精選錯誤作文集錦六篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的錯誤作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤作文 篇1
那個夏日的午后,雖不是特別的熱,卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁,被太陽曬得神情恍惚。于是,候車的心情也不由得煩躁起來。
在焦急的等候中,終于,一輛開往青田的客車在我的視線里出現(xiàn)了,我還沒來及伸手去攔,車已經(jīng)在我面前急速停下了,一位挎著腰包的婦女疾步從車上跨下:“小兄弟,去青田吧,快上車!”語音剛落他伸手拿起我的行李往車廂里放,我就在這“熱情”的招徠下進入了車廂。定神細瞧,頓時傻了眼,哪還有什么空位啊,我不禁失聲道:“這么擠,讓我坐哪兒呀?”那婦女似乎聽出了我的抱怨,忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說:“小兄弟,委屈你先坐這兒吧,等幾分鐘就會有人下車。”我信以為真,便在小塑料凳上坐了下來。心里卻急急盼望真的有人很快就下車,那樣,我就可以坐上一個舒適的位置了。時間一分、兩分、三分……可還是沒有人下車。在汗味彌漫,煙霧繚繞,噪聲四起的車廂里,我如坐針氈,心情愈加煩躁了。
車輛載著我的煩躁快速前行。突然間,來了個急剎車,我心底一陣驚喜:該不會有人下車吧?沒料,那婦女用利索地動作打開車門跨步下去,用不到一分鐘的時間便“請”上來一位老奶奶和一個小女孩。又用同樣利索的動作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣:“奶奶,這車沒位置,我們下去再等另一輛車吧!”婦女一聽,忙堆起滿臉的笑容道:“這女孩真乖,你先坐著,再過幾分鐘就有個阿姨要下車了,到時就有位置了!迸⒙犃诉@話便乖乖地坐下來了。“有人下車,便 可以有位置坐”可見是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的.失望。
車子載著我的失望急速前行。“快停車!”那婦女提高嗓門對司機說,“前面有三四個人在攔車 ! 車子一停,婦女便一箭步下車,花言巧語一番將四位青年“撈”上車廂。車上乘客見狀紛紛抱怨:“這人也太心狠了,位置一個也沒了,還要招人上來。”那婦女便說:“請各位多多體諒,這年頭,我們開車的掙幾個錢也不容易,有人要搭車,現(xiàn)成的生意總得做吧!”人們也沒理會很多。乘客們站的站、坐的坐,把整個車廂堵得嚴嚴實實,密不通風。我似乎有種要窒息的感覺!俺d”“危險”這幾個字不時在我腦中閃過。我不禁打了個寒顫,心漸漸變得惶恐不安了。
車子載著我的惶恐飛速前行。“叮鈴鈴!”原來是婦女的手機響了,婦女通話完后,神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對那幾位站著的年青人說:“前面有交警在巡邏,麻煩你們先蹲一樣,不然我就要被罰款了。”也許是出于同情吧,那幾位青年照做了。這時車速也放慢了許多。幾分鐘后,車子又飛速前行,那婦女便眉飛色舞說:“今天運氣真好,剛才幸好沒被他們(交警)發(fā)現(xiàn),不然又要罰款好幾千了。”我聽了,心里不知是什么滋味,只覺得心不住地往下墮著,墮著……透過縫隙,我看見了白得晃眼的太陽,綠得無精打采的樹葉,灰得與水泥公路一樣沉重的天空,在這樣夏日不真實的夢境中。
車,依然在錯誤中前行……
錯誤作文 篇2
曾經(jīng)有一位偉人說過:“錯誤并不可怕,但當你錯誤的面對錯誤,才是最可怕的!”
記得在一個周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會,果然有些疲倦,我便輕車熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著伙伴的到來。沒過一會,我的`視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛埃倚老踩艨,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著;’等一會兒,我馬上下來。"便急忙的將窗戶關上,朝弟弟看了一眼,又繼續(xù)拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。
夕陽西下,愉快的時間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來,此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。
"啪嗒'門竟然開了,原來是媽媽回來了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問我怎么回事,我怕媽媽責怪于我,情急之下我將問題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽,誰知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來覆去的睡不著,想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽,頓時,感覺晴空萬里,心情極好。
只有正確的面對錯誤,才會在人生的道上,越走越精彩!
錯誤作文 篇3
所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好,正如左傳中說的:“誰能無過,過而能改,善莫大焉。”我在成長時也犯過很多錯誤,其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當時,老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天,當組長來收作文時,我故意去上廁所,躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后,我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。
沒想到,過了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時候被發(fā)現(xiàn)了是會很慘的。但是我還是沒有寫,因為寫一篇作文會花掉許多時間。
第二天,收作文時,我還是用同樣的.方法躲過去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,所以,在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上,我看見老師拿著作文進了教室。他開始講作文,他先念了要重寫的,又說了要修改的,最后說了合格的。這時,我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,但是,老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,于是他問:“何松恒,你的作文沒有交吧?”“交了呀!蔽已b出一副無辜的樣子說。他說:“不可能,我這沒有你的作文!”“是沒有交!蔽业皖^小聲地說。老師非常生氣地說:“去打電話,讓家長把你接回去,寫完作文再來!
我只好給家長打電話。過了一會兒,爺爺來了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開了學校。到家后,爺爺指導我完成了兩篇作文,然后語重心長地對我說:“你現(xiàn)在還是個孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長的苦心。你現(xiàn)在是學習的年齡,就應該好好學習,這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎!甭犃藸敔?shù)脑,我十分后悔。我心里想:爸媽花費了那么金錢、精力來養(yǎng)育我,我不能辜負他們對我的期望,我一定要努力學習,以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因為有我而自豪。
從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質(zhì)保量地按時完成各科作業(yè),老師還為此在全班表揚我呢。
錯誤作文 篇4
像愛恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯誤存在,所以,人的一生中,難免會有錯誤。俗話說:“人無完人”,但是,重點在于能夠改正錯誤,丟掉錯誤。
十幾年了,我的錯誤沒有止境,沒有終點的像一條射線一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線變成了線段,而且那次以后,我決心令線段一截一截的短下去。
那次,我剛放學回家,弟弟在看電視,我放下書包,沖了進去說:“我不要看這個”,說著就搶走了遙控器?墒堑艿芤膊桓适救酰謸屃嘶厝,我們誰都沒有讓步。最后,我用了把勁,結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因為我用力過大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時傻了眼。我知道這件事是我錯了,可是如果媽媽要問,該怎么交代呢?想著想著,弟弟的哭聲引來了媽媽,我心里想著,完蛋了,媽媽會罵我的`……媽媽問:“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因為怕被媽媽罵而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了!碧炷!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
媽媽竟然相信了我,她對我說:“媽媽相信你,你是不會欺騙我的,我相信你!蔽蚁肓擞窒,思了又思,就是覺得不對勁。對啊,我不能一錯再錯,不可以枉費媽媽對我的信任,我該承認錯誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說:“媽媽,對不起,我錯了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個好孩子,我令您失望了!眿寢屝χf:“錯了不要緊,誰不會犯錯誤?這次你對我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對別人撒謊,別人會原諒你嗎?所以,你要丟掉錯誤,不讓它延續(xù)!
是!媽媽說的對,要丟掉錯誤,要丟棄錯誤,不能讓射線延長,使它變成線段,并且越來越短,那么即使你不是一個十全十美的人,也一定是一個“十全九美”的人!
錯誤作文 篇5
古人曰:“人非圣賢,孰能無過”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。
我小時候便是一個害怕錯誤的人,說好聽點吧叫謹慎,叫“謀定而后動”,說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天,老師在課堂上拓展課外古詩知識,詢問班級里是否有人會背那首古詩,班里鴉雀無聲,老師和同學們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會背的詩比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學,走到初中。
初中英語的學習是我學習的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專”,我的英語成績一直處于中下游,心中有問題不敢問,怕犯錯誤,導致問題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯誤的我在交英語作業(yè)時總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發(fā)現(xiàn),對我進行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫一篇給我,你覺得呢?
一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的`英語成績,我心一橫,寫就寫!
第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說,老師用紅筆批改的比我寫的都多,但老師并沒有放棄我,并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將寫好,能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺中,我對錯誤的恐懼就越來越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過,然后能改”,所謂怕錯誤,無非是為了那么點可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長,生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對手,錯誤并不可怕。
錯誤作文 篇6
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的.成績單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!
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