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      2. 錯誤的價值作文

        時間:2023-02-28 16:05:45 錯誤 我要投稿

        【推薦】錯誤的價值作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的錯誤的價值作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】錯誤的價值作文三篇

        錯誤的價值作文 篇1

          每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

          有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開電腦,拿起手機,開始了我的最快樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個小時過去了,兩個小時過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨有特點的敲門聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn),我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開關(guān)上微弱的燈光和輕微的電流聲以外,幾乎與關(guān)機時別無二致老爸回來后我緊張急了,他進我房間我都要悄悄跟著,就怕他趴下來看我的電腦,真是“十五個吊桶打水――七上八下”,但還是暫時混過去了?伞叭粢瞬恢羌耗獮椤,過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。

          那天,我上完英語班回來,媽媽就叫:“孫笑云,過來!蔽乙宦,就覺得不妙,因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著?”我矢口否認:“什么?”我躲著媽媽的.目光,“這幾天我沒動電腦!薄澳蔷褪请娔X自己會開機了?”鐵證如山,我無言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設(shè)了密碼,她還說:“你難道連這一點自制力都沒有?就算沒有,也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng),而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋,發(fā)現(xiàn)后還不承認,你太讓我失望了!

          在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時沒有管住自己,也要承認,因為認識錯誤是改正錯誤的第一步。

        錯誤的價值作文 篇2

          世人皆向往成功,然而,在通往成功的道路上,總會暗藏著失敗。有的人因失敗而沉淪,因為他們回避失;有的人因失敗而奮進,因為他們正視失敗。

          失敗不可避免。高考落榜時,應(yīng)聘失敗時,股票狂跌時,公司倒閉時,朋友,請你正視失敗。失敗并不意味著你是失敗者,只表明你尚未成功;失敗并不意味著你比別人差,只表明你還有缺點;失敗并不意味著你要一直受壓抑,只表明你愿意嘗試;失敗并不意味著你不能成功,它表明你該變換一下方向;失敗并不意味著你一事無成,它表明你積累了經(jīng)驗;失敗并不意味著你必須放棄,它表明你還要繼續(xù)努力;失敗并不意味著命運對你不公,它表明命運還有更好的給予。失敗是沉甸甸的麥穗,等待著成功來收獲。

          失敗者沒鮮花,沒有掌聲,沒有榮譽,沒有輝煌。但是,成功者有成功者的喜悅,失敗者有失敗者的收獲;成功有成功的意義,失敗有失敗的價值。成功若是一首雄壯磅礴的交響樂那么失敗就是一首自勉自勵的小夜曲。

          “會當凌絕頂絕頂,一覽眾山小自是人生的一大美事?僧斈闩赖侥咸扉T 時,天氣突變,不得不退回山腳‘,這固然令人遺憾,但這遺憾猶如一支戰(zhàn)歌,會更加堅定你登上玉皇頂?shù)男拍睢?/p>

          失敗是一首歌,是催人振作,促人前進的歌。失敗是一首歌,是一首難譜難唱但動聽的歌, 只有用不懈的努力,憑頑強的毅力把它唱完,你才能體會到它的美妙;失敗是一首歌只為失敗者而唱,唱出失敗者的收獲,唱出失敗者的.勇氣!

          朋友,當你在生活的道路上遇到挫折時,請你用信念撐起生活的風帆,逆流而上,永不停航。因為,人們的生活需要信念,只有堅定的信念,才能滋養(yǎng)生活的意志展示生活的魅力;有了信念,生命才有堅硬的脊梁、隆起的肌肉和沸騰的血液;有了信念,人生才有希望之光,才有堅定的步伐,才有奮力的搏擊。

          面對失敗,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱;只有正視者,才能獲得最后的成功!讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧!

        錯誤的價值作文 篇3

          教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學(xué)們一個個埋頭沉浸在電腦之中,他們個個手握鼠標,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。

          我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術(shù)當中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進行下一項任務(wù)。正當我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。

          老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學(xué)們的電腦個個都安然無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來是她移動腳的時候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的.心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學(xué)們一個個都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

          電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒有及時保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習(xí)得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時及時保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結(jié)果。

          感謝同桌的失誤。

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