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      2. 面對錯誤作文

        時間:2023-07-25 08:15:04 錯誤 我要投稿

        面對錯誤作文(共15篇)

          在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文,希望能夠幫助到大家。

        面對錯誤作文(共15篇)

        面對錯誤作文1

          “誰人無過,過而能改,善莫大焉。”每個人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。

          周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的`杯子!蔽也桓姨а劭磱寢專s緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

          對這件事情,我有了一個深刻的教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

        面對錯誤作文2

          每個人都會有犯錯誤的時候,但是正確面對錯誤卻很難。

          有一次,媽媽看見我筆盒里的筆越來越少了,就讓我拿60元去買鋼筆,可是我卻拿著錢,沒有去買鋼筆,而是買了我最喜歡的玩具。回到家之后,我快速就進房間,內(nèi)心像十五個吊桶打水——七上八下。這時,媽媽走進我的房間問我:“哪來的.玩具?”我急忙吞吞吐吐的說:“這是我一個好朋友送我的!眿寢尠胄虐胍傻赜謫柕溃骸拔易屇阗I的鋼筆去哪了?”這時,我更慌亂了,臉憋的通紅,不敢直視媽媽,低著頭,支支吾吾的說不清楚。頓時,媽媽氣急敗壞,我一看情況不妙,一股腦把所有的實話都交代了。雖然知道馬上大難臨頭了,但是心卻長舒了一口氣。說實話的感覺真好。媽媽為了讓我記住這個教訓,她把我全部的玩具都扔了,這對我來說是一個痛苦的回憶,但我心里一點也不后悔。因為從哪以后,我變得誠實了,再也不敢撒謊了。

          這次教訓讓我明白了,其實犯錯誤并不可怕,難得的是正確承認錯誤并及時改正。

        面對錯誤作文3

          世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。

          有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的`!蔽抑е嵛岬卣f不出話來!懊魈彀验僮铀突厝ァ!卑职植蝗葜靡傻卣f。

          第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子!背蚤僮訒r,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!

          這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

        面對錯誤作文4

          人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。

          “來吧,你們一起上!看我的卡爾達諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個必殺技!”

          “嘿,你要玩到什么時侯?”

          “等一下,我馬上就結(jié)束了!

          “已經(jīng)七點十分了!不是說好七點開始做奧數(shù)題嗎?”

          “我打死大BOOS黑虎獸就來!”

          “不行!現(xiàn)在就來!”

          “就一下!”

          “你以后還想不想玩了?”

          “好吧!唉……”

          這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的.毛病很嚴重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。

          爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時間,就一定要控制好自己,到時間就結(jié)束!”

          我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。

          人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。

        面對錯誤作文5

          所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。

          現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數(shù)歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎么樣?

          我們班就有一個人,同學們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?

          我們本不應(yīng)該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學,他不應(yīng)該遭到這樣的.待遇。

          我的觀點是:大家都是同學,珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!

        面對錯誤作文6

          "不是每個人都是圣人,每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時,古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?

          舉幾個例子吧:

          著名發(fā)明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯誤的原因,加以改進和更新,最終讓恒久的光照亮世界。

          也有一些作家在寫完作品之后會先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的`見證!薄

          有一次老師不小心寫錯了一道題,一個觀察力敏銳的同學看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚了同學,并立即向同學認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學生的表揚。

          讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!

        面對錯誤作文7

          有一次,我數(shù)學考的分數(shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會兒,我想:這樣不行啊!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的'分數(shù),當我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進步,你就是好孩子。”聽了媽媽這句話,我的心還是沒有平靜下來,反而覺得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯了就是好孩子!

          今后我不會再考這么低的分數(shù)了,更不會在做了錯事后說謊了。

        面對錯誤作文8

          生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

          主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的.心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學會如何苦中作樂。

        面對錯誤作文9

          我今年10歲了,從小到大犯了不少的錯誤,有一個錯誤讓我記憶猶新。

          記得那是四年級的一天。上課鈴響了,這節(jié)是語文課,聽說是評講我們上周的單元測試。卷子發(fā)到我手中,本來我以為自己一定能考90分以上呢?梢磺,呀!怎么才71分?這無疑是晴天霹靂;丶液笪乙恢膘话玻q豫再三也沒敢給媽媽看。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我的試卷沒有簽字,就問了我原因。我低著頭,過了許久才對老師說出了真相。老師讓我今天回去一定要對爸爸媽媽坦白。一路上我很害怕,害怕沒有及時對爸爸媽媽說出我的考試成績,而受到責罵甚至挨到,也為我的'不勇敢而后悔。終于我還是鼓起勇氣說出了事實,果然被臭罵了一頓,我后悔極了。

          其實犯錯誤一點也不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤呀!誰也會有犯錯誤的時候,這件事讓我知道了,人要學會勇敢地面對錯誤,積極地改正錯誤。成績考差了,只要我努力去學習就能趕上的。但是如果采取了錯誤的方法來解決問題,必將錯上加錯!

        面對錯誤作文10

          我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

          最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應(yīng)該騙您的`,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說:“好的,我一定不會在犯了!彪S后我便回教室了。

          經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

        面對錯誤作文11

          人人都犯過錯,我也犯過很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個錯,就是我周末不寫作業(yè)這件事。

          老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè),我說:“爸爸說太晚了,不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的`,其實開學就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業(yè)寫完了,可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習材料我沒寫,老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。

          這次錯誤,我說了謊,上課不認真聽老師講課,也沒完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!

          這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或?qū)Π嗉売袔椭氖隆N疫要把最后這一段時間的語,數(shù),英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。

          我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學聯(lián)考了兩次100分。

          《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。

          我一定要加油改掉我這些壞毛!

        面對錯誤作文12

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”可怕的不是錯誤,而是去逃避錯誤。

          記得,有一次,放學后我和卓越一起去買零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問,到處找,跑遍了很多地方。

          一回家,媽媽就把我叫到跟前,問我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說:“我……我沒干什么!薄霸僬f一遍。”媽媽吼道!拔覜]干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己。”媽媽說。聽到這句話,我的'臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來,她語重心長的對我說:“做人要誠實,不能說謊!眿寢屨f得對,做人要誠實!

          “吃一塹,長一智!边@件事,教訓了我,做人要誠實。我經(jīng)歷過的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。

        面對錯誤作文13

          人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

          事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關(guān)了。

          可是,此時我的心仍不能平復(fù)。因為電腦摔壞了。

          忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

          那個,找不到了,等一下我說。

          媽媽半信半疑,但還是相信了。

          我看著電腦,心中無比,我是否應(yīng)該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的.電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

          從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。

        面對錯誤作文14

          每個人的成長都會面對一些錯誤,我也不例外。

          那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時的我只想考一個高分,便偷偷改動了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

          放學了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當時我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的.肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。

          第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

          只是個十分鐘的簡短教育,但這個簡短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

        面對錯誤作文15

          “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

          就讓我們來舉幾個例子吧!

          著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

          還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。

          有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的`同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

          讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

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