在錯誤中成長作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的在錯誤中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
在錯誤中成長作文1
在我6歲多的時候,我和一位我的好朋友一起放學(xué)。
到了學(xué)校門口,我的好朋友說:“走,到小賣鋪看看!彼。她摸摸我的口袋,又摸摸她的口袋,一模發(fā)現(xiàn)沒有一分錢。
她又說:“我想要那個蜘蛛絲,你把它拿給我!
“我不會呀!”我說。
“我來,你幫我擋一下!
那時我也很想玩,所以幫她擋了一下。那時候那家店人很多,老板沒有看見我們拿了那個東西,我們就很輕松就走了。我們跑到路邊,把它打玩,一開始我玩的時候感覺很好玩,很開心。我們玩了一會就把它藏了起來。
我一回到家就想辦法把這件事情忘掉,還感到很愧疚,感到后悔。就在那幾天,我一直不敢去那家店在這同時,我知道了一個道理,不該拿的東西,不拿,否則會得到不好的結(jié)果。也就因為這件事讓我長大了。后來我就再也沒犯過那樣的錯誤了。
如果別人那樣的話,我會阻止的,要他不聽勸,我會把不好的后果說出來,讓他改正。實在不行,我才回去告他家長,老師。
同學(xué)們,可不能學(xué)我噢。
在錯誤中成長作文2
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。
隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的.舉動,我就心如刀絞。話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。
那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢!彼缓迷谝慌缘戎耶嬐,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。
我說:“我怕你給我筆尖弄斷了!彼J(rèn)真的強調(diào)說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。
馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時,我無意中看到了那片藍(lán)樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。
我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機會。少犯錯是做人的準(zhǔn)則。
不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認(rèn)識到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
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