我是灰色的吧。于是,我們就像生活在一個(gè)調(diào)色盒里的顏色,雖然在同一個(gè)班,天天碰面,可是因?yàn)樯{(diào)的不協(xié)調(diào),我們注定不能走進(jìn)同一張畫(huà)布——也許,最初那只是在調(diào)色板上的一次錯(cuò)誤的相遇,我們?cè)囍诒舜说倪吘橙诤,我們調(diào)出的顏色,在別人眼里是不和諧的。有時(shí),這種不和諧令人覺(jué)得是一種煎熬,但我想,那奇特的色調(diào)也正代表著一種獨(dú)特的美,所以我不計(jì)較了。

          因?yàn)槲覀兗ち业淖矒,我偏離了我們的軌道,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊,于是渴望你拉回我,可是你沒(méi)有,于是我越漂越遠(yuǎn),越漂越遠(yuǎn)——終于無(wú)法找到自己的軌道。

          現(xiàn)在,你依舊沿著自己的軌道旋轉(zhuǎn),而我也依舊調(diào)配著色彩。在天地間,我永遠(yuǎn)記得,我們?cè)豢棾鲆欢坞y忘的回憶——那叫做友誼。

          我漸漸明白,心底蘊(yùn)藏著的那些心情,那些心靈的傷痛,是美麗的,是明媚的,是苦悶的,更是沉重的。心雖是一個(gè)大的儲(chǔ)存器,但物品太過(guò)于繁瑣、太過(guò)于沉重時(shí),心便容納不下了,不妨揮一揮衣袖,瀟灑地舍棄它們。

          不管怎樣,那段痛苦的日子終歸是過(guò)去了,人總會(huì)在每個(gè)清晨來(lái)臨時(shí)走進(jìn)那個(gè)亮麗的或潮濕的日子。也許有一天,當(dāng)另一段友誼扣響心扉時(shí),這種隱隱的痛才會(huì)漸漸地淡去吧。

          抬頭仰望蒼穹,雨終于下起來(lái)了。 細(xì)細(xì)的雨在屋外的地上蔓延。細(xì)細(xì)的雨在我的腦子里蔓延。

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