(熱門)面對錯誤作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的面對錯誤作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文1
每當想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風,地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學因為肚子疼,老師不是沒有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動員進行曲》,同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的`哼哼。老師走了進來,瞧見我這副痛苦的樣子,便關切的問我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸,我有氣無力的回答道。“要不到診所去拿點藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經吃過藥了。”夏老師又說:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點不自在。
課間操結束后,同學們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問暖。有的問:“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問:“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼。”“不用了!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學們越是熱情,我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點將。夏老師說:“某某同學,你帶病堅持上課,還積極舉手回答問題,好樣的!大家要向她學習。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
面對錯誤作文2
錯誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯誤是一陣噪音,雜亂而又嘶啞;挫折是一條大海,艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前,只有堅持著翻過山峰淌過大海,才能到達成功的彼岸。
在錯誤挫折面前,要有“乘風破浪會有時的,直掛云帆濟滄!钡暮狼;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的胸襟;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膲阎;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領風騷數百年”的.自強;“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”的氣勢;“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的堅持;“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,我們不僅要有面對失敗的勇氣,還要有不服輸的氣魄,才能到達成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。
面對錯誤作文3
每個孩子要想成長,都會犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實的真相。
記得有一個星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動,因為,我又能偷偷玩手機了。
等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房,輕輕地把手機拿下來,心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的'話,還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來。
可是書畢竟沒有手機好看,手機的誘惑力實在太大了,書也看不進去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒事,就玩一會兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長時間,連時間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機塞進沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個吊桶打水——七上八下,媽媽走過來嚴厲地問我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說:“沒……。,沒有呀。”媽媽又溫和地說:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會責怪你。”我只好把手機交給媽媽,說:“媽媽,我錯了,我再也不偷玩手機了!彼f:“知錯就改,才算是個有擔當的好孩子”。
現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒有背著媽媽玩手機,因為我迷上了看書,媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。
面對錯誤作文4
我們每個人都會犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!
有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是,我做出了一個決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情,頓時,我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開水瓶不在,對媽媽說:“我沒有找到開水瓶!”后來,我仔細想,老師經常說,勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說:“我錯了!”爸爸媽媽說:“我的好孩子,你懂事了!”我的`心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。
犯了錯誤,我得到了一個教訓:永遠不要在緊張的時候處理事情
面對錯誤作文5
俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的?墒牵攘艘粫䞍,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的`字變難看了!彼f:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。
在寫作業(yè)時,我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會兒,我準備向他道歉。我說:“對不起,是我不對!彼χf:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負。
放學后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己?傊,連續(xù)犯錯,就得好好反省,然后認真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。
“吃一塹,長一智!币院,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。
面對錯誤作文6
初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點點新芽,向這個世界告知,它重生的消息。
指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……
這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。
馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機,雨傘,小錢包。
泥土的芬芳在腳下穿梭,陽光就顯得放肆些了。
人啊,總是不會知足,往往喜歡,并且習慣把美好的.東西留住。如同相機里的點點滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走,人就越少,但風景卻是那邊獨好。
不曾想過,會有和我一樣的那個人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路,就會折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見證了它的魅力。這樣獨特的魅力,在今天,卻不是我一個人獨有了,多了一個發(fā)現(xiàn)這個秘密的人。
他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無雙。夕陽把他的身影放大,拉長,在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。
快門按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見點點漣漪。離我越來越近,他的面容也越來越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時,我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。
就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個不同世界的人,在命運的安排下,這一生,就這樣注定了。
面對錯誤作文7
錯誤常常是正確的先導,錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標。——題記
記得有一次英語晚自習,我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。
上課鈴一打響,田老師便進來了。她讓我們先做練習冊,隨后又評講作業(yè),多么無聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開始專心聽課了。不一會兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠也找不到你的.英語書了,哈!等著被老師批評吧!
果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時,田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,批評了他,他很難過,看著他委屈巴巴的樣子,我覺得很對不起他。
其實他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評。
我很內疚,我對不起他!下課后,我找到老師承認了錯誤,又向劉睿昕道了歉。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
面對錯誤作文8
我的書柜里放著一張數學卷子,那次我考了最低的一次成績,每當我看到它時,我都會想起考試的那幾天……
那是一個風和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的'一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認真復習,我想到:不就是個小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認為,我一定能考個100分的!所以,我根本沒復習,一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子后,迅速地瞄了一眼題,然后用十分鐘做完了卷子,寫完后,也沒檢查。
又過了一天,老師發(fā)下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫著一個大大的、顯眼的分數:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀,后悔當時把老師的話當作耳旁風;后悔當時沒有認真復習;后悔考試時沒有檢查……可是,都已經晚了。
從那以后,我得到一個深刻的教訓---考試前要復習、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓,我以后就再也沒有犯過同樣的錯誤,后面的考試我都認真檢查,取得了好成績!
大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再后悔就來不及了。我也會銘記那次教訓,努力改正的!
面對錯誤作文9
在我們成長的道路上難免會犯一些錯誤,但錯誤并不可怕,只要正確地面對錯誤,就會在錯誤中不斷成長。
前一陣子,我的爸爸剛剛下了崗,從此我們家的生活也變得很艱苦,爸爸想買個褲子都舍不得買。
有一天下午,我正在小屋里寫作業(yè),就在這時,爸爸走過來用溫柔的語氣對我說:“萌萌快到新年了,我?guī)闳ベI個漂亮的發(fā)卡吧!”這時我一心想趕緊寫完作業(yè),所以就不耐煩地對爸爸擺擺手說:“沒有看見我正在寫作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終于寫完作業(yè)了,剛出屋門,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個既漂亮又精致的發(fā)卡。上面還寫著:祝萌萌新年快樂!“哇塞,好漂亮!蔽荫R上把發(fā)卡戴在頭上試了試,“這個發(fā)卡真適合我!”正當這時,我突然想起剛才對爸爸說的話。又想到平時吃飯時總是我吃肉,爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的,而爸爸穿的衣服卻總是舊的,想到這里我的心里一陣不是滋味。眼淚在眼眶里打轉,然后眼淚又像斷了線的珠子,不住地往下流。
晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:雖然我擁有了發(fā)卡,但是我沒有尊重爸爸。唉,無論如何,我明天一定得向爸爸承認錯誤,我不能一錯再錯了。
第二天中午,我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤,這時感覺好緊張,頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通。”的跳著我一步一步地走到爸爸面前,緊張地說:“爸爸,昨天的'事是我不對,我不應該不尊重您說的話!闭f完我便抬起頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉頰上浮現(xiàn)出了少見的笑容,對我說:“孩子,你長大了!變得懂事了!”聽了爸爸的話我也高興地笑了。
我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄剑e誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。
面對錯誤作文10
星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準時叫我起床了?墒,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的`眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,見我沒有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話,但是我還是能看出她已經十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經是一個90多歲的人了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我多么想現(xiàn)在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”… …
放學了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著她說:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。
面對錯誤作文11
外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了,我的成績非常不理想。
那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”,我小聲地說:“錯字太多,讀題也不認真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f:“你看你已經找到了錯誤原因,媽媽只希望你認識到自己的失誤及時改正,不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好。”
失敗是人生的.起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會失敗,只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會離開你。
“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。
人都會有成功有失敗,但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。
面對錯誤作文12
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙洌陀惺聝撼鋈チ。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會兒呢!作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強,我們坐在一張長椅上,聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個多小時!玩的頭昏腦漲,只得關了電腦。
就在這時,爸爸開門進來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有?”“你可別說謊啊?”說著走進了我的房間。
他見我的`書桌上空空如也,頓時火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學會了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會撒謊了!”我誠懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個誠實可信的孩子。
面對錯誤作文13
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯誤,沒有人能走的一帆風順。
記得那是在一年級的時候,上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數學考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數學老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學一定都考得很不錯?墒,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的'邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經過一番冥思苦想后,我作出了一個堅定的抉擇:承認!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
面對錯誤作文14
世上所有人都會犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在著。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。
星期日早上,我在家寫著作業(yè),媽媽因有事要出門,就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視,我隨意對媽媽說:“沒問題,一定照辦”。
可是,不一會我的心就在想著動畫片里許許多多的情節(jié),我努力地不去想它。總想打消這個壞念頭。我閉上眼睛,同時有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說著,爭吵著。一個聲音說:就看一會兒,又不會耽誤作業(yè)的,有什么了不起;另外一個聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的.,好孩子是不能言而無信的。我心想:我就看一小會,媽媽也不會發(fā)現(xiàn),作業(yè)更不會耽誤。于是我健步如飛的打開電視,看起了前些天沒看完的動畫片《神筆馬良》。時間做作業(yè)時,過得很慢;看電視時,我已經忘記了自己對媽媽的承諾,我整個人全沉浸在劇情里,與劇中人同悲同喜。時間,已經被我徹底的忘記了。
樓道里突然傳來熟悉的聲音,是媽媽回來了。我趕緊把電視關了,回到書房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問我看沒看電視,我由于心虛答應的并不干脆。媽媽笑著對我說:“好孩子,一要承實地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤并不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話打動了我,我哭著說:對不起媽媽,我一定改正錯誤,做個好孩子。
我的理智終究沒有戰(zhàn)勝誘惑,犯了錯誤,但愿以后努力少犯錯誤,并堅決改正。
面對錯誤作文15
“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄剑e誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時,又邊學著喜羊羊的動作揮舞著。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候,不幸的事發(fā)生了……
只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時,我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來了。
當媽媽過來時,發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當我翻開課外積累本時,發(fā)現(xiàn)了周恩來說的.一句話——錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。每個人都會犯錯的,承認了,又有什么可怕的呢?
于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以后不能把錯誤推往別人身上來……”
通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇于承認、改正,那成功的大門一定向你敞開。
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