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      2. 承認(rèn)錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2024-04-22 09:59:50 錯(cuò)誤 我要投稿

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文集錦(11篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的承認(rèn)錯(cuò)誤作文,希望能夠幫助到大家。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文集錦(11篇)

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文1

          以前,我犯了錯(cuò)誤從來(lái)不敢承認(rèn),也不在內(nèi)心去克服這個(gè)可怕的怪物.總是等到媽媽來(lái)找我,我才肯承認(rèn)。但是,現(xiàn)在不同了,我做了壞事,我敢承認(rèn)了。

          我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患录ぐl(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的;很巧,爸爸在外地出差時(shí),為爺爺滿了一個(gè)古董花瓶,準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買回來(lái)的那一天,我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價(jià)錢。趁著爸爸媽媽出去的`機(jī)會(huì),我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了,手中的花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的碎片,跑回自己房間。我傻傻的坐在床上,心想;說(shuō),不說(shuō),說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí),還有救。不說(shuō),說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭(zhēng)后,決定,說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到我一臉慌張的樣子,便問(wèn)我;怎么了?我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的腦袋說(shuō);沒(méi)關(guān)系,東西沒(méi)了可以再買,但說(shuō)了謊,一切就難以挽回了。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我現(xiàn)在敢做敢當(dāng)了,我真高興!

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文2

          今天,我拿著媽媽的手機(jī)放著音樂(lè),然后一邊寫著作文。

          當(dāng)我寫完一篇作文的時(shí)候就開(kāi)始犯困了,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的`音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結(jié)。

          是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

          最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”

          犯下錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文3

          每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我犯錯(cuò)誤,你犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊,誰(shuí)不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。

          星期六早上,媽媽早早起來(lái),把早點(diǎn)一做,寫了個(gè)紙條,就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來(lái)后,我看見(jiàn)了紙條,上面寫著:兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開(kāi)心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛(ài)的花瓶,正在這時(shí),門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶的碎片,就問(wèn)我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對(duì)了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問(wèn):“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見(jiàn)我的'想法,問(wèn):“真的嗎?”我不安地說(shuō):“對(duì),不對(duì)~~”媽媽還在問(wèn):“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō):“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,只是說(shuō)以后不要撒謊了。

          是啊,誰(shuí)都犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文4

          我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

          一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了,對(duì)浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!敝等瞻嚅L(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺(tái),在黑板上寫到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

          下課了,我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我上課傳紙條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的'目光看著我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧!边B半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

          我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話,是沒(méi)有好結(jié)果的。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文5

          人生的道路曲曲折折,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤。而最令我忐忑不安,慚愧的就要數(shù)那次了。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)后回到家,先接了一杯自來(lái)水澆花。只聽(tīng)“啪”的一聲響,旁邊的青玉花瓶變成了幾個(gè)彩色的碎片,撒落在地上!鞍ミ!”我失聲驚叫,心想:怎么辦?媽媽回來(lái)后一定少不了罵,我心急如焚,努力地平靜自己的心,回房寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)了“叮呤”的.門鈴聲,我心頭一震,媽媽回來(lái)了。我鎮(zhèn)定下來(lái),給媽媽開(kāi)了門。媽媽一看地上的碎片,臉立即陰沉下來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你把花瓶打碎了!”吃飯的時(shí)候,我十分忐忑不安,走到媽媽面前,低下頭,紅著臉,支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我不小心打碎了花瓶,對(duì)不起,原諒我好嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“只要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,都是好孩子。誰(shuí)又不能犯錯(cuò)誤呢?沒(méi)關(guān)系。”我如釋重負(fù),心里一塊石頭才落了地。

          通過(guò)這件事情,我明白了可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。正如《左傳》中的“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文6

          童年是快樂(lè)的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事。可是卻有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信,只要我承認(rèn),那顆星星也會(huì)顯得特別明亮。

          那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室,老師便說(shuō):“同學(xué)們,快把摘要本拿出來(lái),讓我檢查。我拿出摘要本,翻到昨天晚上摘作文的地方,我忽然看見(jiàn)媽媽昨晚沒(méi)幫我簽字。我想這下我慘了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè),是用鉛筆寫的,我又看看馮老師,還有四大組才檢查到我,我心中一計(jì),想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的,還有媽媽的.簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。正在著時(shí),老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說(shuō):“行了,你過(guò)關(guān)了!蔽衣(tīng)了這才放心了。

          但是之后,我感到十分內(nèi)疚,自己沒(méi)有勇氣和您說(shuō),在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來(lái),馮老師,你能不能原諒我所犯下的錯(cuò)誤呢?

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文7

          陽(yáng)光明媚的一天早晨,小紅、小黃還有點(diǎn)點(diǎn)一起去踢皮球,他們?cè)谛^(qū)的過(guò)道里高興的踢著皮球,皮球在他們中間滾來(lái)滾去,小紅大聲的'喊:“把球傳給我。”點(diǎn)點(diǎn)飛起一腳,球快速的傳遞到了小紅腳邊。小紅接到球以后,心想:“我今天要讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的球技!毙〖t抬起腳,狠狠一踢,球嗖的一聲飛了出去。

          突然,咣當(dāng)一聲,皮球砸到了一間房子的玻璃,點(diǎn)點(diǎn)指著玻璃說(shuō):“呀,不好了,我們把玻璃弄碎了。”小黃說(shuō):“不如我們快跑吧,趁主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn),等主人知道了,肯定會(huì)狠狠地罵我們的!毙〖t對(duì)他倆說(shuō):“做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn),撒謊比踢碎玻璃更不應(yīng)該!

          于是他們決定主動(dòng)上門道歉,他們?nèi)齻(gè)緊張極了,輕輕地敲了敲門,一位老爺爺走出來(lái),問(wèn)道:“你們有什么事嗎?”小黃說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我們踢球不小心把你家的窗戶砸破了!毙〖t說(shuō):“是我不好,我不應(yīng)該在窗戶邊踢球!崩蠣敔斅(tīng)了他們的話,說(shuō):“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是善良的好孩子,玻璃碎了可以修好,但是誠(chéng)信沒(méi)有了就再也修不好了!比齻(gè)好朋友不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文8

          犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要勇于承認(rèn),不能因?yàn)槲覀冃睦锖ε,就不敢去承認(rèn)。

          我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患录ぐl(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:爸爸在外地出差時(shí),為爺爺買了一個(gè)古董花瓶,準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買回來(lái)的那一天,我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價(jià)錢。

          趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì),我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了,手中的`花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的碎片,跑回自己房間。

          我傻傻的坐在床上,心想;說(shuō),不說(shuō),說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí),還有救。不說(shuō),說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭(zhēng)后,決定,說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到我一臉慌張的樣子,便問(wèn)我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的腦袋說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,東西沒(méi)了可以再買,但說(shuō)了謊,一切就難以挽回了。"我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          做人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤了就應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h!

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文9

          人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰(shuí)也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。

          就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了,一上六年級(jí),特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問(wèn),卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了,說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí),她就不講課了。

          我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的',只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了,就讓我們做卷子,她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。

          對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。

          這個(gè)人也真是的,站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          既然犯了錯(cuò),就不怕承認(rèn),否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫,反之倒是有點(diǎn)不仗義了。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文10

          看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調(diào)皮、搞笑的動(dòng)作與表情所吸引,這一點(diǎn)從影片開(kāi)始的撓癢癢畫面可以看出,但之后陳二虎積極要求進(jìn)步的想法與行動(dòng)值得我學(xué)習(xí),我特別欣賞陳二虎勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于自我批評(píng)、虛心接受建議的優(yōu)良品質(zhì)。

          陳二虎雖然很調(diào)皮,但他積極向上、要求進(jìn)步的想法很多,也都能落實(shí)在行動(dòng)上,只是他的方法與行動(dòng)有點(diǎn)不切實(shí)際,老是出差錯(cuò),甚至有時(shí)捅了婁子,這就是典型的好心辦了錯(cuò)事。后來(lái)陳二虎通過(guò)同志們的幫助及自身的反省,終于鼓起勇氣,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,也消除了大家的誤會(huì)。從陳二虎身上我感到一個(gè)人不但要有積極進(jìn)步的想法與計(jì)劃,還要有切合實(shí)際的行動(dòng),虛心請(qǐng)教,腳踏實(shí)地,這樣才能取得好的效果,也能贏得大家的.認(rèn)同。特別是要學(xué)習(xí)陳二虎勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的優(yōu)秀品質(zhì),面對(duì)不足,在敢于反省的同時(shí)要改正缺點(diǎn)。以后我一定要向陳二虎學(xué)習(xí),敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        承認(rèn)錯(cuò)誤作文11

          今天,我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè),一邊寫作文。我認(rèn)為這是一種享受,一種美的享受。

          但是,當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的'音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結(jié)。

          是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

          最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”

          承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

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