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      2. 面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字

        時(shí)間:2022-08-17 12:23:00 錯(cuò)誤 我要投稿

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字四篇

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字 篇1

          “一會(huì)兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說!笆,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。

          我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來,可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!

          正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“啊?不會(huì)吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!

          哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字 篇2

          每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤,我就有過一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。

          那是一天中午放學(xué)回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來,于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開電視看起動(dòng)畫片來,我假裝什么也沒有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對(duì)啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細(xì)地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。

          事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對(duì)媽媽說“媽媽我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚(yáng)揚(yáng),能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,再說媽媽也有不對(duì)的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。

          通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字 篇3

          初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。

          指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……

          這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。

          馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢包。

          泥土的芬芳在腳下穿梭,陽光就顯得放肆些了。

          人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。

          越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。

          不曾想過,會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。

          他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無雙。夕陽把他的身影放大,拉長,在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。

          快門按下,不給自己任何反悔的`借口,哪怕從此路橋不同歸。

          他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來越近,他的面容也越來越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。

          就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文600字 篇4

          “你不就是小小的班長嗎?有什么了不起,只會(huì)說長道短,指東畫西!

          “我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認(rèn)真地看書!”

          “別拿紅蘋果威脅我,你除了會(huì)威脅人,還會(huì)干什么……”

          ……

          我呆坐在座位上,想起剛才和班長吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個(gè)不起眼的、小小的班長,有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學(xué)小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當(dāng)上了班長,不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。

          當(dāng)我想得正起勁,老師把我請(qǐng)到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對(duì)著干,這樣是不對(duì)的……”聽了老師的一番話,我差點(diǎn)兒沒哭出來,只是和班長吵了個(gè)架,也用不著大動(dòng)干戈,是不是老師偏愛班長。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……

          當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí),全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌,吳老師特別表揚(yáng)了班長一星期的盡職盡責(zé),我們的榮譽(yù)離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對(duì)班長表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時(shí),班長早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則,希望我們辦的紀(jì)律得滿分,我呢?錯(cuò)了還與她頂撞,認(rèn)為班長一直和我作對(duì),其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當(dāng)時(shí)的我,沒有認(rèn)錯(cuò),卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。

          于是,早讀一下課,我主動(dòng)向班長負(fù)荊請(qǐng)罪,一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤,班長笑著說:“沒什么。”

          “每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,”將伴隨我長大。

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