面對錯誤的作文400字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的面對錯誤的作文400字7篇，歡迎大家分享。
面對錯誤的作文400字 篇1
我的書柜里放著一張數(shù)學(xué)卷子，那次我考了最低的一次成績，每當(dāng)我看到它時，我都會想起考試的那幾天……
那是一個風(fēng)和日麗的上午，原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形，我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我想到：不就是個小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認(rèn)為，我一定能考個100分的!所以，我根本沒復(fù)習(xí)，一回家就津津有味地看起了課外書。第二天，該考試了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼題，然后用十分鐘做完了卷子，寫完后，也沒檢查。
又過了一天，老師發(fā)下了卷子，可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是，我便跑到辦公室去問老師，老師一臉嚴(yán)肅地交給我卷子。我定睛一看，卷子上寫著一個大大的、顯眼的分?jǐn)?shù)：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀，后悔當(dāng)時把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng);后悔當(dāng)時沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);后悔考試時沒有檢查……可是，都已經(jīng)晚了。
從那以后，我得到一個深刻的教訓(xùn)---考試前要復(fù)習(xí)、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓(xùn)，我以后就再也沒有犯過同樣的錯誤,后面的考試我都認(rèn)真檢查，取得了好成績!
大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再后悔就來不及了。我也會銘記那次教訓(xùn)，努力改正的!
面對錯誤的作文400字 篇2
星期日晚上，因?yàn)槲彝娴锰恚家呀?jīng)過了晚上11點(diǎn)，可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點(diǎn)的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的腳步，向床邊走去… …第二天早上，太姥姥又像一個鬧鐘一樣，準(zhǔn)時叫我起床了�？墒牵捎谖易蛲硭锰砹�，沉重的眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，見我沒有起來，就一遍又一遍的叫我，如同一個復(fù)讀機(jī)，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛，我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話，但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了，吃完早飯，我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字，越想越慚愧，越想越內(nèi)疚，何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的人了，哎!都怪我，真不應(yīng)該對她發(fā)火，我多么想現(xiàn)在就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：“抱歉!”… …
放學(xué)了，我回到家，剛想敲門，可是門卻自動開了，出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣?xùn)|西放下，我就緊緊地抱著她說：“太姥姥，我愛你!對不起!”她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。當(dāng)你正確的面對了它，你的心靈就如釋重負(fù)，得到了一種解脫。
面對錯誤的作文400字 篇3
在人生的道路上，誰都會犯錯誤。犯了錯誤不要緊，但不能錯誤的面對錯誤。
去年暑假的一天，我一個人在家感到非常無聊，一會翻翻日記，一會看看作文，一會瞅瞅爸爸的養(yǎng)的小鳥。突然，腦海里冒出一個古怪的念頭：看電視!可媽媽再三地囑咐我：“千萬不能看電視，對眼睛不好。”我正準(zhǔn)備打消這個的念頭的時候，有個聲音說：“看唄，媽媽不在家，反正也發(fā)現(xiàn)不了�！庇钟幸粋�聲音在說：“算了，還是別看了，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了那可不慘了!”可是我實(shí)在抵擋不了超級精彩節(jié)目的誘惑，急忙打開電視機(jī)，津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。
正當(dāng)我看的入神的時候，樓道里突然響起了熟悉的腳步聲。糟了!是媽媽回來了!我急忙關(guān)上電視機(jī)，迅速的把控制器和電視機(jī)布蓋歸位放好，裝作若無其事地看起書。媽媽回來后，我寸步不離地跟在后面，“知女莫如母”，媽媽發(fā)現(xiàn)了我做賊心虛的樣子，問道：“有什么事嗎?”我說“沒事�！眿寢屢坏┌l(fā)現(xiàn)我偷看電視，后果可想而而知，還不如自己勇敢的承認(rèn)。我說：“媽媽，今天我看電視了。”沒想到媽媽并沒有大發(fā)雷霆，而是心平氣和地地說：“孩子，一個人犯了錯不可怕，可怕的是知錯不改，下次還犯。今天主動承認(rèn)錯誤，證明你是誠實(shí)的孩子�！蔽倚α�，說：“媽媽，請放心沒有下次了”。
犯了錯誤不要緊，只要改了，還是好孩子。
面對錯誤的作文400字 篇4
我犯過許多錯誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。
在四年級的時候，我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來了。有一次周四訓(xùn)練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個。做了三組后，我已經(jīng)筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會一個個給我數(shù)，少做幾個也沒關(guān)系嗎。于是，我在做第四組時，三十個我只做了二十三個，果然不出我所料，老師并沒有說我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。
后來，我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣，總是存著僥幸心理。三十個只做二十五個，四十個只做三十個等等。老師沒有說我，卻說了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對所有人說：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個，一個月大概就是三十個，一年大概就是三百個，自己想想吧�！闭f著，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時覺得非常愧疚，意識到自己犯了一個很大的錯誤，于是，我決定改掉這個壞習(xí)慣。
此后的每一次訓(xùn)練，我都很認(rèn)真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！薄蹲髠鳌防锏倪@句話使我對錯誤有了一個新的認(rèn)識，只要知錯就改，總能做到最好！
面對錯誤的作文400字 篇5
“大的失敗是失敗了不覺悟�！边@是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時，已經(jīng)是7點(diǎn)55分，同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后，我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應(yīng)了。
第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進(jìn)辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說：“你為什么總是不去掃地�！蔽野褐^一句話不說�！拔蚁Ｍ隳苤e就改，做老師心中的好孩子，努力作一個全新的`自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時到校值日，為了彌補(bǔ)我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時老師來了，他看見我這么辛苦的工作著，老師臉上露出了笑容。說：“錯誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我看著老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢于面對錯誤的好孩子。
面對錯誤的作文400字 篇6
落日的余暉染紅了半邊天，一望無際的田野，我背著書包，失落地走在回家的路上。
今天，我和好朋友吵架了。下午，我們幾個人在操場上玩得正開心，她突然站起身，張嘴就罵：“你們幾年級了，還玩這么幼稚的東西！”“你不想玩也可以不和我們玩，何必在公共場合大吵大鬧？”我心里很不明白，無緣無故，她偏與我對著干，我也懶得理睬她，只是輕聲回應(yīng)道。她沒有停止：“你根本不適合做班長！”我呆住了，幾分鐘后，我實(shí)在忍不住，站起了身，強(qiáng)顏歡笑地說：“我適不適合做班長與你何干？”雖然我只是輕描淡寫地說，但她卻甩甩辮子走人了。
朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝，天上的星星疑惑地望著我，不停眨眼，帶著一絲頑皮，我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾，心想著：“我今天是不是有點(diǎn)過火？不可能！明明是她自己罵人來著！我要不要跟她道歉？畢竟我也有錯，怎么辦？怎么辦？”我十分猶豫，在床上不停地翻滾，非常急躁，睡不著覺，第二天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……
我的腳步十分沉重，心里忐忑不安，擔(dān)心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說：“對不起！”哈哈哈，我倆都笑了，昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。
當(dāng)面對錯誤的時候，我們一定要勇于糾正錯誤。
面對錯誤的作文400字 篇7
人人都會犯錯誤，天才偉人也會犯錯誤，錯誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯誤，改正錯誤把它徹底根除，錯誤可能是在一次錯誤開始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長，沒有別人批我的作業(yè)，老師說明天他去開會讓別的老師上課，我想到了這兒時，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個數(shù)字……
過了幾天老師開會回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開時老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是用親切的眼神對我說：“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊�！�
下課后，老師語重心長的對我說：“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長，尤其是自己，騙了自己，將來會對你有害�！蔽一丶曳此剂撕芫煤芫茫K于明白了要知錯就改，以后不能犯同樣的錯誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時，都會想起這件事，提醒自己要知錯就改，不要錯誤對待錯誤。
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