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錯(cuò)誤的作文10篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文10篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤的作文 篇1
一天,衣冠楚楚的‘錯(cuò)誤'遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開(kāi)始了.
‘錯(cuò)誤'看見(jiàn)了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說(shuō):“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了啊!怎么這么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣?”“‘錯(cuò)誤'老弟你不知道。“吹览韥(lái)說(shuō),應(yīng)該是正確的事受到人們的'歡迎!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反!真叫我納悶!今天,我就又因?yàn)樽隽艘患_的事而受到人們的毆打.”“老大哥啊!你真苯,你應(yīng)該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢(qián).”“啥樣的事啊?”“今天一個(gè)小伙子去應(yīng)聘,老板在招聘的那一張紙上寫(xiě)著要有大專(zhuān)以上的學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢(qián),你看.我現(xiàn)在穿的是李寧,他就是因?yàn)樽吡宋疫@條路才會(huì)找到這么好的工作!”“這可是違法的。±系苣氵@可是害了他呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我,他會(huì)有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會(huì)害了他的呀!”“切,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對(duì)的,我們走著瞧。“
一個(gè)月以后……
‘錯(cuò)誤'再次遇到了‘正確',可次的請(qǐng)況卻恰恰相反,‘錯(cuò)誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯(cuò)誤'不解地問(wèn)‘正確'“為什么你會(huì)變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因?yàn)榘,錯(cuò)誤的事是遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,而正確的事不管怎樣最后還是會(huì)被人采納的,‘錯(cuò)誤'老弟你改悔吧!”“哎。!我是該退出于人世之間了!”
錯(cuò)誤的作文 篇2
在生活中,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒(méi)有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來(lái)時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改,因?yàn)槲覜](méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過(guò)去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋?lái)。可我仍然執(zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤(pán),我都輸了,過(guò)程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒(méi)有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道!
通過(guò)這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí),F(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說(shuō)的`那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn),改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
錯(cuò)誤的作文 篇3
今天媽媽有事出去了,我肚子有點(diǎn)餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦。课易笏加蚁,突然一個(gè)念頭出現(xiàn)了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來(lái)吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來(lái),慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來(lái)吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的.碗放了進(jìn)去。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼問(wèn)我,終于,我只好把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了訓(xùn)斥了我。
從那天起,我再也不會(huì)那樣了,這個(gè)錯(cuò)誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
錯(cuò)誤的作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤,讓我記憶猶新,讓我感到內(nèi)疚。
去年的一個(gè)周末,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)!庇谑俏夷X海里冒出一個(gè)鬼主意——玩電腦?墒,媽媽臨走時(shí)告訴我:“一定要先把作業(yè)做完才能玩!蔽要q豫不決,想到:先玩電腦,再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來(lái)。
時(shí)間在一分一秒地流去,當(dāng)我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)時(shí),天已黑下來(lái)了,我心里不禁打了一個(gè)寒顫。于是,我快速地關(guān)掉電腦寫(xiě)起作業(yè)來(lái),小鬧鐘像一位老師一樣,催促著我學(xué)習(xí),好像對(duì)我說(shuō)道:“你先玩,后做作業(yè)是錯(cuò)誤的”我在煩躁、慌亂中,終于把作業(yè)做完了,第二天批改好的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)一看,錯(cuò)了很多。看到這些紅叉,我心里既內(nèi)疚,又后悔。我不禁想到一句話:“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”正當(dāng)這時(shí),陳老師把我叫過(guò)去,他用那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我,我看得出來(lái)陳老師對(duì)我很失望,我感到慚愧。我心里自責(zé):哎!早知今日,何必當(dāng)初呀!于是我回到座位,默默地反思著……
要把聰明用在正當(dāng)?shù)牡胤。一失足成千古恨,這都是我自作自受的'結(jié)果。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤讓我從中意識(shí)到:錯(cuò)誤并不可怕,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚矣!作文
錯(cuò)誤的作文 篇5
同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到驚奇吧!你一定會(huì)想錯(cuò)誤怎么會(huì)是美麗的呢,這不是很矛盾嗎?不,它不矛盾。
錯(cuò)誤是一朵天擇的玫瑰,雖無(wú)法挽留,卻無(wú)限幽香;錯(cuò)誤是一片香山紅葉,雖被秋風(fēng)掃落,卻被熱血點(diǎn)染。錯(cuò)誤是一杯酷茗,初嘗苦澀難忍,再品甘香清冽,回味則韻味悠長(zhǎng)。
錯(cuò)誤,是每個(gè)人生活中都不可避免的,每個(gè)人時(shí)不時(shí)的都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,但有人認(rèn)為錯(cuò)誤是絕對(duì)的,這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問(wèn)題。只有在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤才能使我們走向成功,也不正是說(shuō):“失敗是成功之母”嗎?
一句善意的欺騙往往是美麗的,它甚至可以改變我們的`一生。
這一天,一個(gè)小生命誕生了,但是蒼天又是那么的無(wú)情,奪取了這個(gè)小生命母親的生命。就在這時(shí),一個(gè)好心人主動(dòng)的走進(jìn)了這個(gè)家庭,漸漸地,孩子長(zhǎng)大了,她考慮到孩子以后的生活,便通過(guò)醫(yī)院等地方辦了個(gè)假出生證,她對(duì)這個(gè)小女孩精心照顧,甚至超過(guò)了自己親生所生的。隨著時(shí)間的流失,人們無(wú)意間的談話。有一次,在她奶奶那里聽(tīng)說(shuō),她不是現(xiàn)在這位母親所親生的時(shí),她不敢接受這個(gè)可怕的事實(shí),她不相信,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到她對(duì)她的不好。但是她還是問(wèn)了母親,母親將“出生證”拿出來(lái)作了證明,她也就平息了。漸漸地,她母親老了,她也考上了大學(xué),面對(duì)這個(gè)時(shí)候,母親說(shuō):“有一件事我一直瞞著你,你不是我的親生女兒。”女兒被當(dāng)時(shí)的這句話震驚了,她不愿接受這個(gè)事實(shí),她更被幾十年以來(lái)默默為她奉獻(xiàn),而竟不是自己親生母親的所作所為打動(dòng)了,她哭了,哭的好傷心,但是她又是如此的幸福。
相反,如果在當(dāng)時(shí)就將那真實(shí)情況告訴了,反而也許會(huì)使小女孩感到自卑,縱然是這位母親對(duì)她有多么好,她也不能真正的感覺(jué)到,這是大多數(shù)人們所共有的心理現(xiàn)象,使她們母女之間隔上了一層隔膜,你愿意看到這樣的結(jié)局嗎?
每個(gè)人都是喜歡聽(tīng)到別人對(duì)自己的贊揚(yáng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在渴望滿足自己的心理需求。這時(shí),一句善意的期騙來(lái)滿足自己,可以改變我們。
一句溫馨的鼓舞,一句善意的欺騙,有時(shí)可以編造我們?nèi)松凶蠲利惖闹e言,正因?yàn)樯钪袚碛辛嗣利惖腻e(cuò)誤而使生活更加復(fù)雜,繁華多彩,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)用一顆善良的心,去編造一些美麗的錯(cuò)誤來(lái)充實(shí)生活。
錯(cuò)誤的作文 篇6
古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!泵總(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò),每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。我就是從小就開(kāi)始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來(lái)說(shuō),就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的.仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書(shū)桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng),我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說(shuō)起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒(méi)用完呢!彼缓迷谝慌缘戎耶(huà)完,還有十分鐘就下課了,我終于畫(huà)完了,他有朝我借了。我說(shuō):“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說(shuō),我會(huì)小心的,我有怕他給我用沒(méi)有水了,他說(shuō)他會(huì)節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒(méi)有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹(shù)葉給涂上。下課時(shí),我無(wú)意中看到了那片藍(lán)樹(shù)葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開(kāi)心樣,就沒(méi)忍心打攪他。
一年后,因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說(shuō)聲對(duì)不起,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
錯(cuò)誤的作文 篇7
錯(cuò)誤,人人都不能避免。面對(duì)錯(cuò)誤,我們要勇敢面對(duì),并且想辦法盡可能地補(bǔ)救。有的時(shí)候,我們甚至要感謝錯(cuò)誤,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們成長(zhǎng)。
那一天,媽媽不在家。我獨(dú)自完成作業(yè)后,拿起兩本書(shū),放到桌子上,其中一本是媽媽的書(shū)。我看了一會(huì)兒書(shū),感到口干舌燥,就走到飲水機(jī)旁接了一杯水,順手放到桌子上。我想,這樣一邊喝水一邊看書(shū),豈不方便?
啪!我一驚,原來(lái)我剛才翻頁(yè)的時(shí)候把杯子碰灑了!水“嘩”的一聲灑在書(shū)上。我的'天哪!我趕緊把杯子放穩(wěn),把桌子上的水擦干,可是書(shū)里都浸入了水。我想:“怎么辦?怎么辦?把書(shū)抖落抖落?放在陽(yáng)光下曬?不行!這樣書(shū)會(huì)皺的!唉!只有我親自出馬了!”
我輕輕拿出兩張柔軟的手紙,平鋪在紙頁(yè)上,一張上,一張下。眼看著這兩張紙像海綿一樣,吸飽了水,我又換了兩張,直到基本上沒(méi)有水以后我才停止。下一步該怎么辦?晾唄!我把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上,把紙頁(yè)翻到中央,可是這樣晾,把紙弄皺了怎么辦?我想出一個(gè)好點(diǎn)子,把幾張較硬的紙夾在被弄濕紙頁(yè)的前后,然后把紙頁(yè)放下,嘻!這樣應(yīng)該可以了吧!過(guò)了十多分鐘后,我懷著忐忑不安的心情去看我的成果,結(jié)果令我喜出望外,紙頁(yè)平展如初,我緊張的心這才平緩下來(lái)。
從這件小事中,我知道了:面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該勇敢面對(duì),開(kāi)動(dòng)腦筋彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇8
記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級(jí)里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。
我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒(méi)有考到滿分,怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的.目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了100分,但是怎么也高興不起來(lái),我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石!甭(tīng)了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。
錯(cuò)誤的作文 篇9
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么工具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪的問(wèn):“為什么要大的?”愛(ài)因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛(ài)因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫(xiě)一篇作文。
錯(cuò)誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的'化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類(lèi)型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒。”那么,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇10
過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
笛卡爾說(shuō),人犯錯(cuò)誤最主要的原因是建立于童年時(shí)代養(yǎng)成的偏見(jiàn)。由此觀之,在幼年時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確是一件很重要的事,關(guān)乎著你未來(lái)走到到底可以有多遠(yuǎn)。而人漂泊在錯(cuò)誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的。一開(kāi)始你會(huì)認(rèn)為這是你人生之路上的劫數(shù),挺過(guò)了這關(guān)就可以順利成章奪冠為王,而不會(huì)想,其實(shí)一開(kāi)始就失敗了,因?yàn)槟闶清e(cuò)的,所以世界也是錯(cuò)的`,而你往往不會(huì)相信。你把童年的謬論當(dāng)成了真理,把真理埋沒(méi)在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時(shí)候已經(jīng)是一片廢墟,真理再也不在,而當(dāng)你在南轅北轍的時(shí)候,你已經(jīng)注定離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。對(duì)于錯(cuò)誤,至少要有一個(gè)真確的人生觀,才不會(huì)犯。
如果把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外,那么真理也被關(guān)在了外面。對(duì)于錯(cuò)誤,我們不是應(yīng)該一味地弊之,而是需要看清。錯(cuò)誤中往往隱匿著真理,而因?yàn)槲覀儚膩?lái)都是只看表面,所以一直沒(méi)有誰(shuí)從錯(cuò)誤里找回真正的自己。錯(cuò)誤就像是真理的影子,從來(lái)都是難以分割,要丟掉錯(cuò)誤,我們不應(yīng)該僅僅是點(diǎn)亮一把火炬,而是應(yīng)該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒(méi)有誰(shuí)是自由的,正如心存偏見(jiàn)的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光線越強(qiáng),收縮得越厲害,以至于無(wú)法在日光下生活,至少他不可以睜開(kāi)他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的不可以去放縱謬論,錯(cuò)誤固然不可怕,但是堅(jiān)持錯(cuò)誤就很難可怕,這個(gè)道理不需要再解釋?zhuān)砸獊G掉錯(cuò)誤,我們似乎要從自由論出發(fā),不要讓錯(cuò)誤和謬論糾結(jié)我們的人生,束縛自己的靈魂。
否認(rèn)你一次錯(cuò)誤,等于犯了兩次錯(cuò)誤,我們必須夠倔強(qiáng)地承認(rèn)錯(cuò)的就是錯(cuò)的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨(dú)而行。
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