[通用]面對錯誤作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的面對錯誤作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對錯誤作文 篇1
“人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來舉幾個例子吧!
著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的`人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。
有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!
面對錯誤作文 篇2
每一個人都會有做錯事的時候,然而面對錯誤時,有的人會勇于承認錯誤,而有的人卻只會一心的逃離錯誤,我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來,于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來,我假裝什么也沒有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的`真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍!昂呛,你個小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,再說媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
面對錯誤作文 篇3
錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒,沒關系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤,它就會變成一個巨大的包袱,使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會助我們一臂之力!在我小時候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。
那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的'行為,便接二再三的追問我,而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過自己,就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,開始反思自己的過錯。
第二天,我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒生氣,反而和藹的說:“沒關系,我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒有理由能責怪你,走張奶奶給你買糖吃!”
面對錯誤作文 篇4
星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發(fā)出。
我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚,見我,就一遍又一遍的叫我,復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”
放學了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的'笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的錯誤,錯誤地對待錯誤。當你的了它,你的心靈就如釋重負了。
面對錯誤作文 篇5
在我許多的相冊里面有一張是我們上中班時的大合影,上面的一位老師讓我永遠也不能忘懷。
那老師剛來的時候,我對他非常反感,因為他只喜歡那個學習優(yōu)異的孩子,對我們漠不關心,使我非常討厭她。
每天奶奶來學校接我,我都會嘟著小嘴,雙手叉腰一臉的不高興,奶奶見我不高興哄著我,還以為是因為接我晚了才會鬧小情緒,奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最愛吃的了,可這一次我卻一點也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點小心思都不懂,就打電話跟媽媽訴苦。
電話一打通,我就向媽媽說了一大堆老師的不好,媽媽卻跟我說:“寶貝,你總是挑老師的錯,但你有沒有記住老師對你的好啊?你自己先想想吧!”說完就把電話掛了,我生氣的把電話一扔,爺爺見了笑著說:“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的,都快容不下她了哩!蹦棠虛u搖頭,走進了廚房。
第二天我上學去,遠遠又看見那個老師在向我揮手,我連看也沒有看他一眼,誰叫他總是責怪我的。上課時老師說了什么,我一個字也沒聽,快下課時老師卻對我們說:“我知道在座的有些小朋友對我有些不滿;蛟S是我不太關心你們,沒有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個歉,希望我們以后可以做一對好朋友。心平氣和的'和老師溝通……”老師說的話,我只覺得臉上火辣辣的,這不就是在說我嗎?或許是我錯了。媽媽說的對,我怎么就沒有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時是誰背我去的醫(yī)院?題不會寫時是誰一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時是誰一直在教導我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛說話,十分內(nèi)向,總覺得對不起老師。
終于在老師轉(zhuǎn)校時要離開我們了,我終于勇敢的說出了那聲:“對不起老師,我錯了!
面對錯誤作文 篇6
世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的`!蔽抑е嵛岬卣f不出話來!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
面對錯誤作文 篇7
在成長的道路上,在平時的生活中,我們會經(jīng)歷很多事,有時會遇到很多困難,有時可能還會犯錯誤,F(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的錯誤。
還記得那是暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,無比的美好。應該是在中午剛吃過飯,家人都去睡午覺了,只有我一個人在玩媽媽的手機。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的'大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認錯誤呢?按理說是應該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書上畫了一丁點的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場狂風暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過,去承認吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有打我,只是告訴我了一句話:知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!
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