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      2. 挫折為話題的作文

        時(shí)間:2021-08-07 17:51:54 挫折 我要投稿

        挫折為話題的作文匯總

          作文一:在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

        挫折為話題的作文匯總

          人的一生,一定不是筆直平坦的,一定會(huì)有挫折來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,而在這時(shí)我們?cè)撛鯓幼瞿兀课覀儜?yīng)該這樣做:著名的科學(xué)家諾貝爾為了研制炸藥,曾經(jīng)去做過(guò)數(shù)百次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),這期間他遇到過(guò)許多令人沮喪的挫折和生命的考驗(yàn)。如:有一次整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,他的弟弟和四個(gè)助手當(dāng)場(chǎng)被炸死,但他沒(méi)有退縮,傷未痊愈就又投入了危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)中。一次次的失敗和挫折,他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。他的成功就是在不斷的摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。我們也應(yīng)該這樣做:盧梭出生在法國(guó)一個(gè)普通鐘表匠的家庭,母親因生他而死,他由姑媽養(yǎng)大,12歲就替人家當(dāng)仆人,后在雕刻匠店里當(dāng)過(guò)學(xué)徒、雜役,16歲那年,由于不堪忍受虐待,他開(kāi)始了13年顛沛流離的生活,嘗盡了人間辛酸和痛苦。盧梭雖然經(jīng)歷了許多的艱辛和挫折,但由于他有不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使他終于成為了18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)中卓越的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家。一次次的挫折讓這些人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擁有了頑強(qiáng)的拼搏精神,無(wú)論成功和失敗都可以從過(guò)程中學(xué)到東西。挫折是不可避免的,而我們就應(yīng)該樂(lè)觀豁達(dá)的去面對(duì)挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn),達(dá)到成功的彼岸。

          作文二:讓挫折插上一雙隱形的翅膀

          一個(gè)年輕人到河邊散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人,年輕人明白,這絕對(duì)不是一只普通的家鴨!年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子?伤(tīng)了主人的一番話之后,眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗鼪](méi)有雙腿!我頓悟:一只家鴨面對(duì)挫折,面對(duì)人生的一大抉擇時(shí),毅然地選擇了既失之,則安之的生存方式,求生的欲望迫使它追求上進(jìn),塑造另一個(gè)自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀,一切皆有可能,鴨如此,人亦然!氨会t(yī)生認(rèn)定他這輩子是不可能站起來(lái)的瘸子,怎么可能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)?不可能的!”在大多數(shù)人看來(lái),這是完全不可能的!但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執(zhí)念成功的當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)!是!一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上,才能發(fā)揮出亮人的光彩!所以我說(shuō),人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩,人生因挫折而精彩!鷹,因?yàn)橛幸浑p龐大有力的翅膀而翱翔于天空,人生也是因?yàn)橛辛舜煺圻@一雙隱形的翅膀才方可活出精彩!如果說(shuō),失敗是成功之母,那我倒認(rèn)為,挫折是人生的指路明燈,是人生前進(jìn)的動(dòng)力!人從呱呱墜地起,就是為了把挫折這塊絆腳石,轉(zhuǎn)化為助自己一臂之力的墊腳石,一次又一次,一層又一層,方可筑起摩天大樓,鋪起平坦大道!“沒(méi)有腿的家鴨可以生存嗎?不可能的!”在一般人看來(lái),這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因?yàn),它有一種不變的信念,我相信,只要有信念就一定會(huì)翱翔高飛!讓挫折插上一雙隱形的翅膀……

          作文三:帶著挫折出發(fā)

          漫漫長(zhǎng)路,幽幽人生,有多少事可以成為你人生道路上的挫折。你——或許邁著艱難的步伐,一步一個(gè)腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峰;或許你頹廢,不思進(jìn)取,輕松的到達(dá)與其相反地境界。帶著挫折出發(fā),會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。

          愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

          燈光下,我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走的很急,秒針、分針、時(shí)針,一個(gè)接一個(gè)的匆匆的轉(zhuǎn)。我強(qiáng)打起精神,捧起書本,努力的背著,希望再多記住一些。

          “啪嗒、啪嗒”以讓視線模糊不清的淚水,掉在了書本上,看著它們一點(diǎn)點(diǎn)地泛開(kāi)像一個(gè)刺刺球,張牙舞爪的嘲笑我。

          看著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,我委屈“到底哪里出了錯(cuò),為什么又沒(méi)有考高呢?”算了不想了。還是先背點(diǎn)吧!我推了推眼鏡,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬一塊碎餅干。

          餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我隨手將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!

          我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,一分一秒的過(guò)去了,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)理挫折,帶著挫折出發(fā),會(huì)有意想不到的收獲。

          作文四:把挫折踩在腳下

          貝殼如果沒(méi)有含著小沙礫,就孕育不出奪目的珍珠,小河如果因?yàn)檠赝九龅搅俗璧K而放棄,就見(jiàn)不到浩瀚的大海;太陽(yáng)如果等待不了黎明的黑暗就沒(méi)有普照大地的陽(yáng)光。

          貝殼,小河,太陽(yáng)在成功之前遇到了挫折,但它們把挫折踩在了腳下,得到了成功。不僅僅是它們,諾貝爾也同樣把挫折踩在了腳下,也同樣把挫折當(dāng)成了過(guò)人生這條馬路的鋪路石。 諾貝爾在30多歲時(shí),因?qū)嶒?yàn)室失敗,而痛失五位朋友。但他在失敗和巨大痛苦面前并未動(dòng)搖。 這樁一下子令五個(gè)人失去生命的慘案發(fā)生后,警察嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠,也再?zèng)]人愿意出租土地讓他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。 這一連串挫折并沒(méi)有是他退縮幾天后,他又在一只巨大駁船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。終于,諾貝爾發(fā)明了雷*,接著,他又建立了炸藥公司企業(yè)家們紛紛訂購(gòu),源源不斷的訂單從四面八方匯集而來(lái)一時(shí)間諾貝爾搖身一變從一個(gè)一事無(wú)成的小伙子變成了一個(gè)知名度很高的發(fā)明家。 然而,獲得成功的諾貝爾并沒(méi)擺脫挫折。壞消息接二連三的傳來(lái),在舊金山,運(yùn)載火藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸;在德國(guó),一家著名工廠因搬硝*甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸;在巴拿馬,一艘滿載著硝*甘油的船因顛簸而發(fā)生爆炸…… 面對(duì)接踵而至的災(zāi)難,諾貝爾并沒(méi)有一蹶不振,而是勇敢面對(duì)重整旗風(fēng)。 諾貝爾把挫折踩在腳下,贏得了巨大成功他的一生獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。并在死前把自己的九百二十萬(wàn)美元捐獻(xiàn)給了人民,成立了諾貝爾獎(jiǎng)。

          人生路上難免挫折,有人止步退縮,有人無(wú)畏前行。而成功的喜悅是只有那些拼搏過(guò)的人才能體味,他們懂得只有把挫折踩到腳下才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

          作文五:挫折

          昨天,我們一家到惠東游泳。光是半天,我這個(gè)“鐘三少”就被小動(dòng)物欺負(fù)多次。

          早上,爸爸托著我在水里,我手腳擺動(dòng),正在學(xué)游泳。一只螃蟹盯著我的腳,張開(kāi)大鉗就鉗了下去。我大叫了起來(lái),手腳開(kāi)始亂擺動(dòng),可惜,這只螃蟹就是不愿意放開(kāi)它的蟹鉗。這時(shí)我只想對(duì)螃蟹說(shuō):“大俠,您趕快松鉗吧!再鉗下去,恐怕您會(huì)被我的‘香港腳’臭暈的!”

          準(zhǔn)備到中午時(shí),我在練習(xí)蛙泳。只見(jiàn)一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的腳底,然后刺了下去。這時(shí)我的腳底又癢又痛,讓我啼笑皆非。我把蛙泳換成自由泳,然后以“飛”般的速度上了岸,貼上了止血貼。

          中午了,我想下水玩多一會(huì)兒。走到岸邊時(shí)一只小海龜盯中了我的小腳趾,張開(kāi)嘴就咬了下去。我大叫了起來(lái),我的腳開(kāi)始亂擺動(dòng),但小海龜就是不走。這時(shí),我強(qiáng)迫性地把小海龜給扔進(jìn)大海。

          經(jīng)過(guò)這一天,我懂了“從哪跌倒就從那兒爬起來(lái)”,還懂了人生哲理。經(jīng)過(guò)這一天,我真的長(zhǎng)大了不少!

          作文六:挫折

          在中考備考的日子里,喜悅與悲傷同在,成功與挫折并存。挫折的每次降臨都伴著痛苦與悲傷。相信沒(méi)有人會(huì)喜歡挫折,但我卻要感謝挫折。

          挫折使我反思,使我學(xué)也次又一次分析自己!霸陲L(fēng)中跌倒,在雨中爬起!币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過(guò)。每一次挫折都像一個(gè)階段總結(jié),更多的是暴露我的缺陷與不足。挫折像一塊墊腳石,我不能在同一個(gè)地方再次摔倒。只有分析和反思才能把我過(guò)去的失利伴隨著久違的成功一起呈現(xiàn)給我,使我有前進(jìn)的方向。

          挫折使我全力以赴。挫折的到來(lái),大多是因?yàn)槲也辉Ω冻。沒(méi)有耕耘,因此便沒(méi)有收獲。它仿佛是警鐘,在我每每松弛的時(shí)候,提醒著我,這使我懂得我必須全力以赴。我必須從大家的說(shuō)笑聲和吵鬧聲中走開(kāi),把無(wú)數(shù)汗水交給遲關(guān)的燈、孤獨(dú)的月、早起的霞……也只有這樣,我才能把淚水化為彩虹。

          挫折使我懂得堅(jiān)持與樂(lè)觀。在我全力以赴而沒(méi)有成功的時(shí)候,挫折這樣告訴我:冬天再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái);黑夜再長(zhǎng),自天總會(huì)到來(lái)。面對(duì)挫折,我們需要堅(jiān)持不懈!啊绻阋?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星”,“春恨秋悲皆自惹,冬笑夏傲都是詩(shī)”。因此,挫折中我又學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

          感謝挫折,它使我在沉迷時(shí)清醒,在驕縱時(shí)謙遜,在頹唐時(shí)振作,在消極時(shí)樂(lè)觀。

          在中考備考的日子里,也許還會(huì)有挫折,我會(huì)感謝它!感謝它讓我超越自我,感謝它為我筑起了一座通往成功的橋梁。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后的陽(yáng)光倍感燦爛。

          作文七:當(dāng)挫折降臨

          人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜,在為這個(gè)或那個(gè)目標(biāo)奔跑、前進(jìn)時(shí),就算不想碰到石子,不想遇到岔路,也總會(huì)時(shí)不時(shí)摔跤、而且跌得很痛,這就是挫折。

          ——題記

          說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)有好一段日子因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬臀也徽,放棄這件或那件事、這個(gè)或那個(gè)誓言。直到有一次,我意外地看到易卜生的一句名言——真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。這使我改變了一如既往的態(tài)度,不再對(duì)挫折恨之入骨。漸漸地……在逆境中找到那縷久違了的光亮。

          當(dāng)挫折降臨,我們需要樂(lè)觀,需要信念,需要堅(jiān)強(qiáng)。

          有人說(shuō),誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛,樂(lè)觀是平淡中的自信;也有人說(shuō),誰(shuí)擁有了樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船,,樂(lè)觀是失意中的坦然;我說(shuō),誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了挫折中敢于挑戰(zhàn)的勇氣,樂(lè)觀是挫折中的不屈!

          如果你準(zhǔn)備挑戰(zhàn)挫折了,那么就必須找到信念,戰(zhàn)斗到底的信念。信念是不倒路標(biāo),指引著前進(jìn)的方向;信念也是鋼鐵翅膀,在挫折中依舊飛翔。當(dāng)然也要找到堅(jiān)強(qiáng),永不動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一抹良藥,消去軟弱和恐懼。

          當(dāng)挫折降臨,我們只要滿懷樂(lè)觀,秉著戰(zhàn)斗到底的信念,憑著永不動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng),我相信,總有一天我們會(huì)戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!沒(méi)有河床的沖刷,便沒(méi)有鉆石的摧殘;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格!

          作文八:與挫折為友

          生活中你想與誰(shuí)做朋友?為什么與它做朋友呢?我想,你也許會(huì)說(shuō):“與書做朋友,因?yàn)闀鴰Ыo了我知識(shí)!蹦阌忠苍S會(huì)說(shuō):“與成功做朋友,因?yàn)樗軒椭覍?shí)現(xiàn)自己的愿望!钡鹊,但我覺(jué)得,我應(yīng)該與挫折為友,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?我親身經(jīng)歷了從失敗到成功的美好過(guò)程,那會(huì)使我一生難忘。

          在我讀四年級(jí)的一天上午,老師對(duì)我說(shuō):“今天下午,競(jìng)選大隊(duì)干部,你中午好好準(zhǔn)備一下!甭(tīng)了這話,我喜滋滋的,直想著大展一下自己的“風(fēng)采”。由于是第一次參加競(jìng)選,我竟然不知道寫些什么,眼看快要遲到了,就隨便在作文書上找了一篇作文就去學(xué)校了。競(jìng)選開(kāi)始了,從高年級(jí)到低年級(jí),我心中像有一只小兔子,直弄得我坐立不安,十分緊張。輪到我了,盡管我把它念出來(lái)了,但我還是很緊張。開(kāi)始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了,我閉著眼睛,不敢看結(jié)果。最后,我果然落選了。誰(shuí)也不可能想到,在那次競(jìng)選失敗的小女孩,在她讀六年級(jí)的時(shí)候,竟一舉成為了大隊(duì)長(zhǎng)。這是從蛹變成蝶的美好過(guò)程,在我這么一位平凡的學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)了。我現(xiàn)在才知道:要想成功,就必須要有經(jīng)受挫折的勇氣。有時(shí)候,挫折就是成功的入場(chǎng)券。雖然當(dāng)時(shí)你會(huì)失落、悲傷,但是,在這以后,就會(huì)有一條燦爛的星光大道等著你去走。所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要害怕,不要退縮,與挫折成為朋友。慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功已經(jīng)悄然來(lái)到了你身邊。

          是的,成功是美好的,但如果“成功”與“挫折”讓我選擇,我還是會(huì)選擇“挫折”。我會(huì)與挫折為友,直至永遠(yuǎn)!

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