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      2. 錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2023-11-20 14:42:25 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤的作文(匯總8篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        錯(cuò)誤的作文(匯總8篇)

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          一

          戰(zhàn)國(guó)亂世,七國(guó)爭(zhēng)雄,戰(zhàn)火連年,生靈涂炭。

          “十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽医星G軻,是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢(shì)如破竹,且揮師北上,燕國(guó)危在旦夕!

          “投我于木桃,報(bào)之于瓊瑤!睘閳(bào)太子知遇之恩,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無(wú)首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報(bào)“見(jiàn)陵”之恥,豈不痛哉?

          樊將軍為助我刺秦,竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對(duì)我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對(duì)樊將軍在天之靈!

          二

          易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。

          今日,便是我赴秦之日。

          太子與眾多門門客白衣相送,簫鼓想勵(lì)。而我,我在等。等一個(gè)隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了:是否秦王一死,戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)隱士,便能給我完整的答案。

          太子見(jiàn)我遲遲不走,問(wèn)我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無(wú)意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚(yáng)鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!駕!

          我知道,這是一條成敗皆死的'不歸之途。

          三

          咸陽(yáng)正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。

          秦王終于招我入殿,我卻沒(méi)有絲毫的興奮與激動(dòng)!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。

          刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。

          我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王,發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤,難以挪移。

          近了,近了!秦王接過(guò)我手中的地圖,并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速?gòu)牡貓D中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向秦王的胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。

          一擊不中,再擊不中。

          我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個(gè)--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開始便是個(gè)錯(cuò)誤......

          荊軻刺秦,錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          20xx年是一個(gè)充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家里上網(wǎng)課,什么地方都去不了,無(wú)聊透了?墒钦l(shuí)知道,一場(chǎng)錯(cuò)誤正在逐漸釀成。

          正在上網(wǎng)課的一個(gè)早上,忽然被手機(jī)上的一個(gè)通知:一個(gè)星期后要開學(xué)了,而慌亂不已。

          回到剛開始上網(wǎng)課時(shí),一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我早早地起來(lái)準(zhǔn)備開始上網(wǎng)課。第一節(jié)語(yǔ)文課、第二節(jié)英語(yǔ)課……唯獨(dú)數(shù)學(xué)課我一點(diǎn)也不想上。因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)很難,什么解方程、公因數(shù)、公倍數(shù)的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。接著就一直是這樣一天天地過(guò)去了。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文一天比一天進(jìn)步,可是我的數(shù)學(xué)還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。就這樣,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……直到我被通知一個(gè)星期后開學(xué)為止,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還保持在上個(gè)學(xué)期的水平。

          一個(gè)星期后,我重返了校園,然而我對(duì)數(shù)學(xué)還是那么厭惡、討厭。又過(guò)了幾個(gè)月,快要期末考試了,我才意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數(shù)學(xué),首先學(xué)會(huì)解方程、其次認(rèn)識(shí)公因數(shù),公倍數(shù),之后就把一些不會(huì)的學(xué)完。自然,學(xué)的過(guò)程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收獲,就這樣,一場(chǎng)“天大”的錯(cuò)誤,被我及時(shí)地化解了。

          成功自然是沒(méi)有被告知的一天,當(dāng)然錯(cuò)誤也是一樣的。當(dāng)一場(chǎng)突如其來(lái)的錯(cuò)誤降臨于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你覺(jué)得你的前途一片灰暗時(shí),那就是你發(fā)光的`時(shí)刻,就是你會(huì)成功或失敗的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),你會(huì)成功,就像今年的我一樣。

          成功沒(méi)有彩排,每天都要以正式的態(tài)度面對(duì)它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對(duì)才是你對(duì)生活最好的答復(fù)吧。要知道,成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨,才遇見(jiàn)了彩虹的。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@里相遇。

          時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。

          初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長(zhǎng),是出了什么事都要扛下來(lái)的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來(lái)打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒(méi)有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。

          初二,而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了,不過(guò)還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。

          記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。

          初三,攢夠了失望,看著你們異樣的'眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,

          他說(shuō),第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽(tīng)信他的話,卻不曾詢問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?

          今天,大家都哭了,你們對(duì)我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!

          屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。

          我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對(duì)他阿諛?lè)畛校缓萌俗隽艘患䦃氖,大家就說(shuō)他是壞人,冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。

          慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見(jiàn)你們,可惜,遇見(jiàn)卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們?cè)贌o(wú)信任,無(wú)愛(ài),無(wú)關(guān)懷!

          往后余生,道路艱難,愿你們隨心!

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          森林里有一只小兔子,她長(zhǎng)的非常漂亮?伤老嘀咕自己還是不夠漂亮,她要變的更漂亮。

          有一天,森林里要開一個(gè)“月光舞會(huì)”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō):“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物!”于是她每天都出去逛街,去買衣服,買頭飾......

          “月光舞會(huì)”快到了,小兔子也買了一條紫色的連衣裙。她買了個(gè)蝴蝶結(jié),也是紫色的的!斑@下好了!我現(xiàn)在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了!”小兔子得意洋洋的說(shuō)。

          這時(shí),小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看,于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴,戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看,于是就造了個(gè)一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。

          “這下好了,現(xiàn)在我肯定是全世界最漂亮的!”小兔子笑著說(shuō)。

          小兔子來(lái)到了舞會(huì)。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著漂亮的.衣服,可她心里卻想,沒(méi)人比我漂亮!

          突然有人指著她,尖叫起來(lái):“怪物呀!!”“我不是怪物,我是小白兔呀!”小白兔說(shuō)。

          可是所有的人都慌了,他們以為,真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對(duì)著鏡子看她自己的時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn),鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物:那就是她自己。

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          我相信每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我也犯過(guò)錯(cuò)誤,數(shù)不勝數(shù)。有句名言是這樣說(shuō)的:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!薄@是《左傳》里的話。意思是這樣的:人都會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)能改就好。我印象中的大錯(cuò)是把同學(xué)的玻璃杯摔破了,事情是這樣的……

          “走了,去值日!蔽依氖终f(shuō)。

          “等一下,我作業(yè)還沒(méi)寫完,你先去吧!彼贿厡懽鳂I(yè)一邊說(shuō)。

          “你先去掃地,一會(huì)兒再寫作業(yè)唄。”我催促著她。

          “哎呀,你先去唄,我一會(huì)兒再去!彼是邊寫作業(yè)邊說(shuō)。

          “現(xiàn)在去和一會(huì)兒去不一樣嗎?”我大聲吼道。

          我這一吼,她也生氣:“喂!我都說(shuō)了一會(huì)兒去,田思怡,你煩不煩呢?”

          她抬頭對(duì)我吼道:“我跟老師說(shuō)你不掃地,害我們班扣分!蔽医胁粍(dòng)她,我就搬出老師這尊“大佛”,沒(méi)想到她還不去掃地。

          “你去說(shuō)唄,我怕你哦!彼酒饋(lái)推我,我也站起來(lái)推她。

          我看見(jiàn)她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的一聲,她的杯子破了,同學(xué)們以為我們只是小打小鬧。結(jié)果是在打架,他們都去告訴老師了。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,問(wèn):“怎么回事?”老師指著地上的玻璃片說(shuō)。

          同學(xué)們異口同聲得說(shuō):“老師,她們?cè)诖蚣,把杯子弄破了。?/p>

          “咋了,誰(shuí)和誰(shuí)呀?為什么打架?”老師問(wèn)道,同學(xué)們都指向我和她。

          “為什么打架?”

          她先對(duì)老師說(shuō):“老師,田思怡把我的.杯子摔破了!

          還沒(méi)等老師問(wèn),我就說(shuō):“老師,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的!

          “好了,不管是你不去值日,還是你摔他杯子都給對(duì)方道歉。你們都犯了錯(cuò)誤,知道嗎?”

          “對(duì)不起!蔽蚁冉o她道了歉。

          “對(duì)不起。”她也給我道了歉,“沒(méi)關(guān)系!

          我們同時(shí)說(shuō)出這句話!昂昧,道完歉了吧?以后不管是什么事都不能打架,知道嗎?”

          “知道了,老師。”我們異口同聲回答。

          不知道為什么到了下午,我們又變成吸引不離的好朋友了。放學(xué)都是一起回家的,下課也在一起玩。

          哎!可是她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了。讀書了,我也很想念她,我也有好久沒(méi)有跟他她見(jiàn)面了。

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          人都犯過(guò)錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

          那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說(shuō),可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無(wú)可奈何,只好不追究了。

          回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的.,我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭模宜。

          第二天早上,媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說(shuō)了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。

          錯(cuò)誤是一個(gè)包袱。

          我們犯下了無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò),而每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數(shù)個(gè)小包袱。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。

          負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。

          我們要懂得放下錯(cuò)誤。

          不要讓被一個(gè)錯(cuò)誤絆倒。

          錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。

          在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲矗蚁,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。

          石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?

          我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。

          俗話說(shuō),失敗是成功之母。錯(cuò)誤也是成功之母。

          人生漫漫,錯(cuò)誤無(wú)數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的`考驗(yàn),我們一步步走向成功。

          我們?cè)趭^斗,我們?cè)谶M(jìn)取。

          我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。

          放下錯(cuò)誤、丟棄錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。

          為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇8

          可能,上帝再創(chuàng)造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

          但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè),悠然自得。當(dāng)時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現(xiàn)了出來(lái)。本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要?dú)缛祟惲,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因?yàn),人太多了,他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的.話,就不會(huì)有這樣的事了!闭f(shuō)完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時(shí)的人類沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!

          地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個(gè)殘害對(duì)象去了!

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