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        時間:2023-10-25 13:06:21 錯誤 我要投稿

        錯誤作文8篇【優】

          在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的錯誤作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        錯誤作文8篇【優】

        錯誤作文 篇1

          今天上午下課的時候,我不小心扭傷了左腳踝,好疼呀!我趕快彎下腰去揉一揉,哎呀,我的左腳踝處腫了一個像雞蛋那樣大的包。無意間,我發現我的鞋帶開了,我正準備系好它的時候,上課鈴響了。

          我來不及系好鞋帶就趕快忍著疼痛一瘸一拐地往教室走去,還好,沒有遲到。 上課的時候,我把鞋帶的事都忘記了。等到放學排隊的時候,我才發現鞋帶還沒系好。我想把它系好,但是隊伍已經開始往前走了,如果我彎下腰去系鞋帶的話,我一定會掉隊的。怎么辦呢?沒事的,我小心一點兒,到學校門口再系也不遲。于是,我拖著還有些疼痛的左腳慢慢地往前走。 走到樓梯口的時候,不知道是哪一個同學踩到了我拖在地上的鞋帶。我的身體頓時失去了重心,不由自主地閃了一個趔趄像一根倒栽蔥似的一頭往樓梯下栽去。慌亂中,我趕快用雙臂護住了頭。我咕咚一下栽倒在樓梯中央后,又像一個圓皮球一樣骨碌碌地滾到了樓下。

          這一大跤直摔得我眼冒金星、屁股疼、腿疼。我躺在地上,真有點兒不相信這樣的倒霉事會發生在我的身上,被扭傷的腳還在疼痛,又摔了這么一大跤,真是“屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風”啊! 這時候,跟在后面的張老師趕快沖下樓梯,一把扶住了我,我兩腿發抖,站都站不起來。張老師一邊關切地問我一邊幫我系好了鞋帶:“疼嗎?老師帶你去醫院看看吧!”我的眼淚在眼眶里打轉轉,不過,我還是忍住了,因為我是勇敢的男子漢,男兒有淚不輕彈!我說:“沒事兒!”在張老師的攙扶下,我又試了試,勉強站了起來,像個傷病員似的無精打采地往前走。 終于,我強忍著疼痛走到了來接我的媽媽身邊。看到我一副委屈的.樣子,媽媽急切地問我怎么了。我哽咽著向媽媽道出了事情的來龍去脈。

          我本以為媽媽會心疼我,安慰我,誰知道當媽媽聽完了我的訴說后,嚴厲地說:“要是你把鞋帶系好的話,就不會發生這樣的事情了。如果來不及系鞋帶,你也可以把鞋帶塞進鞋幫里呀!千里之堤毀于蟻穴,小小的螞蟻洞能使千里長堤潰決,被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!幸好你用胳膊護住了頭,要不然后果不堪設想。” 媽媽的話使我懂得了:在我以后的學習和生活中,不論遇到什么小麻煩都不能存在僥幸心理,要及時地解決好,否則被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!

        錯誤作文 篇2

          面對《咬文嚼字》的挑錯,著名作家積極以感謝和理解回應,令人為之動容。我總以為,唯有積極面對別人的批評和挑錯,人生境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

          挑錯的必要性,來自于主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。

          所以善待別人的挑錯,是為了塑造一個更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自如。智者如曹禺,也深諳這一哲理。當美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時,交流正酣,曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你后來的戲,一部也不喜歡,你丟失了通靈寶玉,你為勢位所誤!”如此辛辣,一針見血,指出曹禺“重政治,輕創作”的錯誤,曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大,除了對藝術的不懈追求,還體現在了對挑錯的理性面對和坦然接受。

          然而,若一味妄自尊大,對別人的挑錯“充耳不聞”,人生之路只會越走越窄,甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經緯,在改革開放后建立了“健力寶”公司,創造了可與百事可樂比肩的商業傳奇。可是,面對前無古人的成功,李經緯卻對別人的挑錯一概拒絕,面對公司上至領導下至員工的批評與阻擋,他不管不問,集巨資在廣州建造健力寶大廈,最終超出公司的承受能力。面對業界好友對他“不考慮商業規律,一味拉廣告招商”的'挑錯,他拒絕誠懇吸收,最終讓健力寶暗淡于歷史的長河之中,他自己也身陷囹圄。

          那么,如何善待批評以追求完美自我呢?

          首先,面對別人尖銳的挑錯,要保持一份淡定平和的心態,不急不躁,不躲不藏;如季羨林所說的那樣:“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策,都是對我好。”其次,要學會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”,也就是說,在面對別人挑錯時,不是固定的屈從,而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評,但必須經過“審視——消化——吸收”的過程,最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……

          人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份善待別人挑錯的胸襟,能夠帶領你欣賞更旖旎的風景。

        錯誤作文 篇3

          人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的'自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

          有一次,也就是我七八歲時。曾經誤摘了人家的野香瓜,被主人發現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個傷疤!

          還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發現了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業,再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數。可是,現在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!

          大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

        錯誤作文 篇4

          在人生的旅途中,每個人都會犯錯。但錯誤并不可怕,有些時候,錯誤也是一種美麗,因為失敗乃成功之母。每個人都是從錯誤中總結教訓,漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發現自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優秀。

          我是一位好動的孩子,特別閑不住,以前常犯錯。記得二年級發生在學校的一件事,當時我們在上美術課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學的新校服給剪了幾個洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發,把他后腦勺的頭發又剪掉了許多。下課后,同學哭著告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學校服。回到家,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴,說了肯定會挨打。想到爸爸憤怒的`表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學期開學報名的時候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說:“不知道。”于是,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關于安全方面的知識,我也從中真正認識到了自己的錯誤,并改正了。

          還有一次,也是發生在學校。記得那天我和另兩位同學要主持班隊活動,我們有一個環節是演小品。體育課的時候,其他演小品的同學就叫我回教室排練節目,因為我就只有一句臺詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認識到了自己的錯誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現了我的自私。

          人的一生中,總會犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應該是一次經驗的積累。犯錯并不可怕,關鍵是你要勇于承認錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

        錯誤作文 篇5

          每個人都有過錯誤,你犯過,我犯過,天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。

          記得九歲的時候,媽媽有一個花瓶,從買回來后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會說:“不要碰它,萬一摔壞了怎么辦?”

          一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問我:“你去嗎?”我說;“我不去。”其實,我并不是不想去,只是想欣賞這個花瓶而已。

          爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區,我才放下心來,我拿起花瓶。因為剛剛洗了手,滿手是水,花瓶表面細滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的.花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發上想,如果我承認了錯誤,媽媽就不會打我,不會罵我。如果我不承認,媽媽遲早會發現的,到那時我怎么說我真不知道,媽媽還會懲罰我。

          我決定還是承認錯誤了吧。“丁零,丁零!”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進來后,我支支吾吾地說:“我……我……把瓶子打碎了。”

          我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣,過了一會兒,媽媽微笑著對我說:“你認錯態度很好,知錯就改,是好孩子。花瓶碎了,可以買到。誠信沒了,我們是買不到的。”

          通過這件事,我明白了誠實是可貴的。

        錯誤作文 篇6

          古人曰:“人非圣賢,孰能無過”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。

          我小時候便是一個害怕錯誤的人,說好聽點吧叫謹慎,叫“謀定而后動”,說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天,老師在課堂上拓展課外古詩知識,詢問班級里是否有人會背那首古詩,班里鴉雀無聲,老師和同學們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會背的詩比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續上課,那首詩竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現悔恨之意。

          對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學,走到初中。

          初中英語的學習是我學習的一大障礙,或許是“天質之卑”又或許是“心不專”,我的英語成績一直處于中下游,心中有問題不敢問,怕犯錯誤,導致問題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。

          害怕犯錯誤的我在交英語作業時總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發現,對我進行了深刻的'教育,談話的最后,老師仿若不經意地提起:“我們班的小s”,每周寫一篇給我,你覺得呢?

          一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉念一想小s的如火箭般上開的英語成績,我心一橫,寫就寫!

          第一周的發給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說,老師用紅筆批改的比我寫的都多,但老師并沒有放棄我,并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將寫好,能以“三千越甲”而“吞吳”。

          第二周下來了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺中,我對錯誤的恐懼就越來越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。

          錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過,然后能改”,所謂怕錯誤,無非是為了那么點可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長,生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰勝對手,錯誤并不可怕。

        錯誤作文 篇7

          每個人都會犯錯誤,都有不敢面對的時候,都希望別人不會批評他。可只有勇于面對錯誤,才能讓你感到心安理得。

          有一次,放學的時候,我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學,我們先去借一個球,再去問誰還要打……”旁邊的兩位同學同意了。這時大家看見七班門口上方的班級牌,有個人提議∶“我們比一下誰跳起來能夠到班級牌吧!”我們紛紛同意了這個很有男子血性的'提議。于是大家一個接一個躍起,試著去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了,只見我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級牌被我打下來了!我一下子不知所措,愣在那里。一個同學拉著我低頭就走∶“趕緊走,不然待會兒被發現就慘了。”

          我坐在教室里靜靜地聽著課,內心越發緊張,總預感有不好的事情要發生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請”進了辦公室,我驚慌失措地站在那里,一動不敢動,向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光,而楊老師只是靜靜地坐在那里,注視著我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來的班級牌子裝上去,同時還要抄寫一遍《中小學生守則》……從辦公室走出來時,我長舒了一口氣,老老實實照做。走廊上來來回回的學生看我在修理牌子,都會有意無意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。

          我把《守則》抄得工工整整的,一字一句,心里也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時頭腦發熱、一時手癢、一時好勝心切,我真應該改掉我這個脾氣,遇事再沉穩些……”偶然抬頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續提心吊膽下去。現在來看,事情也算收尾了,這個懲罰也是應該的,認了認了!”后來,我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師,老師點了點頭。

          看來,認錯不可怕,但妄想逃避的話,心里總會感覺煎熬。

        錯誤作文 篇8

          俗話說:“錯誤乃是成功之母。”沒有錯誤的痛苦,怎會有成功的快樂呢?人的一生,不管是平庸,還是偉大,都會遭遇到錯誤。平庸者總是企盼一生平坦,一遇到錯誤,便顯現出脆弱的天性,甚至把錯誤視為一種絕望和死亡。其實,錯誤根本就不像有人想象的那樣糟糕,它是一個創造的契機,是一眼潛在的創造力的源泉。當錯誤降臨時,與其在深深的自責中閑度人生,倒不如平靜地面對和審視這份錯誤。如果你深思一下,想透徹了,那么你一定能夠從錯誤中汲取教訓,重新振作,成為一個大有作為的.人。所以,當我們面對錯誤時,應樂觀地說一聲“你好”。

          我們大家都比較熟悉的電燈泡的發明者愛迪生,在試驗的過程中,他錯誤了近這樣的事例不勝枚舉,這樣的偉人數不盡數,不過他們獲得成功的道理卻是一樣的。也就是他們都能在錯誤和痛苦的打擊中與折磨中,不甘沉淪,而是以頑強的意志克服重重困難,戰勝也一切,昂首走過,從而成就了一番大事業。所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

          錯誤就像是一塊金石,只有真金才能經受住它的考驗。花,有開有謝;人生,有苦有樂。成功固然給人以歡樂,但錯誤也是一首歌,一首悲壯的歌。它至少證明你曾經嘗試過,付出過。唱著這首悲壯的歌,昂首前行,定會換來成功的歡樂。

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