關(guān)于錯誤的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的錯誤的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文600字 篇1
常說，失敗是成功的媽媽，確實(shí)，很多的失敗造就了成功，那也可以換句話說，有些錯誤也是有價值的，我很感謝那次錯誤。
還記得那是進(jìn)入初一的第一次考試，是措手不及的，根本沒有過多的準(zhǔn)備，特別是歷史科目，主要是科目太多再加上進(jìn)入新的年紀(jì)，所以都沒有適應(yīng)過來就考試了，說實(shí)話是完全沒有準(zhǔn)備好就來了，而我坐的桌子剛好是有裂開了，所以考?xì)v史的時候，我就把作業(yè)本放在那個裂開的口，在考?xì)v史的時候時不時地移動桌子，所以算是作弊成功了，這是我第一次考試作弊，心理很是不安，等所有科目成績出來的時候，果然我的歷史成績是全班最好的，而我的總成績也是全班第二，當(dāng)時老師狠狠地表揚(yáng)了我，同學(xué)們都投來了羨慕的眼光，其實(shí)只有一個人心理明白，我自己怎么得來的全班第二。經(jīng)歷了期中考試，同學(xué)們都對我很好，都很羨慕我，老師也非常喜歡我。我當(dāng)時就在想，這么下去肯定不行，我必須得努力學(xué)習(xí)，爭取能夠在班上前三，這樣子才能讓同學(xué)和老師繼續(xù)信任我，萬一她們發(fā)現(xiàn)那次考試我是作弊的，那我就丟臉丟大了。所以我是上課，就只能認(rèn)真聽課，從不會打瞌睡，老師布置的作業(yè)及時完成就好了，所以在大家眼里我是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，當(dāng)然老天不負(fù)有心人，在以后每次的考試中，我基本都是在全班第三，全年級前十的。
所以，我很感謝那次所犯的錯誤，那是我人生中的第一次作弊，也是最后一次，也是因為那次作弊的錯誤，讓我在后來的學(xué)習(xí)中更加用心，更加認(rèn)真，才能取得好的成績，謝謝那次錯誤。
錯誤的作文600字 篇2
我和他的故鄉(xiāng)，江南。
江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情，一排排傳統(tǒng)的徽派建筑，錯落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過，水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂，像一幅簡單素雅的水墨畫。
這兒，我的家，它現(xiàn)在草長鶯飛。落日的黃昏，難免帶著一絲絲憂傷。太陽的余暉落下來，屋舍的影子照在青石板上，這是等他的第幾個黃昏？這是等他時看見的第幾次余暉？我不清楚。我趴在窗前，看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了，花開花落。
我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋；它知道我無數(shù)次焦慮地望著小巷深處；它知道看見遠(yuǎn)方過客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個春天，但終究還是沒能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城，城門緊閉，無數(shù)個寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖，城門里是我自己都無法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽遠(yuǎn)而綿長，寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲，清晰地回蕩在小巷里，格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，微微整理了一下發(fā)髻，拉開扯過多次的帷幕，雙眼緊盯遠(yuǎn)方。
啊，馬蹄聲越來越近，但是快馬加鞭的人不是他，馬兒飛奔而過，聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中，那心中剛剛微開的窗扉再次緊掩。原來，本應(yīng)是過客的他，在我心里占據(jù)了那么重要的位置。
我希望有個如他一般的人，如山間的清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，但這一切，終究是幻想。
“歸人不歸，過客終過”，這是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文600字 篇3
我們每個人在成長的過程中都會面對一些錯誤。我也是，現(xiàn)在我就來給大家講講我曾經(jīng)犯過的一個錯誤。
記得有一次，姐姐親手榨了蘋果汁，爸爸喝了一杯，就夸贊姐姐榨得好。看著姐姐驕傲的神情，我心里就十分不服氣，心想：切，榨個蘋果汁有什么好驕傲的？！我也會！
半夜三更，我等到家人都已經(jīng)睡熟時，偷偷摸摸地溜進(jìn)了廚房，小心翼翼地拿起榨汁機(jī)，然后從冰箱里拿出了兩、三個紅通通的大蘋果，準(zhǔn)備給他們一個驚喜！想到爸爸媽媽的夸贊，和姐姐的`目瞪口呆，我就十分有精神！當(dāng)我給榨汁機(jī)插上電源、啟動，卻不知道下一步要做什么�！皩α�，一定是加水然后放水果進(jìn)去，最后拿杯子來裝就OK了！”我自言自語道。于是，我倒了兩碗水在榨汁機(jī)里，然后洗了一下蘋果就把一整個蘋果塞了進(jìn)去……結(jié)果蘋果卡住，機(jī)子動不了了……“完了，卡住了……被爸爸媽媽知道的話，不但會被姐姐取笑，而且會被強(qiáng)制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點(diǎn)修好它！”于是我試著重啟了一下，沒想到這一試不要緊，試了之后更慘！“咔——滋滋！咚——糾！哐！”榨汁機(jī)發(fā)出了許許多多奇怪的聲音，我當(dāng)時就嚇懵了，呆若木雞地站在那里。過了好一會兒，“轟砰！”一聲巨響，榨汁機(jī)冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響，我的家人被驚醒了……后來，我被爸爸訓(xùn)了一頓，雖然逃過了“竹筍炒肉”。后來媽媽告訴我：“做事前一定要先請教別人。爸爸表揚(yáng)姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁，她一學(xué)就會了，而且榨得好喝�！�
這種“求表現(xiàn)的錯誤”現(xiàn)在已經(jīng)不會犯了，可媽媽卻讓我知道了：不會的事應(yīng)該事先請教一下別人，要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不應(yīng)該光顧著邀功，否則會適得其反。
錯誤的作文600字 篇4
錯誤，每個人都犯過，有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了，而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么，我們應(yīng)該怎么做才能使犯過的錯變得有價值呢？這些價值又是什么價值呢？
首先，你得知道錯在哪里，才能對癥下藥，根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣，走錯了方向，你卻渾然不知，這樣定會吃大虧；只有及時認(rèn)識到錯誤，調(diào)轉(zhuǎn)方向，才能重回正軌。
那么，是不是只要認(rèn)識到了錯誤，任何問題就都迎刃而解了呢？不一定！有時候我們認(rèn)識到了錯誤，卻聽之任之，或是想著“我等會兒再改”，錯誤不會消失，反而會更緊密地包圍你，吞噬你�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀。”只要我們認(rèn)識到了錯誤，及時改正錯誤，便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾，你終將被錯誤埋沒。
然而，改正了錯誤，并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢！這一步便是：記住這個錯誤，從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果我們只改正錯誤而就此收手，下一次，同樣的錯誤仍會死灰復(fù)燃，你就會陷入這個惡性循環(huán)，被錯誤的漩渦卷入水底，事倍功半。而只要記住了錯誤，就如打了疫苗，我們就對這一類錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”，我們就找到了“包治百病”的方法，克服更多困難與錯誤，事半功倍，這便是錯誤的價值。
歸根結(jié)底，當(dāng)我們遇到錯誤時，不能慌了手腳，要摸清它的本質(zhì)，盡力去扭轉(zhuǎn)方向，改正錯誤，并從這個過程中找到“抗生素”，用以抗擊更多的錯誤，利用它們的價值。
喊破嗓子，不如做出樣子。我們不能紙上談兵，要付諸實(shí)踐，腳踏實(shí)地地與錯誤作戰(zhàn)，相信自己，一定會取得成功！
錯誤的作文600字 篇5
在生活中，我們經(jīng)常會犯一些小錯誤，而有些錯誤可能是美麗的，是讓你受益終生的。
不管我犯了什么錯誤，媽媽都會安慰我說，下次不要這樣啦。每當(dāng)這時，我都會感覺媽媽是最好的。
記得有一次，我和媽媽到姐姐家玩兒。在姐姐的臥室里，我看到一個粉紅的小豬存錢罐。兩只又肥又大的耳朵耷拉著，饞嘴巴使勁兒向上噘著，造型非�？蓯�。我愛不釋手，來回在手中擺弄著，再搖搖小豬，里面的硬幣嘩啦啦亂響。順著投幣孔往里看，黑乎乎一團(tuán)，什么也看不清。正當(dāng)我往里面看時不小心手一松，小豬掉在了地板上，硬幣全撒在地上，看著已經(jīng)“粉身碎骨”的小豬，我不知所措。心想：“這可是姐姐的‘寶貝’呀”。
我嚇壞了，冷汗直流，也顧不得收拾殘局，以迅雷不及掩耳之勢溜到了客廳，裝著什么也沒發(fā)生的樣子，“若無其事”地坐下來看電視。這時的我雖然看著電視，但卻不知道電視上在說什么，心里只求平平安安不讓別人發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。
空調(diào)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
這時的媽媽發(fā)現(xiàn)了我留下的一堆爛攤子，只是靜靜的把碎片收拾好。
媽媽一定不知道是我干的，我這樣安慰自己。
誰知午飯過后，媽媽一定要我向姐姐道歉，并說明緣由。我很委屈，這樣太丟臉了，媽媽為什么要我這樣做？我好長時間百思不得其解。
“凡凡，為什么不敢自己承認(rèn)錯誤呢？勇于承認(rèn)錯誤是一個人最難得到的閃光點(diǎn)。不要害怕犯錯誤，犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤，沒什么大不了的�！眿寢屨Z重心長地說。
空調(diào)的冷風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。于是，我鼓起了勇氣，認(rèn)了錯，這時的我發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯并不是很丟臉的事情，我心靈的那一扇神秘的大門終于開啟了，就像心靈獲得自由，獲得解放似的。每當(dāng)我想起這件事，心里都會有種酸酸的、苦苦的味道。它也許會隨著時間的推移而慢慢淡化，但是決不會消失。因為這個美麗的錯誤引導(dǎo)我走向正確的方向。
錯誤的作文600字 篇6
曾經(jīng)有人說過，成功是天價的財富。但在我看來，失敗卻是無價的寶貝，成功固然重要，難道失敗就不重要了嗎?
“失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士，因為他們都成功了。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)該是不存在吧!因為他們是失敗的，失敗者中，有的人也具有與成功者相同的毅力，但卻因為欠缺百分之零點(diǎn)一的天分而失敗了，經(jīng)過幾十年后，他們的名字再也不會被人們提起。
人的生命中注定會經(jīng)歷無數(shù)的失敗，失敗被人們厭惡，但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續(xù)下去的動力，成功被人們喜愛，卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環(huán)下，失敗是渺小的。當(dāng)人們用鮮花和掌聲將成功圍住時，失敗總會默默離開。
愛迪生發(fā)明了燈泡，在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的，讓他發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤，最終才走向成功。
失敗的價值在于它是成功的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡，這樣的人，只能一直在失敗的深谷中盤旋。
在寒冷的冬天，農(nóng)夫?qū)⑸呔绕�，救活后，蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場爭斗中，蛇是勝利者，而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死，在第二年的冬天，又碰到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道，但是農(nóng)夫一定不會向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。
這就是失敗的價值，在失敗中反省自己的缺點(diǎn)，尋找自己的不足，爭取下一次的成功。所以，失敗是無價之寶。
錯誤的作文600字 篇7
一個陽光明媚的早晨，紅紅打開門往外一看，自言自語地說：“今天真是個洗紅領(lǐng)巾的好日子。”說著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。
水可真沉吶，紅紅吃力的朝前走著，雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著“啊”的一聲，她與地面來了個親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當(dāng)”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起，因為我的馬虎大意，潑了你一身水�！毙∧泻⒈煌蝗缙鋪淼囊馔鈬樀么羧裟倦u。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：“你眼睛長到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺理虧，內(nèi)疚極了，連說話的聲音都開始顫抖起來，指了指地上的香蕉皮，說：“都怪這香蕉皮！”
“啊，香蕉皮？”小男孩如夢初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會摔倒，也不會……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說：”不，是我的錯！“一旁的紅紅聽了感到納悶極了，小男孩不好意思地說：”因為我的不文明，隨地扔香蕉皮，你才會摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不亂扔垃圾了�！奥犃诵∧泻⒌脑�，紅紅恍然大悟，她笑著對小男孩說”知錯就改，好樣的。“此時，天仿佛更藍(lán)，陽光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯就改的行為呢！
錯誤的作文600字 篇8
人的一生不會是一帆風(fēng)順的，挫折隨時都會發(fā)生，最主要的是我們遇到挫折時的心態(tài)，把握好這個心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話：善待挫折。
在我成長的道路上，挫折也是如影隨行，我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時，我進(jìn)入學(xué)校時的分?jǐn)?shù)兩門總分不超過100分，(.)這是對我極大的打擊，由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到，再這樣下去自己將會被挫折打敗。我于是站了起來，每天早早地來到教室認(rèn)真早讀，上課也開始認(rèn)真起來。我不能被挫折打敗，而是要去善待挫折，這才會成功。
果然，初一第一個學(xué)期的期中和期末考試中，我的成績上升到了班級三十幾位，我挺高興的。然而但是好景不長，我的成績又產(chǎn)生了波動，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題，終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源：上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言，有了不懂的問題不及時解決，下課太吵、不去鞏固知識點(diǎn)。找到癥結(jié)后，我每次下課都坐在位置上，有不懂的就問一下同學(xué)，然后自己再去鉆研，把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里，我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人，在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是，我還是沒有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣，因此成績還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，這些不良的習(xí)慣總有一天會改掉的。
正如愛因斯坦所說：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奮，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的，但也美好，只要你正確面對，同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝，迎來幸福和成功。
善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，感謝挫折。
錯誤的作文600字 篇9
“人無完人，金無足赤。”十全十美的，犯錯是在所難免的，所以犯錯是常態(tài)，并不可怕。名人列寧就曾犯過錯。
八歲的時候，有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我�！惫脣屝χf：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起來，只有列寧沒有笑。
家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后，立刻起身去寫信。過了幾天，郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯了事能自己認(rèn)錯，是個誠實(shí)的孩子�！绷袑帍哪且院笤僖矝]有說過謊，這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。
列寧犯了錯，才深刻體會到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn)，所以他才有成功的事業(yè)，成為了名人。如果列寧當(dāng)時沒有承認(rèn)并改正錯誤，那他會一錯再錯，最終會一事無成。所以錯誤并不可怕，及時改正，就能促使成功。
我也是從錯誤中成長起來的。上小學(xué)時，數(shù)學(xué)考試總是因為馬虎，而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了，有的是沒讀完題，也有的是一個字寫錯了，這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯誤。因為這些小錯誤而沒得到100分，我十分懊惱，但我從這些錯誤中吸取教訓(xùn)吃一塹，長一智，以后在做題時認(rèn)真，謹(jǐn)慎，才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤，因為它讓我不斷地完善自己。
周恩來說過：“錯誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯誤�！睕]有大量錯誤做臺階，我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕，它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，完善自己。所以錯誤也是美麗的。
錯誤的作文600字 篇10
每當(dāng)想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操�？墒�，又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學(xué)因為肚子疼，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭�！岸亲犹邸保矣袣鉄o力的回答道�！耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過藥了�！毕睦蠋熡终f：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒�！闭f完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺有點(diǎn)不自在。
課間操結(jié)束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)闳ピ\所看看吧！”我不好意思地?fù)u搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼�！薄安挥昧��！蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情，我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚(yáng)，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說：“某某同學(xué)，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學(xué)習(xí)�！苯又闶且魂嚐崃业恼坡暋�
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