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【優(yōu)選】錯誤的作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的錯誤的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文 篇1
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣,有酸也有甜,今天,我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——
那天,剛剛上完第一節(jié)課,我正準備去操場左側,結果,沒出教室門,就發(fā)現講臺上有一位我的好朋友在那里招惹我,我沒有理他,心里想:不要理他,不要理他。結果,他反而更大膽了,開始輕輕地打我,我的心里燃起了一絲絲怒火,但還是忍著,并想:就當是空氣吧!但是,最終我還是沒有忍住,便上前找他理論,我問他:“為什么一而再,再而三地煩我呢?”他無所謂地說:“就是為了玩你唄!”我一聽這話,心里便想:你煩我這么久就是為了欺負我,必須討個公道。
我便和他打了起來,在這一過程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的側臉也抓了一下。
在做操的時候,我覺得我鼻子里起了一個包,而他那被抓的臉上,也是紅紅的.一片。當回教室的時候,我的鼻子無大礙,而他的臉上,卻有一道傷痕,我看他的臉,覺得像是刀子在割著我的心。
放學了,在回家的路上,我的心被那冷風刮的像刀割一樣疼,我插著的兜帶著犯錯的小手回家了。
在家里,我忐忑不安地向媽媽說了這件事,媽媽對我說:“事情就已經發(fā)生了,是你做得不對,你向他道歉吧!
第二天到學校,我向他道了歉,他雖然說沒關系,但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄,我以后一定不會再做這樣的事了。
錯誤的作文 篇2
過而不改,是謂過矣。
——《論語·衛(wèi)靈公》
笛卡爾說,人犯錯誤最主要的原因是建立于童年時代養(yǎng)成的偏見。由此觀之,在幼年時期養(yǎng)成良好的習慣的確是一件很重要的事,關乎著你未來走到到底可以有多遠。而人漂泊在錯誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的。一開始你會認為這是你人生之路上的劫數,挺過了這關就可以順利成章奪冠為王,而不會想,其實一開始就失敗了,因為你是錯的,所以世界也是錯的,而你往往不會相信。你把童年的謬論當成了真理,把真理埋沒在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時候已經是一片廢墟,真理再也不在,而當你在南轅北轍的時候,你已經注定離成功越來越遠。對于錯誤,至少要有一個真確的人生觀,才不會犯。
如果把一切錯誤都關在門外,那么真理也被關在了外面。對于錯誤,我們不是應該一味地弊之,而是需要看清。錯誤中往往隱匿著真理,而因為我們從來都是只看表面,所以一直沒有誰從錯誤里找回真正的自己。錯誤就像是真理的影子,從來都是難以分割,要丟掉錯誤,我們不應該僅僅是點亮一把火炬,而是應該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒有誰是自由的,正如心存偏見的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光線越強,收縮得越厲害,以至于無法在日光下生活,至少他不可以睜開他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的'不可以去放縱謬論,錯誤固然不可怕,但是堅持錯誤就很難可怕,這個道理不需要再解釋,所以要丟掉錯誤,我們似乎要從自由論出發(fā),不要讓錯誤和謬論糾結我們的人生,束縛自己的靈魂。
否認你一次錯誤,等于犯了兩次錯誤,我們必須夠倔強地承認錯的就是錯的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨而行。
錯誤的作文 篇3
在成長的道路上,在平時的生活中,我們會經歷很多事,有時會遇到很多困難,有時可能還會犯錯誤,F在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的錯誤。
還記得那是暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,無比的美好。應該是在中午剛吃過飯,家人都去睡午覺了,只有我一個人在玩媽媽的手機。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉著,卻想不到一個補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時不是挺聰明的嗎?現在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認錯誤呢?按理說是應該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的`“寵”書上畫了一丁點的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場狂風暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現。算了,是福不是禍,是禍躲不過,去承認吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有打我,只是告訴我了一句話:知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!
錯誤的作文 篇4
“叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現實,這是媽媽打來的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的話,我?guī)愠鋈!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了。”聽著聽筒里開心的'聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機一動:可以把閱讀筆記本藏進抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實,惴惴不安地等著媽媽回來。
“什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的心提到嗓子眼時,閱讀筆記找到了。
媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當陽光重新展現時,那些就暴露無遺了。所以,面對錯誤主動承認,積極改正,才是最好的做法。
錯誤的作文 篇5
我曾犯下一個無心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的歉意。
那天放學后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時,突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的.手也改變了方向。突然,聽見“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你……”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾。“我,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書包沖了出去。我說不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動的畫面。當她正要找我時,卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無辜與委屈。∥覒撓蛩狼,但我要如何開口呢?她又是否會原諒我?
第二天,我很早就到學校去了。走進課室,只見諾西正低頭溫習功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開口,真是痛苦。
但是,無辜的諾西卻主動開口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
錯誤的作文 篇6
今天晚上是農歷八月十五,正是月圓之夜。我和爸爸媽媽搬了凳子,來到屋外,一邊吃月餅,一邊欣賞圓圓的明月。
這時,爸爸的手機響了,原來是他的一個朋友約他去打牌。爸爸二話沒說,站起來就走了。過了一會兒,鄰居家的女孩小紅突然跑過來,對我說:“陳霞,今天晚上你準備討多少袋糖呀?”我一聽,一下子怔住了:“什么討糖呀?”“哎呀,你還不知道吧,我家隔壁鄰居家的女兒今晚要定親,正在擺酒席分糖呢!”小紅笑著給我解開了謎底。聽了小紅的話,我興奮得跳了起來:“啊,真是太好了,那我們趕快去吧!”說著,我一把拉住她的手就往外跑。
“喂,小霞,這么晚了你還要上哪兒?”媽媽在我身后呼喚著,但我此刻心里只想著去看熱鬧,哪有心思停下來。“唉,你這孩子,你爸爸剛走,你就不能留下來……”媽媽還在后面叨念著,我的心早已飛到鄰居家。
到了鄰居家,我和幾個小伙伴玩夠了,也要了很多糖,才依依不舍地回家了。在回家的路上,我望著夜空中的'明月,猛然想起自己今天的選擇錯了。今天是中秋節(jié),是家人團圓的日子。可我卻為了討幾包喜糖扔下媽媽一個人在家里。此時媽媽一個人該是多么孤單失落呀。唉,我真是太自私了!
我走進家門,屋子里靜悄悄的,媽媽已經睡了,我輕輕走進媽媽的房間,悄悄地把一包糖放在媽媽的床頭……
錯誤的作文 篇7
每一個人都會有做錯事的時候,然而面對錯誤時,有的人會勇于承認錯誤,而有的人卻只會一心的逃離錯誤,我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經歷。
那是一天中午放學回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現趕緊藏起來,于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來,我假裝什么也沒有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的`放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經過給媽媽講了一遍。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,再說媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
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