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(推薦)錯(cuò)誤作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤作文 篇1
在如今的社會(huì)中,學(xué)習(xí)中,每個(gè)人每一天都會(huì)多少犯一些錯(cuò)誤。你也會(huì)為它們煩惱,擔(dān)心。很多人都認(rèn)為,錯(cuò)誤都是不好的。可是,錯(cuò)誤就一定是不好嗎?并不是這樣的。
在歷史中,通過(guò)錯(cuò)誤發(fā)生新的想法,并且通過(guò)它前行的例子很多。
比如,有一次,我語(yǔ)文考得很差,心中十分不快。老師找到我細(xì)心地詢問(wèn)著我:“你這次粗心大意,下一次得注意。這些錯(cuò)誤,你不該犯。錯(cuò)誤,不應(yīng)該像一座山壓迫你,而應(yīng)該是鞭策你,讓你下一次進(jìn)步啊!甭(tīng)了老師的話,我心中對(duì)錯(cuò)誤一詞有了更深刻的理解。
是啊,也許是第一只猴子“錯(cuò)誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫(xiě)作業(yè)。也許是第一個(gè)原始人不小心讓火烤到了獵物,才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個(gè)“錯(cuò)誤”地吃螃蟹的人,才讓我們懂得了螃蟹的.鮮美。
錯(cuò)誤是成功的動(dòng)力,正確的源泉。
大家都說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽覅s說(shuō):“錯(cuò)誤乃成功之光。”
其實(shí),有時(shí)候錯(cuò)誤也很美麗!
錯(cuò)誤作文 篇2
俗話說(shuō)的好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!辈灰獮殄e(cuò)誤尋找借口而拒絕改正,長(zhǎng)期在錯(cuò)誤中找借口,必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深!錯(cuò)誤,是每個(gè)人成長(zhǎng)之路上的必修之課,說(shuō)起錯(cuò)誤,我也有一次錯(cuò)誤。
四級(jí)時(shí),有一次該上英語(yǔ)課了,我忘了帶書(shū)。上節(jié)課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),被老師給揪了出來(lái),讓給家長(zhǎng)打電話送來(lái)了,F(xiàn)在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我,讓我給家長(zhǎng)打電話,回去肯定挨批。正在這時(shí),我想出了一個(gè)絕妙的方法,因?yàn)樵谶^(guò)去沒(méi)有帶書(shū),叫家長(zhǎng)送時(shí),家長(zhǎng)說(shuō)送卻沒(méi)送,后來(lái)也就蒙混過(guò)去了,這次我打算如法炮制,心里不免竊竊自喜。
上課了,老師走進(jìn)了教室。我信心十足的'跑到講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我今天沒(méi)有帶書(shū),不過(guò)我給家長(zhǎng)打電話了,家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)送來(lái)!”老師說(shuō):“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本書(shū)吧!”
這節(jié)課過(guò)得可真慢呀!時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著,我心里忐忑不安,是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了?終于下課了,我決定再也不要這樣做了,我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我去了老師的辦公室,向老師大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻,我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我鼓掌,我的心情也豁然開(kāi)朗了。
通過(guò)這件事,我知道了犯錯(cuò)不可怕,但不承認(rèn)才可怕。
錯(cuò)誤作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,都有不敢面對(duì)的時(shí)候,都希望別人不會(huì)批評(píng)他?芍挥杏掠诿鎸(duì)錯(cuò)誤,才能讓你感到心安理得。
有一次,放學(xué)的時(shí)候,我和伙伴們?cè)谟懻撓挛绱蚯颉谩跋挛绶艑W(xué),我們先去借一個(gè)球,再去問(wèn)誰(shuí)還要打……”旁邊的兩位同學(xué)同意了。這時(shí)大家看見(jiàn)七班門(mén)口上方的班級(jí)牌,有個(gè)人提議∶“我們比一下誰(shuí)跳起來(lái)能夠到班級(jí)牌吧!”我們紛紛同意了這個(gè)很有男子血性的提議。于是大家一個(gè)接一個(gè)躍起,試著去摸班級(jí)牌的最頂端。顯然他們都?jí)虿坏。終于輪到我了,只見(jiàn)我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級(jí)牌被我打下來(lái)了!我一下子不知所措,愣在那里。一個(gè)同學(xué)拉著我低頭就走∶“趕緊走,不然待會(huì)兒被發(fā)現(xiàn)就慘了!
我坐在教室里靜靜地聽(tīng)著課,內(nèi)心越發(fā)緊張,總預(yù)感有不好的事情要發(fā)生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,我驚慌失措地站在那里,一動(dòng)不敢動(dòng),向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光,而楊老師只是靜靜地坐在那里,注視著我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的'果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評(píng)了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來(lái)的班級(jí)牌子裝上去,同時(shí)還要抄寫(xiě)一遍《中小學(xué)生守則》……從辦公室走出來(lái)時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,老老實(shí)實(shí)照做。走廊上來(lái)來(lái)回回的學(xué)生看我在修理牌子,都會(huì)有意無(wú)意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的,一字一句,心里也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時(shí)頭腦發(fā)熱、一時(shí)手癢、一時(shí)好勝心切,我真應(yīng)該改掉我這個(gè)脾氣,遇事再沉穩(wěn)些……”偶然抬頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續(xù)提心吊膽下去,F(xiàn)在來(lái)看,事情也算收尾了,這個(gè)懲罰也是應(yīng)該的,認(rèn)了認(rèn)了!”后來(lái),我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái),認(rèn)錯(cuò)不可怕,但妄想逃避的話,心里總會(huì)感覺(jué)煎熬。
錯(cuò)誤作文 篇4
一個(gè)人生活在世界上,就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生,過(guò)著無(wú)錯(cuò)失,無(wú)驚險(xiǎn),一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認(rèn)為,金尚無(wú)足赤,何來(lái)完人呢?更何況人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?即使真有那樣所謂的美好人生,也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷!边@就告訴我們:人生總是不可避免地會(huì)做錯(cuò)事,要永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中,我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒(méi)有過(guò)失和錯(cuò)誤。只要你熱愛(ài)生活,錯(cuò)誤就有可能喚醒你的斗志,激發(fā)你的熱情,使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過(guò)來(lái),去承受人生道路上的一切困難與挫折,并以前所未有的力量去征服它們,最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
雖然,做錯(cuò)事可能就意味著失敗,然而我們必須看到,失敗也有其積極的一面,它既是傾覆弱者生活之路的波濤,也是錘煉強(qiáng)者鋼鐵般意志的熔爐。對(duì)于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō),失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富?錯(cuò)誤、失敗會(huì)給人帶來(lái)痛苦和恥辱,但也會(huì)叫人冷靜、讓人沉著,使人重新審視和評(píng)價(jià)自己的所作所為,從而脫胎換骨,走向成熟?梢哉f(shuō),犯錯(cuò)誤往往是一個(gè)人的.人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能轉(zhuǎn)好,也可能從此一蹶不振,衰垮下去。
綜上所述,人不應(yīng)害怕犯錯(cuò)誤,也不可能回避錯(cuò)誤。人可以一輩子做好事,但不能一輩子不犯錯(cuò)誤。
但是,我要申明,犯了錯(cuò)誤不肯認(rèn)識(shí),不肯改正,那是無(wú)能的表現(xiàn)。我主張犯了錯(cuò)誤就正視它,認(rèn)識(shí)它,改正它。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事,就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!庇纱烁梢(jiàn),人一生中做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是我們不敢正視它,不能正確對(duì)待它。
朋友們,學(xué)會(huì)正視自己的錯(cuò)誤,敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,善于改正自己的錯(cuò)誤吧!錯(cuò)誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶!
錯(cuò)誤作文 篇5
面對(duì)錯(cuò)誤,我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤,而非躲避錯(cuò)誤。
那次,爸爸讓我買《教材全解》,給了我十八塊五。
我到了超市,走到教材區(qū),得到一個(gè)大大的禮包:教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來(lái)!我喜滋滋的拿走了《全解》,準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤(pán)算著買什么好時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈,他說(shuō):”你不能這樣做!“只見(jiàn)一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn):”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機(jī),享受一下又能怎樣!“只見(jiàn)兩個(gè)人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。
我走在路上,又轉(zhuǎn)念一想,這可是爸爸讓我買《全解》的錢(qián),怎么能用呢?理應(yīng)還給他呀!只見(jiàn)老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說(shuō):”再來(lái)一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧!“”耶!“
通過(guò)這件事我明白了,在人生的旅途中,錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會(huì)不期而至,給你帶來(lái)許多許多的.困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí),千萬(wàn)不能去掩蓋它,要及時(shí)改正,不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)?鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為,顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn),那何況我們呢!我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不再犯第二次。