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錯(cuò)誤的作文必備(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
北京八中語(yǔ)文老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如動(dòng)力來(lái)自這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是來(lái)自,考生只有將來(lái)自作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易下筆千言,離題萬(wàn)里。初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的'要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
劉艷說(shuō),有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論,沒有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較平缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇2
"知錯(cuò)就改,善莫大焉”只要我們能夠重新改過(guò),人格便會(huì)得到升華。
犯錯(cuò),無(wú)知的表現(xiàn)。晏子是齊國(guó)的國(guó)相,一次外出,他車夫的妻子從門縫中偷看,見她的丈夫頭頂著巨大的車傘,鞭打著四匹馬,十分得意,而晏子是齊國(guó)的國(guó)相,揚(yáng)名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無(wú)喜色,車夫身高八尺,給人做車夫,卻趾高氣揚(yáng),覺得很滿足。作為一名車夫,齊國(guó)的百姓,不為國(guó)家考慮,整天為晏子拉車卻感到很光榮,是沒有自尊、無(wú)知的表現(xiàn),犯下了無(wú)知的錯(cuò)。
知錯(cuò),改過(guò)自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅(jiān)持要離去的原因后,車夫開始意識(shí)到自己的幼稚與無(wú)知,身為齊國(guó)的百姓,齊國(guó)得一子,卻不能為著國(guó)家的安全與利益著想,而晏子身為齊國(guó)得國(guó)相,雖不是一國(guó)之君,卻整天為著國(guó)家而智謀遠(yuǎn)慮,擔(dān)負(fù)著一心想讓國(guó)家富強(qiáng),百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí),車夫覺得自己的想法真是太過(guò)幼稚,心中便涌起一股想要為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),報(bào)效祖國(guó)的信念。車夫明白了自己的錯(cuò)誤,這是他改過(guò)自新的體驗(yàn)。
改錯(cuò),人格的閃現(xiàn)。從那以后,車夫一改故態(tài),晏子感到奇怪,就問(wèn)他,車夫照實(shí)回答,晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯(cuò)誤后,并向晏子表達(dá)了自己的`意愿,傾訴了內(nèi)心的感受,為了能夠報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)上自己的一份力,車夫便成為了齊國(guó)的大夫,與晏子共同保衛(wèi)國(guó)家的安全。
錯(cuò),不是絕對(duì)無(wú)法彌補(bǔ)的。不過(guò)我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則,人生便有了一個(gè)明確的方向,不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中;信守一個(gè)原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的天空中搖擺不定;信守一個(gè)原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的土地上。
錯(cuò)誤的作文 篇3
我躲藏在書店里翻閱一本詩(shī)集,整個(gè)悠閑的下午都浸泡在空調(diào)送來(lái)的涼爽里。在路邊,膨脹的光芒不斷遣散著路上的行人,將人與車的影子打掃得一干二凈。道路上干燥的熱風(fēng)搖曳著行道樹在路面上斑駁的亮影。當(dāng)若干個(gè)小時(shí)過(guò)后天邊開始有了第一絲晚霞的時(shí)候,我正被書上的黃昏擋住了去路。
城市的暮色很淡,陽(yáng)光變得疲軟。路開始大聲說(shuō)話,走來(lái)走去的行人讓我著迷,他們帶著各自的故事與我的目光擦身而過(guò),令我獲得一種神秘的安逸。
記憶復(fù)蘇在一個(gè)死去的場(chǎng)景。那時(shí)候更多的云遮蓋了太陽(yáng),暗淡的光線使這座城市略顯破舊,不可一世的酷熱終于逼近了死亡。書店的空氣里一絲絲水汽的味道游離開來(lái),此時(shí)我才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面已經(jīng)烏云密布。
轟隆——
正在看書的人群放出了細(xì)小的躁動(dòng),嘩嘩的.翻書聲停止了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),越來(lái)越多的人離開了書店,他們不安的腳步聲預(yù)示了家的方向。我麻木的直起身來(lái),動(dòng)作是那樣僵硬,可以聽清每個(gè)骨節(jié)發(fā)出的啪啪聲。不幸的事在我站在門口望了一會(huì)烏黑的天空后就發(fā)生了,烏云像塊黑抹布,似乎隨時(shí)都會(huì)下雨,而雨的確就是這時(shí)開始下的。
豆大的雨滴在地面上砸出的嘩嘩聲越來(lái)越大,逐漸集結(jié)成一支軍隊(duì)的陣勢(shì),并試圖攻占每一塊未知的領(lǐng)域。
饑渴和焦急加重了我的恐懼與不安,父母的手機(jī)都處于關(guān)機(jī)。我想象著淋雨走回去的結(jié)果,但理智告訴我這的確不可行。
終于我想起了居住在附近的堂姐,從手機(jī)里翻出一串號(hào)碼,告訴她我需要雨傘。我長(zhǎng)舒一口氣,心情稍稍明朗起來(lái)。
我看見四面的雨幕里暮色濃重起來(lái),感覺過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,非但雨沒有停的現(xiàn)象,堂姐也沒來(lái)送傘,我焦急得仿佛能聽見咚咚的心跳,每一聲都帶著沉重的不安。
視野里逐漸走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,我按耐不住狂喜的心情,沖進(jìn)雨中,鉆到堂姐的傘下。然而我剛一抬頭突然驚呆了。
她不是堂姐,雨傘下是一副陌生的面孔。她的眼睛里有驚訝和困惑,但不一會(huì)她仿佛從我羞澀與不安的眼神里看出了一切,一聲不吭繼續(xù)趕路,只不過(guò)傘已經(jīng)往我這里偏了偏。
我們就這樣在同一把傘下躲雨,在這場(chǎng)大雨中我與她構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景,我們默契而快速的向前走。沒有猜忌,沒有冷漠,沒有拒絕與反抗;蛟S在他人眼中我們就像姐弟或情侶,但奇妙的是我們都互不相識(shí)。
我偏過(guò)頭目不轉(zhuǎn)睛的看著她,乖巧的短發(fā)下有著白皙的皮膚,長(zhǎng)得很清秀,一雙眼睛里有著善良的光亮。突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,四目相接,我害羞的別過(guò)頭去。
離家越來(lái)越近,讓我疑惑的是她好像是和我順路,可為何我不曾見過(guò)她?
終于到家了,”我到了“我說(shuō)。
“哦,嗯”她的聲音很輕很溫柔。
“哪個(gè)......”
“恩?”
“真的很謝謝你!蔽壹(dòng)地說(shuō)。
“哦,不用謝。”她抿了抿嘴唇,仿佛欲言又止。
透過(guò)窗子,我看見她正在獨(dú)自往回走,原來(lái)她早已走過(guò)了自己的家,只為讓一個(gè)陌生人回家。我的心一下子溫暖起來(lái),從此我不會(huì)再害怕風(fēng)雨。
雨漸漸停了,外面,又是一片晴朗的天,又是一個(gè)充滿愛的世界。
錯(cuò)誤的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我犯錯(cuò)誤,你犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊,誰(shuí)不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。
星期六早上,媽媽早早起來(lái),把早點(diǎn)一做,寫了個(gè)紙條,就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來(lái)后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的'一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時(shí),門開了,媽媽回來(lái)了,看見花瓶的碎片,就問(wèn)我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對(duì)了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問(wèn):“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō):“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問(wèn):“真的嗎?”我不安地說(shuō):“對(duì),不對(duì)~~”媽媽還在問(wèn):“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō):“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了,媽媽沒有說(shuō)我,只是說(shuō)以后不要撒謊了。
是啊,誰(shuí)都犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。
錯(cuò)誤的作文 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò):最好的人,都是犯過(guò)錯(cuò)誤的人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好。是啊,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。
那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒帶!
聽著朗朗詩(shī)聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),沒有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無(wú)助。
我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時(shí)此刻,我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你的'詩(shī)呢?”周圍同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!
不過(guò)值得慶幸的是,黃老師并沒有看我,二是靜靜地聽著念詩(shī)。
我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充,可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師,但我的良心受不了!
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來(lái)沒有忘記過(guò)帶過(guò)東西。∵@次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時(shí)起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒忘記過(guò)帶東西。
是啊,犯一次小錯(cuò)誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇6
在我三年級(jí)時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時(shí)我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級(jí)的時(shí)候,所有人都不理我了,還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次,應(yīng)該說(shuō)是開學(xué)的后三個(gè)星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說(shuō)。可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說(shuō),下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天,記住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的.時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇?他們狠狠地說(shuō):“喜歡怎么了,你有意見!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開,我不想看見你們”。
他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說(shuō)話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f(shuō)話。
我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個(gè)教訓(xùn),我知道了,錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
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