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錯(cuò)誤的作文精品[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文 篇1
世上沒有十全十美的人,沒有人沒犯過錯(cuò)誤。我也一樣,貧嘴、撕本子、遲到……這些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事,我始終銘記在心。
大概是我六歲的時(shí)候吧!那時(shí),我有一個(gè)朋友,他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。
他八歲生日時(shí),邀請(qǐng)我去參加他的生日派對(duì)。我到了他家,他正在洗碗,我就在他家里轉(zhuǎn)。每見到一樣新奇的東西,我就拿下來摸摸,好不開心!
到了他家陽(yáng)臺(tái),我看見了我最愛的植物“君子蘭”,它正待在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方!斑@太不公平了!”我自言自語,“憑什么它就在陽(yáng)光照不到的地方?它的葉子都黃了!”我便使出吃奶的勁兒,把它搬了起來,想把它搬到有陽(yáng)光的地方。誰知,我踩到了一大塊青苔!腳一滑,身體就倒了下去。我本能地松開盆子,撐住地面,才不至于摔倒?伞熬犹m”就不一樣了,它又沒手又沒腳,只好和地面來個(gè)“大親嘴”,摔得粉碎。
我慌了神,不知怎么辦。“怎么辦,怎么辦?”我的腦經(jīng)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“對(duì)了!就這么辦!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到廚房,對(duì)石展說:“石展,我該回去了!”沒等石展回答,我就一溜煙地跑了出去。
回到家里,我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現(xiàn)“君子蘭”,喜的.是他沒有發(fā)現(xiàn)。
晚上,我正在想,該不該告訴他這件事,卻聽見他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去,我自己安慰自己:“你不說,沒人知道!”
幾個(gè)星期后,我想通了,我決定把這件事告訴他!
我來他家門前,敲了敲門,開門的卻是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩。她告訴我,他搬家了!
這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我,我不甘心,又不得不甘心。我猛然想起,我有他家的電話號(hào)碼!
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話,“喂!誰?”“石展,是我。”“是你啊,有什么事嗎?”“對(duì)不起!我把你家的‘君子蘭’摔壞了!”我愿意為他會(huì)狠狠地罵我一頓,沒想到,他卻這么說,“‘君子蘭’?哦,你說的是它!沒事的,它本來就死了,正準(zhǔn)備丟呢!”
放下電話,我摟著茉莉走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我突然發(fā)現(xiàn),天真藍(lán)!
錯(cuò)誤的作文 篇2
垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱”白底紅字,十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖到箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認(rèn)真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來更加年邁。我的心里就開始做斗爭(zhēng)了:一方面在說天這么寒冷,如果我再回去把它撿起來,不是又要喝“西北風(fēng)”嗎?而且,路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀,多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多么辛苦啊,而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎?快回去把它撿起來吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了,大冷天的又跑回去,反正那個(gè)清潔工會(huì)弄干凈的,這又不是我應(yīng)盡的義務(wù)。但又一想,老人在做著多么大的奉獻(xiàn)啊,我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習(xí)高尚的品德,今天卻又不能實(shí)際的去做到,這不是心口不一嗎?惰性又講到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空調(diào),或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì)呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面對(duì)那冷酷無情的暴風(fēng)雨。正當(dāng)我想回去的時(shí)候,看見老人佝僂的背影一陣心酸,好容易她才掃了大半個(gè)小區(qū),這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎?我還是把撿起來吧,只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,況且如果媽媽在身邊,她也會(huì)同意我這么做的.。
我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內(nèi),突然間,我的心里涌上一股莫名的感覺,似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內(nèi)。風(fēng)雨中,老人慈祥地看著我微笑,我明白這個(gè)微笑里面包含著老人對(duì)我的謝意和贊許?衫先擞衷踔牢覂(nèi)心曾做過多么大地一次斗爭(zhēng),剛才我?guī)缀蹙鸵吡。我要感謝老人,是她挽回了我的一次錯(cuò)誤……
錯(cuò)誤的作文 篇3
這天,上帝心情很好,他一開心,決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后,他問第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說,他這輩子要做一個(gè)只會(huì)付出的人。上帝聽了很滿意。
上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說,他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說,他將會(huì)危害人間。
上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說,他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,他將會(huì)是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問完了他想問的問題,上帝給他們?cè)O(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間,100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻(gè)人一生的.回放,以及世人對(duì)他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤(rùn),但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來了一輩子花不完的財(cái)產(chǎn),在這個(gè)世界上遺臭萬年。
第三個(gè)人在世界上自給自足,沒有做出大的功績(jī),也沒有做出大的惡事,如同一個(gè)普通人一樣,世間沒有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人?這時(shí),從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人,兩個(gè)極端才會(huì)干出大事來。
智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠(yuǎn)是不可理解的。
錯(cuò)誤的作文 篇4
總是認(rèn)為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩(shī)中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我總覺得白蓮不與同伴合群,但當(dāng)看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點(diǎn)漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨(dú)自立于雨中,時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩(shī)中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯(cuò)了。
我總覺得菊花過于繁密肥大,但當(dāng)聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭(zhēng)奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅(jiān)持著自己的信念?|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機(jī)!這樣的堅(jiān)強(qiáng),還是弱小嗎?在詩(shī)中,我看到了菊花的傲然不屈與堅(jiān)定的信念,先前的我錯(cuò)了。
我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時(shí)刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng),面對(duì)迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的.勇氣,還是軟弱嗎?在詩(shī)中,我看到了臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯(cuò)了。
也許,這些花朵是人的縮影,因?yàn)樗麄兙哂信c人一樣的品質(zhì)。與他們?cè)谠?shī)中相遇,我雖錯(cuò)了,但我收獲了更多的東西。
錯(cuò)誤的作文 篇5
只如驚鴻照影來恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子,恰如幽藍(lán)的天幕中驚飛的一只鴻雁,恰如荒僻的草叢中偏巧開出的一朵嬌花——人生的有些際遇,即使錯(cuò)了,也錯(cuò)得那么美麗。情感的青藤就在那美麗的錯(cuò)誤中蠕蠕而生。
著一襲紗衣,撐一把紙傘,從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月,那三月里達(dá)達(dá)的馬蹄聲,是個(gè)秀美的錯(cuò)誤!拔也皇菤w人,是個(gè)過客”輕輕地,悠長(zhǎng)而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生,永遠(yuǎn)都在尋找心靈的歸屬。漫漫長(zhǎng)途,一腳踏進(jìn)路旁小屋,想要停下,可是,遠(yuǎn)方才是你真正的家。感謝錯(cuò)誤,因?yàn)閼n傷之余,你發(fā)現(xiàn),再遠(yuǎn)的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠(yuǎn)的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久,等你把它當(dāng)成溫暖的家。
執(zhí)一卷詩(shī)詞,覓一縷春愁,從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園,是個(gè)凄美的錯(cuò)誤!皷|風(fēng)惡,歡情薄。”與唐婉表妹的錯(cuò)誤,成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來;蛟S,這個(gè)凄美的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!”幸福,如果唾手可得,便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在沈園,在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤,直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。
掬一捧江水,尋一份豪氣,從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁,是個(gè)壯美的錯(cuò)誤。東坡的一生,本來就受到許多錯(cuò)誤的對(duì)待。釋舟楫之安,而服車馬之勞,棄雕梁之美,而居松茅之椽。在不公的命運(yùn)里,他尚且吟嘯徐行,這小小的赤鼻磯,又何足掛齒?錯(cuò)誤的地點(diǎn)遇上不錯(cuò)的人,錯(cuò)誤的地點(diǎn)引發(fā)不錯(cuò)的詩(shī)情。很多時(shí)候,我們只是在為情感找一個(gè)載體。不必太在意載體的對(duì)錯(cuò),只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟,便已足夠。你還在為小小錯(cuò)誤糾纏不清嗎?且看東坡壯懷激烈,歌大江東去。
在這個(gè)過分講究是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)代,有些不傷原則也不傷大雅的小錯(cuò)誤,恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯(cuò)誤,讓你擁有砰然心動(dòng)的巧合,讓你珍惜生命里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓你包容命運(yùn)中深深淺淺的緣分。
生命,本是一潭靜水,小小的錯(cuò)誤,像是照影的鴻雁,只用羽翼輕輕一點(diǎn),便留下了美麗的漣漪。
在我八九歲的時(shí)候,曾發(fā)生過一件事情,這件事情讓我終身難忘。
有一次,我不小心把家里的碗打碎了。當(dāng)時(shí)沒有人在家,我想:要是媽媽知道的話,她一定會(huì)責(zé)怪我的。所以我就趕快把碎玻璃片給收拾起來了。
但是碎玻璃片最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我心里想:為什么當(dāng)時(shí)會(huì)把碗打碎,我真是太倒霉了!媽媽嚴(yán)厲而認(rèn)真地問我:“小楷,誰把碗打碎了?是不是你?”媽媽嚴(yán)厲的神態(tài)把我嚇壞了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不知道,好像是……爸爸打碎的!
此時(shí)我非常害怕,就像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。萬一媽媽一問爸爸,那我就要受到批評(píng)了。事情到了這一步,沒有辦法,我只好到媽媽那里向她道歉。我又沒有勇氣說,但自己做錯(cuò)事絕對(duì)不能錯(cuò)到底,最后我還是慢慢吞吞地去了。
我把事情告訴了媽媽,并向她道歉,她并沒有批評(píng)我,而是和我說:“小楷呀,你雖然做錯(cuò)了事,把碗打碎了,但你知錯(cuò)就改是值得表?yè)P(yáng)的!
我心里覺得輕松了許多,那塊大石頭也沒有了,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼。
錯(cuò)誤的作文 篇6
a先生是一位商人,他的公司是一個(gè)非常著名的公司,有很多人都來和他合作。
有一天,有一個(gè)比他的公司更為強(qiáng)盛的x公司來和他合作。a先生非常高興,因?yàn)橹灰堰@個(gè)工作辦好,他的公司將會(huì)更為強(qiáng)。在接到通知的那天,他都到了一種飄飄欲仙的境界。
為了這個(gè)工作,他甚至自己出手工作因?yàn)樗环判慕唤o任何人。
這位大公司的老板為了這個(gè)工作甚至幾天都沒合眼了,他甚至以為自己還是一個(gè)白領(lǐng),為了工作孜孜不倦廢寢忘食地工作。
到了檢查工作的'日子了,他把自己幾天的工作誠(chéng)惶誠(chéng)恐地交給了x公司的老板-x先生。
回到家里,他苦笑著看著自己的雙手,上面依然還有清晰可見的汗水。
過了幾天x先生來到了他的公司,將那一份a先生辛苦寫出來的合同扔給了a先生,氣沖沖地說:“這個(gè)文件簡(jiǎn)直太外行了,你是在侮辱我嗎?”
a先生怎么解釋x先生也不聽,x先生還在新聞上詆毀a先生。這使a先生的公司業(yè)績(jī)極限下滑,許多人才也都去了別的公司。
終于,a先生的公司破產(chǎn)了。
從此,a先生銷聲匿跡,誰都不知道他去哪了。有人說他承受不住壓力自殺了,有人說他在一個(gè)公司掃地。
三年后。
x公司日漸強(qiáng)盛。
有一天,x先生遇見了一個(gè)人,這個(gè)人給了他一份合同。x先生當(dāng)時(shí)沒有多看只是把它放在了包里。
x先生回到家后翻開了合同,仔細(xì)一看,這不正是當(dāng)時(shí)a公司與x公司之間的工作嗎?只是合同的內(nèi)容非常高深,而且合同里的a公司變成了b公司給公司里的技術(shù)員看后,技術(shù)員眼里大放異彩說到:“老板,這一個(gè)合同寫的非常好。”x先生知道這個(gè)技術(shù)員是哈弗大學(xué)畢業(yè)的,能被他稱贊的合同可并不多。
x先生在電腦上搜索了b公司,成員名單大多數(shù)都是a公司的員工。
原來a先生這三年辛苦學(xué)習(xí)了有關(guān)的知識(shí),為的就是這個(gè)合同。
兩公司合作后,b公司一舉成名。
錯(cuò)誤的作文 篇7
錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無過?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。
錯(cuò)誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無數(shù)個(gè)錯(cuò),而每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無數(shù)個(gè)小包袱。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來自老師、來自家長(zhǎng)、來自同學(xué),甚至來自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。
負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯(cuò)誤。
不要讓被一個(gè)錯(cuò)誤絆倒。
錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。
在人生道路上,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。
石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?
我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
俗話說,失敗是成功之母。錯(cuò)誤也是成功之母。
人生漫漫,錯(cuò)誤無數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),我們一步步走向成功。
我們?cè)趭^斗,我們?cè)谶M(jìn)取。
我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。
放下錯(cuò)誤、丟棄錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的.最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇8
每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對(duì)。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國(guó)總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)嗎?那他的名字能至今仍刻在美國(guó)人民心中嗎?所以,面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對(duì)錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國(guó)家最高級(jí)的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對(duì)了,還要一個(gè)大的'廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對(duì)錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái),一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長(zhǎng)歌。
從古到今,無論中國(guó)還是外國(guó),我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
錯(cuò)誤的作文 篇9
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過了很長(zhǎng)的`時(shí)間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來了,正在我著急時(shí)爸爸從門外進(jìn)來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍牛桶褌诮o爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子!
錯(cuò)誤的作文 篇10
中考作文常犯的錯(cuò)誤
中考作文占60分,是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn),而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。
中考作文常犯的錯(cuò)誤
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有的考生考前背過一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說,有的初三生寫不會(huì)抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的',看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。
中考作文常犯的錯(cuò)誤
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來講,一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
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