- 錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
錯誤作文(優(yōu)秀6篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的錯誤作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤作文 篇1
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆,有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生,審題時還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說,有的初三生寫不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的.作文很難拿到高分?忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵志方面的,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動人。一般來講,一篇中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時苦練。
錯誤作文 篇2
“叮鈴鈴”……鈴聲響起了,老師開始發(fā)卷子了,我拿到卷子翻看了一下,便開始答題。
過了一會兒,我看見“________________,萬里可橫行”這個填空題,我一下子傻眼了,一瞬間,我腦子里一片空白,因?yàn)椤膀旘v有如此的驍字”我不會寫呀!我偷偷瞄了一眼周圍的同學(xué)他們都在埋著頭奮筆疾書,這時我心里蹦出一個念頭抄書吧!就一個字而已,邊這么想著我就把抽屜里的書打開,迅速翻到本課快速的查看驍字,然后又把書合上同時我看看有沒有人發(fā)現(xiàn)我,看到同學(xué)們依舊在認(rèn)真答題。
時間一分一秒的過去了,我答完了整張卷子。
過了幾天,老師把卷子發(fā)了下來,我望著那鮮紅的100分怎么也高興不起來,覺得它是那么的刺眼,仿佛在嘲笑一個弄虛作假、不誠實(shí)的.人,我真后悔自己考試的時候作弊,覺得自己無地自容,都沒有臉面去見人了,向老師是認(rèn)錯吧!可是老師不會責(zé)怪我吧!我猶豫不決,如果坦白了,老師會失望吧!同學(xué)們會看不起我,還是算了吧!反正沒有人發(fā)現(xiàn)!不,不行。不能讓我錯誤再錯下去,我想到了一句話,永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯誤,而感到羞恥,我應(yīng)該去承認(rèn)錯誤,我走到老師辦公室,打開門走到老師那兒向老師承認(rèn)錯誤,老師不僅沒有訓(xùn)斥我,反而說我是一名誠實(shí)的好孩子。
通過這件事讓我知道了:以后不能做弊,要做一名誠實(shí)的少先隊(duì)員。
錯誤作文 篇3
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來,同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面,安靜的坐在座位上面,等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考,分別是語文和數(shù)學(xué),對于這兩場考試,我每次都是信心百倍,因?yàn)槲蚁嘈牛遗^就可以得到一個自己和家長滿意的成績,付出多少才會收獲多少嗎!下午有3門考試,前兩門是英語和科學(xué),我覺得應(yīng)該不會有什么太大的問題吧!然而在第三門,就是思品考試中,我竟然犯了一個十分致命的錯誤,這個錯誤是我沒有想到的,也是同學(xué)們和朋友們都沒有想到了一個錯誤,不是里面的題型很難,我并不擔(dān)心我這次考的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲业乃计方^對沒有什么問題的,這個錯誤,也是在考試以后才知道了,知道了以后,我簡直是驚呆了,就拼命的去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師,可是什么也沒有找到,大家也應(yīng)該知道一點(diǎn)點(diǎn)事情的.真相了吧!那簡直是一個十分可笑的錯誤啊。當(dāng)我教了試卷以后,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面,突然,那個收卷子的同學(xué)跑到我的跟前,說是我好像沒有寫我的名字,我驚呆了,咦?我怎么會沒有寫我的名字呢?我仔細(xì)想著,問問別人,然后又繼續(xù)想著,我到底有沒有寫名字呢?答案是——我沒有寫啊!想到以后,我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師,我給數(shù)學(xué)老師說了我的情況后,數(shù)學(xué)老師很樂意幫我,我感覺自己就像是一個傻瓜一樣,怎么會忘記寫名字呢?真是笨!
不該犯的錯誤,我竟然犯了,真是不可原諒啊!可是,事情都已經(jīng)過去了呢。
錯誤作文 篇4
在漫漫人生旅途中,有許多的人關(guān)愛我們。但是有時愛是一種錯誤。
我在暑假前的一段時和朋友一起到麥田里去玩。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過我們的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人,但是我從來沒有見過牡丹,所以我非常喜歡這一株花,便把它挖出來栽到了我家的花盆中,精心培養(yǎng),用心澆灌。因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵獊砼R了,所以緊張的復(fù)習(xí)便擺在了我的面前,一時間我亂了手腳盲目的`復(fù)習(xí),腦子里根本裝不下其他的事,經(jīng)過一段時間后;我復(fù)習(xí)好了考試也結(jié)束了,但發(fā)生了一件事讓我非常痛心?荚囘^后,不錯的成績使我非常高興,但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪,我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯了,我愛的痛心,這種愛讓我痛苦,讓我悲傷,讓我沮喪。
這件事讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的一些家長過度的溺愛孩子,雖然他們都是出自對孩子的關(guān)心,但他們錯了,我知道他們想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,但最終的結(jié)果呢?毫無疑問,他們的孩子并沒有成功,而是敗得一塌涂地。這次他們愛了,但他們錯了,他們傷了,他們痛了。
愛一個人沒有錯,錯在過度的溺愛,錯在忘掉了他的本分,錯再一錯再錯。如果我們不以正確的方式愛,將會把這種愛變成一種錯誤,將會改變我們愛的人的一生。
錯誤作文 篇5
古人曰:“人非圣賢,孰能無過”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。
我小時候便是一個害怕錯誤的人,說好聽點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎,叫“謀定而后動”,說直白點(diǎn)就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天,老師在課堂上拓展課外古詩知識,詢問班級里是否有人會背那首古詩,班里鴉雀無聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會背的詩比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對錯誤的.懼怕“伴隨”著我走過小學(xué),走到初中。
初中英語的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不!保业挠⒄Z成績一直處于中下游,心中有問題不敢問,怕犯錯誤,導(dǎo)致問題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯誤的我在交英語作業(yè)時總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發(fā)現(xiàn),對我進(jìn)行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫一篇給我,你覺得呢?
一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的英語成績,我心一橫,寫就寫!
第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說,老師用紅筆批改的比我寫的都多,但老師并沒有放棄我,并沒有因?yàn)槲沂怯⒄Z方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長一智”,只要我能吸取教訓(xùn),不畏錯誤,一定能將寫好,能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺中,我對錯誤的恐懼就越來越小,我逐漸認(rèn)識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過,然后能改”,所謂怕錯誤,無非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長,生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對手,錯誤并不可怕。
錯誤作文 篇6
我從江南走過,風(fēng)是浸著溫柔的淚,柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時才能返還?
春花已經(jīng)爛漫,擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步,就可以看到潔凈的藍(lán)天。但你的眼睛映著春霧茫茫,你的'心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺,有一雙溫柔的眼睛,你只要一轉(zhuǎn)身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉(zhuǎn)……
你拋棄了東風(fēng),拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著等不到的跫音,期待著有人會為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢,鳥依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰為你點(diǎn)一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執(zhí)著的美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅(jiān)持下去嗎?一定要這樣嗎?
我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過春霧的如水雙眸映出我這個過客的身影。失望,讓暮色更加清冷。
我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個美麗的錯誤。我離去,夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……
【錯誤作文】相關(guān)文章:
錯誤作文01-22
錯誤-作文01-27
錯誤的作文07-26
錯誤的作文07-06
錯誤作文07-29
(經(jīng)典)錯誤作文08-13
錯誤的作文(經(jīng)典)08-14
錯誤的作文(精選)08-14