精選錯誤的價值作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的錯誤的價值作文4篇,歡迎大家分享。
錯誤的價值作文 篇1
世人皆向往成功,然而,在通往成功的道路上,總會暗藏著失敗。有的人因失敗而沉淪,因為他們回避失;有的人因失敗而奮進,因為他們正視失敗。
失敗不可避免。高考落榜時,應聘失敗時,股票狂跌時,公司倒閉時,朋友,請你正視失敗。失敗并不意味著你是失敗者,只表明你尚未成功;失敗并不意味著你比別人差,只表明你還有缺點;失敗并不意味著你要一直受壓抑,只表明你愿意嘗試;失敗并不意味著你不能成功,它表明你該變換一下方向;失敗并不意味著你一事無成,它表明你積累了經(jīng)驗;失敗并不意味著你必須放棄,它表明你還要繼續(xù)努力;失敗并不意味著命運對你不公,它表明命運還有更好的給予。失敗是沉甸甸的麥穗,等待著成功來收獲。
失敗者沒鮮花,沒有掌聲,沒有榮譽,沒有輝煌。但是,成功者有成功者的喜悅,失敗者有失敗者的收獲;成功有成功的意義,失敗有失敗的價值。成功若是一首雄壯磅礴的交響樂那么失敗就是一首自勉自勵的小夜曲。
“會當凌絕頂絕頂,一覽眾山小自是人生的一大美事?僧斈闩赖侥咸扉T 時,天氣突變,不得不退回山腳‘,這固然令人遺憾,但這遺憾猶如一支戰(zhàn)歌,會更加堅定你登上玉皇頂?shù)男拍睢?/p>
失敗是一首歌,是催人振作,促人前進的歌。失敗是一首歌,是一首難譜難唱但動聽的歌, 只有用不懈的努力,憑頑強的毅力把它唱完,你才能體會到它的美妙;失敗是一首歌只為失敗者而唱,唱出失敗者的收獲,唱出失敗者的勇氣!
朋友,當你在生活的道路上遇到挫折時,請你用信念撐起生活的風帆,逆流而上,永不停航。因為,人們的'生活需要信念,只有堅定的信念,才能滋養(yǎng)生活的意志展示生活的魅力;有了信念,生命才有堅硬的脊梁、隆起的肌肉和沸騰的血液;有了信念,人生才有希望之光,才有堅定的步伐,才有奮力的搏擊。
面對失敗,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱;只有正視者,才能獲得最后的成功!讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧!
錯誤的價值作文 篇2
當陽光在指尖徜徉,當蟲鳴在耳畔回旋,當光陰從你身邊流逝,你的心底是否一顫?——題記
流年往事如洪水般涌來,勾勒出一幅幅生動的畫。風,止住了,蟲鳴聲也止住了,光陰定格在這一瞬間,一滴清淚滑至嘴角。茶香彌漫,熱氣氤氳,爺爺?shù)男δ樣指‖F(xiàn)在眼前,讓我憶起了那個錯誤。
“東籬把酒黃昏后”,我一人惆悵地倚在黃昏的懷抱中。此時恰是“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”的景象。腦海中浮現(xiàn)出今早的情景,心中感慨萬千。
陽光明媚,我正欲穿鞋去上學。卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶不見了。我急忙四處尋找,翻箱覆柜,卻依然不見鞋帶的蹤影。怎么辦,那可是我在淘寶上淘了好久的鞋子!我心里急得團團轉(zhuǎn)。時間不早了,還沒吃早飯啊。
這時,爺爺走了過來,關切地問:“小玲,在找什么?怎么不開心。俊!罢倚瑤В敔,看到我的鞋帶了嗎?”。爺爺微笑著說:“沒看到,還是先吃飯吧,菜快涼了”。
我像泄了氣的皮球坐在餐桌前,質(zhì)問爺爺奶奶:“真的沒有看到我的鞋帶嗎?”爺爺奶奶還是搖頭說:“沒有,什么時候了,不會跟你開玩笑”。此時,爺爺用筷子夾了我最愛吃的花菜放在我的碗里,柔聲道:“先吃飯,待會兒,我替你再找!
氣不打一處來,“家里就三個人,你們沒拿,誰會拿?”,我摔下筷子,背起書包就走。邊走邊說:“鞋子是你們收的,肯定是被你們弄丟的!”不顧爺爺在后邊喊著“小玲,飯沒吃完呢”。
中午回到家里,只見桌上擺滿了我最愛吃的菜,一看紅燒鯉魚,口水流出來了,爺爺見我還是不高興,笑瞇瞇地說:“還在生氣吧,鞋帶就塞在你的鞋子里,急急忙忙都沒發(fā)現(xiàn),來,來,餓壞了吧,早飯還沒吃,餓壞了吧,快,先來吃。”
望著桌上的紅燒鯉魚和爺爺?shù)你y發(fā),我眼淚在眶里打轉(zhuǎn),想起了早上的任性,爺爺?shù)?包容,“爺爺,我錯了,”“爺爺,你打我吧!”我哇地哭出聲來,“爺爺疼你都來不及,怎會打你?小玲啊,你長大了!”爺爺和藹地拍拍我的肩,一股暖流涌上心頭。
幸福常常是朦朧的樸素的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。別總希冀轟轟烈烈的幸福,她多半只是悄悄地撲面而來,披著本色外衣,親切溫暖地將我們包裹。這次犯錯,讓我懂得了什么是愛,懂得了寬容,錯得有價值。爺爺,我長大了!
如今,我懂得何謂錯誤,更懂得在認識和改正錯誤后,會獲得一份不一樣的感想和力量。我想,這就是錯誤的價值!笥
錯誤的價值作文 篇3
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數(shù)學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數(shù)學老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭犃诉@句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災難來臨,但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數(shù),因為我只有63。5分!70分以下的人站起來!边@句話從曾老師的`口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63。5……分!薄鞍パ!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說!钡谌(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當你跨出這個辦公室門口,你一定會發(fā)現(xiàn)!碑斘铱绯鲛k公室門口,我覺得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
錯誤的價值作文 篇4
“人非圣賢,孰能無過,”每個人都會犯錯誤,錯誤藏在生活的每個角落。
日寇侵華是錯誤,“”分子的行為是錯誤,為了自己的利益而損害他人是錯誤,好逸惡勞是錯誤,違法亂紀也是錯誤。錯誤有小有大,造成的后果,輕可如鴻毛,重可如泰山。
錯誤是一把雙刃劍,一方面他造成了不好的影響,而另一方面他又使犯錯誤的人知道自己并不完美,也不可能完美,錯誤讓人戒驕戒躁,反省自己的所作所為,也為他人提供了反面教材,讓他人引以為鑒,
車爾雪夫斯基說過:“既然太陽都有黑子,那人類怎能沒有缺陷!彪m然錯誤帶來了一些不好的影響,但犯錯誤很正常,有些時候我們還應該不怕犯錯誤。有一個寓言故事是這樣說的:一只烏鴉和一只百靈一起去學唱歌,百靈從一開始就天天練習,而烏鴉卻因為害怕唱錯而不敢唱,最后,百靈成了舉世聞名的歌唱家,烏鴉卻一事無成。這樣看來,錯誤就不是單純的錯誤,而是上帝為了使我們進步而送來的禮物。
俗話說:“知錯就改,善莫大焉”犯錯誤并不可怕,可怕的.是不能及時改正,一個人最難能可貴也是犯了錯誤能及時改正,當我們范錯誤時,我們應當保持清醒的大腦,不要因為好面子而不肯承認,這樣可能會誤導那些正確的人,最終讓錯誤彌漫開來。
當然,我們應該盡量少犯錯誤,讓自己和錯誤保持一定的距離。
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