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錯(cuò)誤的作文集合(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文5篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤的作文 篇1
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落,那一次的邂逅,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
_____題記
茫茫人海,能相遇那需要多少緣分,但并不是每一次的相遇都會(huì)開出美麗的花。
心蘭是個(gè)溫柔而又體貼的女孩,是打字樓里一個(gè)普通的打字員,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢(mèng),對(duì)未來充滿了幻想,也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此,她一直在等待,也一直在奮斗。
李華是一位文字編輯,沉穩(wěn)而又陽光,他有個(gè)美滿的家庭,也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機(jī)會(huì),因?yàn)楣ぷ鞯男枰,他來到了心蘭所在的打字樓打印文件,正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣,兩人有了業(yè)務(wù)上的往來,他一直把心蘭成自己的妹妹來對(duì)待,兩人聊得很投機(jī),每次打完字后,李華都會(huì)約心蘭吃一頓飯,久而久之,李華的.沉穩(wěn)和陽光把心蘭給俘虜了,心蘭深深的愛上了他。
也是一次偶然的機(jī)會(huì),心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是,她辭去了工作,孤身一人走了,沒有知道她究竟去哪里。李華照舊來到了打字樓,當(dāng)他得知心蘭已經(jīng)辭職后,只是默默在心里為她祝福,而后,照常在打字樓里找人幫打字,只是再也見不到那個(gè)溫柔又體貼的女孩而已。
而心蘭,依舊在這座城市生活,她不愿離去,因?yàn)檫@里有這他的氣息,只是沒有了以前的笑顏,因?yàn)樗X得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她總是會(huì)一個(gè)人來到他和她一起來過的地方,煙花忙空的夜空下,她一個(gè)人靜靜地坐在那里,雙眸凝視這夜空,沒有人知道她在想什么……。
遇上一個(gè)人,要多少緣分,茫茫人海擦肩而過多少陌生人,錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人,是一種無奈,更是一種有緣無份。
那一次的邂逅,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇2
這天中午吃飯時(shí),下了很大的雨。雨夾著風(fēng),密密地斜織著,我雖然打了雨傘,但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了。“嘩”地一下,我不小心踩了一個(gè)水坑,泥水濺濕了我的褲子,鞋子就更不用說了----我感覺我的腳像是踩在水里似的`,我渾身都濕透了,非常不舒服。這時(shí)候我開始后悔:當(dāng)初,為什么我沒有穿雨鞋下來呢?于是我決定等會(huì)兒再集合時(shí),我一定要穿雨鞋。
隨著一陣緊急的鈴聲,我們第二次集合了。我穿著早已準(zhǔn)備好的雨鞋,打著雨傘走進(jìn)了隊(duì)伍?粗車且粚佑忠粚拥挠陚悖倚南胫,這下我的腳就不會(huì)被雨淋濕了?蓻]想到,我走著走著,我發(fā)現(xiàn)雨越來越小了,原來密密麻麻的雨,現(xiàn)在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細(xì)看幾乎看不見,根本就不需要撐雨傘。到最后,雨都停了。我穿雨鞋,本來是想要防雨的,可現(xiàn)在呢?雨都沒了,我還防個(gè)什么呢?正想到這里,我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把,否著的話,我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋!
有雨的時(shí)候不穿,被淋得濕透;沒有雨的時(shí)候穿了,被弄得差點(diǎn)摔跤。你說氣不氣人?這叫什么事兒嗎?真不知是天意弄人,還是注定如此,總之,我這天真是夠倒霉的了!
錯(cuò)誤的作文 篇3
上古時(shí)代人無粒谷可食,茹毛飲血。直到神農(nóng)氏時(shí),他開始嘗百草,識(shí)別谷物,教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》,給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂,而是字里行間所透露出來的一種權(quán)威且嚴(yán)謹(jǐn)之感。生硬的半白文中,卻讓我想到:一座老山,一根拐杖,一把鐵揪,一個(gè)竹筐,一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草,其中他誤食一毒草,頓時(shí)腹疼而倒地,隨手看見一棵似傘的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。當(dāng)時(shí)他記下這兩草:一為鬼芋,二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》,為世人所醫(yī)用。如果不是當(dāng)時(shí)李時(shí)珍錯(cuò)誤吃了它們,那對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)、利用是否還得晚個(gè)幾年,甚至十幾年?李時(shí)珍這種的“錯(cuò)誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn),除了所帶來的煩惱,那么剩下的則是對(duì)后人的“前車之鑒”,如果說李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯(cuò)誤,那么他寫出的`《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。
因?yàn)楦绨啄岬摹叭招恼f”,才會(huì)激發(fā)后人對(duì)宇宙的好奇心。
因?yàn)橐晃换瘜W(xué)家在玻璃上,誤打翻了某個(gè)試劑,才會(huì)有鏡子的產(chǎn)生。
因?yàn)槔顣r(shí)珍嘗百草時(shí),所犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,就不會(huì)有驚世的《本草綱目》誕生。
因?yàn)椤?/p>
這種種美麗的錯(cuò)誤,帶著他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯(cuò)誤并不可怕,重在你是如何從這個(gè)錯(cuò)誤中覺悟,在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯(cuò)誤卻只垂青于有準(zhǔn)備的人,他們的錯(cuò)誤或許能“柳暗花明”,看見成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他們的錯(cuò)誤,則變成“海市蜃樓”,永遠(yuǎn)望而不見。
錯(cuò)誤就是這樣,總會(huì)有代價(jià),但也總會(huì)有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命,才換來《本草綱目》這顆殷紅的碩果,一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)的精神財(cái)富!
據(jù)了解,由于《本草綱目》年代遠(yuǎn),其中錯(cuò)誤也不少,所以一些有關(guān)方面的專家決定重新編寫《本草綱目》。我期待著這部阻隔了近千年,重新續(xù)寫的著作,因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱送瑐(gè)目標(biāo)——造福于人民。
錯(cuò)誤的作文 篇4
相信,每個(gè)人都將會(huì)犯許多的錯(cuò)誤。但回想一下,我們?cè)趺磿?huì)犯錯(cuò)。還不是因?yàn)樽约耗悄,那是太過幼稚,還未成熟!心中所想就會(huì)那樣做。但知道自己錯(cuò)了之后,還知道自己沒有錯(cuò)。也許只有自己真的錯(cuò)了后,才會(huì)感到滿滿的失望吧!也許失敗是成功之母,也許失敗了才會(huì)重新再來!但請(qǐng)相信,往后的往后,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。如果在犯錯(cuò)誤,自己也許就真的無藥可救了吧!
錯(cuò)誤
也許,錯(cuò)誤終究只是錯(cuò)誤。錯(cuò)的意識(shí)卻錯(cuò)不了一世。也許錯(cuò)誤之后總是回報(bào)!總是收獲,也許錯(cuò)誤是我們成長之旅必不可少的!也許錯(cuò)誤之后,得到的是回報(bào)。錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕,可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯(cuò)再錯(cuò),那我們或許真的是無藥可救了吧!錯(cuò)了,就必須勇敢的認(rèn)錯(cuò)。這樣才是一個(gè)好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀!為了自己,為了夢(mèng)想,不斷奮斗,不斷進(jìn)步!
失敗
或許,在成長之路上,每個(gè)人都應(yīng)該有失敗。如果不曾失敗,怎會(huì)有眾多的成就。怎會(huì)有總舵的成熟?失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是我們不曾悔改,如果真的想讓自己優(yōu)秀,想讓自己變得更好,要學(xué)會(huì)經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣,我們才會(huì)成長,成熟!的'過人生缺少了驚了,缺少了動(dòng)力。那將是不完美的青春。為了自己,為了夢(mèng)想。一直不斷奮斗,一直不斷努力!相信某一天我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀!
隨著年紀(jì)的增長,我們也逐漸的成長,逐漸的成熟!同樣的,我們也有了許多的責(zé)任,為了心中的守護(hù)。一直不斷的付出,一直不斷地努力著!相信,長大后的我們不再犯同樣的錯(cuò)誤!因?yàn)榻?jīng)歷了就要有所改正,因?yàn)槟捑鸵兊脙?yōu)秀!
因?yàn)樵^,就決不會(huì)失!
因?yàn)殄e(cuò)誤過,就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!
錯(cuò)誤的作文 篇5
最近看到一份報(bào)道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個(gè)訪問團(tuán)去美國考察初級(jí)教育,回國后寫了一份3萬字的報(bào)告,在見聞錄部分有2段文字:
學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大字不識(shí)一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。
結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級(jí)大國。
在同一年,作為互訪,美國也派了考察團(tuán)來中國。他們?cè)诳戳吮本、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫了一份報(bào)告,在見聞錄里也有2段文字:
中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的.解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。
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