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        時間:2023-10-13 09:28:43 錯誤 我要投稿

        錯誤的作文(熱)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        錯誤的作文(熱)

        錯誤的作文 篇1

          流水帶走光陰的故事,改變了我們。往事也沉淀在記憶之中,然而那次錯誤,卻時常浮現(xiàn)在我的眼前……

          去年暑假,我要參加鋼琴八級考試,于是不得不整天練琴。我望著小蝌蚪似的音符,心想:學校每天的作業(yè)這么多,還要練琴;練琴也就罷了,可練習的曲子這么難;曲子難也就罷了,可無論我練多少遍都練不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一計,對在一旁看雜志的媽媽說:“媽媽,我彈熟了。我可以出去玩了嗎?”

          “去吧,去吧,”媽媽笑著說:“這么難的曲子都練熟了,真不簡單!”

          我一溜煙跑了出去,不敢看她的臉。

          轉(zhuǎn)眼間,時光流淌到了星期二下午。走在放學回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上鋼琴課了啊,可我那首無聊的曲子還沒有練熟,老師會怎么說呢?我有些后悔。

          我害怕的時刻終于來臨了。上課時,老師叫我把曲子彈一遍,我不知怎么了,手始終不敢放上琴鍵。

          “快點啊,你怎么不彈?”老師感到莫名其妙。

          沒辦法,我只好硬著頭皮彈了起來。我還沒有彈完一頁,就被老師一聲“!贝驍嗔恕N液ε碌赝撬坪蹼S時要“爆發(fā)”的.臉。

          “怎么彈成這樣?你沒有練琴嗎?”老師虎著臉問我,我一時不知所措。

          “學琴必須有個好的態(tài)度!如果態(tài)度都不端正,還學什么呢?你一頂要有毅力,知不知道,啊……”我簡直要被老師的話淹沒了。

          “自己好好想想!”于是,老師讓我面壁思過了一節(jié)課。直到下課,我才離開墻壁。

          這件事被媽媽知道了。她對我說:“知道嗎,人最可貴的就是毅力。成功只會把滿天的星光撒在堅持不懈者的身上! 我早已為自己所做的事而后悔地哭了好一陣子,聽了這話,我的眼淚反到止住了。我心想:從現(xiàn)在起,我就要為了我的目標而努力,更不會用謊言敷衍了事!正是這樣,我成功地通過了考級。

          錯誤也能帶給我們教訓。珍藏犯過的錯誤,也是珍藏人生的啟迪。照片會因為時間的流逝而發(fā)黃,信件也會因為歲月的腳步而丟失,而留在心中的寶貴記憶,是我珍藏一生的財富。珍藏那個,曾經(jīng)犯過的錯誤……

        錯誤的作文 篇2

          據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么工具,他回答說:“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪的問:“為什么要大的?”愛因斯坦答道:“好讓我把所有的錯誤都扔進去!边@個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯誤,才能看到向上的路。請結(jié)合你的實際,以“丟棄錯誤”為話題,寫一篇作文。

          錯誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個、幾十個來計算的!叭朔鞘ベt,孰能無過?”況且圣賢也會出錯。一路走來一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓,不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的'境界。

          當我們犯錯時,必然會遭到批評,來自老師、來自家長、來自同學,甚至來自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的負擔,提醒著我們。負擔太重了,心靈就會累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯誤。

          錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會。在人生道路上,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒。”那么,我想,我們也不能被同一個錯誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯誤。

        錯誤的作文 篇3

          在日常生活中,我們難免會犯錯,可錯誤的數(shù)量是可控制的。

          雖然有“吃一塹,長一智”和“犯錯不可怕,可怕的是沒有記住教訓”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯,無論小錯大錯。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的'嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。

          另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學校的作業(yè)冊上,錯一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯,一旦養(yǎng)成了習慣,在考試時也會習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時出錯,可就不是一件小事了,這關(guān)乎著自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些,不要成為學習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西,犯了錯,要記住教訓。

          雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。

        錯誤的作文 篇4

          有了錯誤,一定要勇于承擔并改正。否則,這種錯誤就會像魔鬼一樣纏著你,攪得你心神不寧。

          最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個勇于承擔錯誤的孩子。她不小心把一個好朋友的頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過,阿柑也把自己的'頭發(fā)全部剪光了……

          記得在前幾天,小鄭托我去買一樣東西,我高興地答應(yīng)了?墒,回家后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幫小鄭買的東西,不知道什么時候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯事,哪怕是無意的,也要勇于承擔吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭,她會不會怪我呢?想來想去,我還是決定實話實說。

          回到學校,我找到小鄭,小聲地說道:“今天你叫我買的那個東西,我不小心弄丟了,對不起!薄皼]關(guān)系!毙∴嵨⑿Φ鼗卮,“你能主動承擔錯誤,我應(yīng)該向你學習!甭犃诵∴嵉脑,我心里如釋重負,同時也深深地感受到,犯了錯誤勇于承擔得到別人的寬容和理解是多么快樂!

          同學們,如果做了錯事,一定要勇于承擔。只要我們學會承認并改正自己的錯誤,就一定會使美好的人間多出一份寬容和理解!

        錯誤的作文 篇5

          星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準時叫我起床了?墒牵捎谖易蛲硭锰砹,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛,見我沒有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話,但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的'人了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我多么想現(xiàn)在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”… …

          放學了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著她說:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

          我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。

        錯誤的作文 篇6

          靛藍的夜空,閃爍的繁星,那窗外的樹影如剪貼畫一般,毫不真實。我躺在床上,睜著眼,依靠著路燈微弱的光,看著窗外,陣陣悔意和手足無措之意向心口襲來……

          今天是星期天,完成課業(yè)的我打算放松放松,突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業(yè)時唱的驪歌,我不禁興趣橫生,搜來聽聽,聽到一半時,父親讓我去書房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆,一邊不由得唱了出來,“等等,你再唱一遍給我聽!”我轉(zhuǎn)過身,面對他:“長亭外,古道邊……”“唉!备赣H的眼神暗了下來,由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神,“畢業(yè)時,同學們唱驪歌,一直以為是‘果道邊’呢,就是咱村的那條道,我還經(jīng)常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣,我站在那里,不知如何是好,那眼神,如一把匕首,刺進我的胸膛。

          自己不也是這樣?小學時,我的最好的朋友最喜歡燕子,而后來,我和她分隔兩地,少有來往,禁不住想起了她最愛的燕子。有一次散步,我發(fā)現(xiàn)一家人的門梁下有一窩燕子,黑黑的羽毛,剪刀似的.燕尾,我不禁笑了出來,抬頭仰望,想起了那位友人,心生歡喜。此后,我都會在散步時故意來到這里,漸漸地,我們熟絡(luò)起來,它們會飛到我的肩上,有時,我也帶點食物給它們。只是記得,那時的日子,仿佛心心念念的,都是那一窩可愛的燕子。

          直到有一天,我去了生物研究館,我清楚而震驚地看到,與我結(jié)為朋友的“燕子”其實不是好友口中最愛的燕子,而是與燕子極像的另一種生物。那時,我心里升起了一股莫名的酸楚,心不住往下沉,那暗淡冰冷的眼神似乎連我自己都能接收到。

          此后的有一段時間我的心情很低落,仿佛缺失了什么一般,在隱隱作痛。

          在書房里怔了好久,我回到自己的房間,細細思考。書桌上放著一本未讀完的書《美好》,我盯著那些字眼,突然,一個激靈,我那時缺失的是一份美好!

          是啊,是一份美好,是一份錯誤的美好,躺在床上的我閉上眼睛,想起了父親的眼神,這恐是這輩子我會記得最清楚的眼神吧!可那又有何用呢?我只能做的,只是珍惜自己心里剩下的可能“錯誤”的美好,和小心翼翼護好他人心里的那份錯誤的美好罷了。

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