面對錯(cuò)誤作文集錦[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的面對錯(cuò)誤作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對錯(cuò)誤作文 篇1
俗話說:“預(yù)防沒搞好,疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級錯(cuò)誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達(dá)到了十五度以上。為此,學(xué)校還專門通知了學(xué)生和家長,要做好保護(hù)工作?墒,盡管老師再怎么強(qiáng)調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒感過冒了,再說,天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z道,完全沒有將大家的告誡記在心上。
從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門,頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。
可是幾天后,當(dāng)我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒有得過感冒,此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦牳改傅膭窀,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著父母,等感冒自己好。
一天過去了。兩天過去了。沒想到,感冒的'病情不但沒有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問,我這才吞吞吐吐的說出了實(shí)情。
沒想到,得知了事情的經(jīng)過后,她并沒有像我在腦中預(yù)演了無數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過來,反而笑了,笑我太傻。她這一說,反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來,主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過了兩天,我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。
閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯(cuò)誤,我不會再犯了!
面對錯(cuò)誤作文 篇2
人人都會犯錯(cuò)誤,天才偉人也會犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業(yè),老師說明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……
過了幾天老師開會回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這里,我的.心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊。”
下課后,老師語重心長的對我說:“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害。”我回家反思了很久很久,終于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對待錯(cuò)誤。
面對錯(cuò)誤作文 篇3
“一會兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說!笆,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的.計(jì)算器算起來,可情急中忽視了那個(gè)“括號”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷。“怎么辦,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實(shí),才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“。坎粫,我簡直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
面對錯(cuò)誤作文 篇4
每個(gè)人的成長都會面對一些錯(cuò)誤,我也不例外。
那是在一年級的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯(cuò)誤,那時(shí)的.我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負(fù),正在我沉默的當(dāng)兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。
第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴(yán)肅的面孔著實(shí)嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個(gè)十分鐘的簡短教育,但這個(gè)簡短的小教育卻使我終身難忘,因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯(cuò)誤”。
面對錯(cuò)誤作文 篇5
人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來臨時(shí),你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對錯(cuò)誤。
有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對我們說:"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的'同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。
我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會兒,我才回過神來,我揉揉眼睛,簡直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!
放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺回到了家,一副無精打采的樣子,我有氣無力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠實(shí)面對錯(cuò)誤。剛打開門,見媽媽進(jìn)來,嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對我說:“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒想到,媽媽這次不罵我,對我和藹的說:“沒關(guān)系,成績不代表一切,我不罵你,也不會打你!孩子,你要面對這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法!甭犃藡寢尩脑,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!
是啊,人生就是這樣的,面對眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會勇敢的面對和克服!
面對錯(cuò)誤作文 篇6
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進(jìn)石林,映入眼簾的.是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕。阿詩瑪(shù)墓适铝鱾髑Ч,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征?/p>
即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。
面對錯(cuò)誤作文 篇7
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯(cuò)誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)。可是,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的'試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個(gè)不誠實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
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