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        時間:2022-06-23 09:48:52 錯誤 我要投稿

        【精選】錯誤的作文匯編10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的錯誤的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】錯誤的作文匯編10篇

        錯誤的作文 篇1

          一

          戰(zhàn)國亂世,七國爭雄,戰(zhàn)火連年,生靈涂炭。

          “十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽医星G軻,是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢如破竹,且揮師北上,燕國危在旦夕!

          “投我于木桃,報之于瓊瑤。”為報太子知遇之恩,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報“見陵”之恥,豈不痛哉?

          樊將軍為助我刺秦,竟當面自刎獻身!對我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對樊將軍在天之靈!

          二

          易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。

          今日,便是我赴秦之日。

          太子與眾多門門客白衣相送,簫鼓想勵。而我,我在等。等一個隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動搖了:是否秦王一死,戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個隱士,便能給我完整的答案。

          太子見我遲遲不走,問我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!駕!

          我知道,這是一條成敗皆死的不歸之途。

          三

          咸陽正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。

          秦王終于招我入殿,我卻沒有絲毫的興奮與激動!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。

          刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。

          我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進秦王,發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤,難以挪移。

          近了,近了!秦王接過我手中的地圖,并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速從地圖中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。

          一擊不中,再擊不中。

          我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開始便是個錯誤......

          荊軻刺秦,錯!錯!錯!

        錯誤的作文 篇2

          在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。

          時光停留在三年級。那天下午,花老師布置了作文,一聽有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長寫作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。

          回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。

          第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時,花老師抱著一沓作文本走了進來,老師看了我一眼,這意味著什么?被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了?還是作文“寫”的好呢?我不由得打了個冷顫,我疑惑不解。老師說:“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好,老師來給大家念一念!北旧聿痪o張,因為班里作文好的人還是很多的,可當?shù)谝欢文钔陼r,我才發(fā)覺,這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動,汗毛一根根的豎了起來。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負了父母的殷切希望,辜負了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開了鍋。你一言,我一語地“老師她是抄的!薄熬褪堑摹!薄袄蠋熚疫在電腦上看到了呢,她是抄的!薄犞瑢W(xué)們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來!昂昧,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。

          在這件事情中,我也明白了一個深刻的道理:無論做人還是做事情,都應(yīng)該要光明磊落,真材實料。

        錯誤的作文 篇3

          這是一個美好的周一早晨,瓦藍瓦藍的天空上懸掛著朵朵如棉花似的白云。

          “太陽當空照,花兒對我笑……”今天,是小鳥蘇非亞上學(xué)的第一天,可是賴床的習(xí)慣讓她一大早手忙腳亂,在媽媽的不斷催促下,總算是出了家門,開心地向?qū)W校走去。

          這時,天漸漸暗了下來,幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽換了班。

          “媽媽,快點!”蘇非亞開始著急,她可不想第一天上學(xué)就遲到,給老師留下不好的印象?墒茄劭粗鴮W(xué)校就在眼前,綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。

          時間一秒一秒地過去,還有一分鐘就要打上課鈴了!蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻,搶過媽媽手中的'書包,轉(zhuǎn)身沖向馬路。

          天空飄起毛毛細雨,突然,一輛大貨車呼嘯而過。

          “蘇非亞,小心!”追上來的媽媽激動地叫著,不顧一切地撲上去,把蘇非亞用力地推向一旁,卻把自己留在了車輪之下。

          蘇非亞嚇得臉色蒼白,她慢慢向后退去,不明白到底發(fā)生了什么。

          終于,她發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上,尖叫著飛奔過去。在離媽媽一米遠的地方,蘇非亞停住了腳步!皨寢?媽媽……”她害怕極了,不斷地叫著,可是沒有應(yīng)答。

          顫抖的雙腳甚至無法站立,她一步一步慢慢地挪向媽媽,多么希望此時媽媽能坐起來抱抱她。

          蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀,試圖喚醒她?墒切▲B媽媽雙眼緊閉,一動也不動。雨點不停地落在她們的身上,蘇非亞使勁地用翅膀拍打著媽媽的身體,媽媽卻再也聽不到寶貝女兒的呼喚了。

          雨越下越大,蘇非亞撲在媽媽身上,張開小小的翅膀守護著,久久不愿離開。她抬頭望了望耀眼的綠燈,心里懊悔極了,如果時間可以重來,她多么想耐心地等待這一分鐘;如果時間可以重來,她一定會早點起床、出門……

          此刻,蘇非亞明白,有些錯誤是不能犯的,它會令你懊悔一生。

        錯誤的作文 篇4

          可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

          但他并沒有毀滅,反而生活得非常快樂,悠然自得。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了!闭f完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!

          地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!

        錯誤的作文 篇5

          人生的記憶長河中有太多事被遺忘,但有一次錯誤讓我記憶猶新。

          那是在四年級的暑假,爸爸和媽媽因為工作忙,把我一個人留在家中。一開始,這讓平時常在媽媽羈絆下的我非常不適應(yīng),有時還會害怕從哪冒出一只怪物來。但沒幾天我就嘗到了自由的甜頭,我每天清晨起床,第一件事,不是匆匆忙忙去吃早飯,而是趕緊到客廳,打開電視,調(diào)出自己喜愛的節(jié)目,一邊看電視一邊一小口一小口地吃慢慢變涼的早飯,吃完飯后再拿起手機打游戲、玩qq,心中快樂極了。那一段時間我像一匹脫韁的野馬進入了游戲天地?zé)o法自拔,瘋狂地玩著。可是時間不等人,它已悄悄溜走,每當媽媽回家的門鈴響起時,我的心就幾乎要從胸腔中跳出來了——作業(yè)一個字還沒動。我忐忑不安地去開門,那一瞬間我暗下決心從明天開始一定好好寫作業(yè)?墒堑诙煊质乔耙惶斓闹貜(fù),決心只留給了門鈴,情緒在興奮、忐忑、擔心、懊悔中循環(huán)著。

          “若要人不知,除非己莫為”。沒有任何錯誤能夠逃得過媽媽鋒利的眼睛,憤怒之下,她抄起一把蒼蠅拍,倒過來,在空中一掄,發(fā)出“咻咻”的聲音,一陣鉆心的疼痛從我身上傳開來,我挨打了!

          事后,媽媽語重心長地對我說:“電視和游戲都是娛樂的東西,不可以將他們視為每天必做的功課,那樣只會一事無成。手機、電腦在正確的使用下,它們是學(xué)習(xí)、工作、生活的好幫手,但如果只沉溺于游戲娛樂中,它們就會成為人生路上的絆腳石!甭犃藡寢尩脑挘粗矍翱湛杖缫驳氖罴僮鳂I(yè)本,回想自己這段時間不正常的情緒,我才認識到了我的錯誤。是!我竟然完全被電視、手機控制了。電視、手機都是人類的發(fā)明,我應(yīng)該是它們的主人,我不能被它們控制,我決心用嚴格自律擺脫控制。

          那次錯誤之后,媽媽加強了對手機的管理,我也開始學(xué)著自律,現(xiàn)在我更多的是用手機查資料、聽英語、學(xué)技能,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)生活的好幫手。

        錯誤的作文 篇6

          每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把!

          有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好!”

          我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

          第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。

          老師說:“這誰干打?”

          我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認錯誤就好了。”

          可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!

        錯誤的作文 篇7

          這學(xué)期結(jié)束了,期末考試的成績也公布了。

          回到家,我把成績告訴了媽媽,媽媽聽了悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,我小心地問媽媽你怎么了,媽媽無精打采地說,你這學(xué)期成績有些下滑了,媽媽心里急。∥疫B忙說,媽媽這不是你的原因,你不要自責(zé)了,是我自己不夠努力,沒有把老師提出的缺點改掉,所以成績才會下滑,看著媽媽感覺慚愧極了!于是對媽媽說我下學(xué)期一定好好努力,爭取一次比一次考的好,媽媽請你相信我吧。媽媽握著我的手說好孩子。

          媽媽相信你,讓我們共同努力吧。

        錯誤的作文 篇8

          誰說錯誤一定對人沒有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓(xùn),錯誤就會給你許多啟示,這啟示,會讓你改掉缺點,少犯錯誤,指引你走向成功。

          我犯過許多錯誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯誤讓我明白了什么是真正的友情。

          我有一個朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個錯誤而改變了我對友誼的看法。

          我們倆是在云南旅游時認識的,我們一起歡度了幾天的快樂的時光。記得在我們旅游的最后一

          個景點云南石林時,陽光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚兒在水里跳躍,鳥兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

          可惜這和諧寧靜的氣氛被打破了!氨╋L(fēng)雨”來臨的如此之神速。在我們旅行團合影時,莉莉小朋友舉著我們旅行團的旗幟在藍天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識地把那面旗幟撥下來扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭”我充分提驗了上海妹子的“火辣”任性。但是當上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過的樣子我的心中很不是滋味。

          過了一會兒快照出來了,我發(fā)現(xiàn)藍天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個,反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個又一個圓圈。一個如上海,一個似成都。兩個相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛”。那友誼、友愛、與友情。那“友愛”鑄造了兩座城巿之間的兩個朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點后,我主動過去找她對她說:“莉莉?qū)Σ黄,我錯怪你了,愿我們的友誼永遠長存!表樖炙徒o她一個成都太陽神鳥的模型來表達我的一半歉意與一半友誼。這時我竟忘記了這是最后一個景點了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

          錯誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗到成長的快樂!這就是錯誤的啟示。

        錯誤的作文 篇9

          “綠艷閑人靜,紅衣淺復(fù)深;ㄐ某钣麛,春色豈知心!蓖蹙S在《紅牡丹》一詩中在牡丹身上看到了自身的憂愁,我亦是如此,可我看到的卻不是憂愁。

          烈日灼灼,樓下牡丹正生乎,雪白像霜,火紅似霞,碧綠如玉,無花不是熱熱烈烈、色彩繽紛,到處都是晃眼的美。

          一盛開的紫牡丹,亭亭玉立,每一片花瓣都是那么的纖柔,活似一枚在風(fēng)中跳著圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇,抱著那一點點的花蕊,不由得讓人平添了幾分對它的喜愛。

          第二天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),紫牡丹依舊像昨日那樣,那黃澄澄的一簇,輕柔的保護著花蕊,把它包得嚴嚴實實。

          第三天,下起了大暴雨,我生怕紫牡丹被摧毀,索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水。

          接下來的幾天,天氣一直十分晴朗,每天我都坐在書桌前,觀賞在窗前那牡丹與陽光的約會。我盡心盡力的照顧它,甚至把滿壺的水都喂給它。

          再過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的房間里有一股腐爛味,“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),那花蕊早已腐爛,花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,他在走之前大哭了一場,拿盆子周圍是濕漉漉的一片。

          之后,我把那花蕊留了下來,因為從這花蕊上我看到了:

          “我的愛,錯了!

        錯誤的作文 篇10

          那晚,陰森可怕,同時也讓人感到溫暖。

          小女孩穿著落水的不屑,起毛的廉價毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到:“買報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個世界已經(jīng)沒有她的容身之地了。

          我見她向我奔來,看起來高興極了,就像見到救星一般,因為這里幾乎沒人,我只是路過看風(fēng)景的。

          小女孩露出她幼稚可愛的笑容,用沙啞的幾乎聽不見的聲音說:“大姐姐買報紙好不好!這……”還沒等她說完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌!闭f完我就別過頭去,為路邊的狗吃香腸。

          良久,每天能搞到他說一句話,我像可能是走了吧,當我疲倦的轉(zhuǎn)過身的時候,發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說不出來的難受滋味。

          我的目光轉(zhuǎn)到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上,歲月無情的帶走了他當年的英姿颯爽,換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次,心里是怎樣的?我不禁想著。

          報紙我從沒買過,因為它似乎不適合我這個年齡,但制作報紙的過程。有誰想過,艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買一份嗎?

          這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯誤就是當時拒絕了小女孩的熱心。

          花開花落,有誰及其那賣報紙的小女孩。

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