寫挫折的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫挫折的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫挫折的優(yōu)秀作文1
沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了！
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的`財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
寫挫折的優(yōu)秀作文2
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇�；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁矗?/p>
面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏希竭_(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
寫挫折的優(yōu)秀作文3
當(dāng)今的社會(huì)對(duì)我們的壓力太大了，我們不免要經(jīng)受到挫折。但我們承受挫折的能力又如何呢？尤其是我們中學(xué)生中，一些人太要面子，自尊心又過(guò)強(qiáng)，面對(duì)一些小小的挫折往往做出輕生或讓人意想不到的事情。我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)挫折呢？
現(xiàn)在的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是生活在搖籃里的，有父母的疼愛，有社會(huì)的關(guān)懷。他們不曾受到一絲的委屈。父母不敢打，老師不敢罵，倘若受到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就用絕食，不吃飯來(lái)嚇唬家長(zhǎng)，有些則用一些極端的方法去報(bào)復(fù)家長(zhǎng)。我曾在一期報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則消息，一個(gè)初三的中學(xué)生被一家酒樓的保安誣陷偷了酒店里的自行車�；丶液�，父母不聽其解釋，將其打罵一番。待父母上班后，打開了煤氣罐以死來(lái)證明自己的清白。一次小小的挫折喪失了一條原本應(yīng)燦爛的生命，這值得嗎？
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有必要因?yàn)橐淮挝腿ミx擇輕生。世界上多少偉大的人不都經(jīng)過(guò)了一次次的挫折才成功的嗎？像居里夫婦，在研究放射線時(shí)，遇到的挫折不僅僅是一次、兩次而是幾十次、幾百次，丈夫被放射性物質(zhì)鐳奪取了生命，可居里夫人還是沒(méi)有放棄繼續(xù)研究著，終于她成功了。前兩天在中央臺(tái)看到這樣一個(gè)節(jié)目，采訪的是一個(gè)盲人鋼琴調(diào)律師，在這條路上她付出了太多太多。雖然她是一個(gè)盲人，可她卻活的比一個(gè)正常人都要充實(shí)，他還學(xué)習(xí)了許多常人都難以做到的東西，她從來(lái)都不向挫折低頭。什么困難她都遇到過(guò)，可她堅(jiān)持住了，并且她做的很成功。
再看看現(xiàn)在的一些中學(xué)生，一次小考沒(méi)考好老師、家長(zhǎng)說(shuō)了兩句就想不通了，偏偏就選擇了自殺這一條路，這是不是太草率了些呢？清代文學(xué)家蒲松齡，屢試不第考了多少年的科舉卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可他并沒(méi)有自暴自棄，他自己到民間去收集故事，最終編寫《聊齋志異》這部小說(shuō)。如不是他的堅(jiān)強(qiáng)毅力，就不會(huì)有這部小說(shuō)的問(wèn)世。
“失敗乃成功之母”沒(méi)有一次次的成功，哪有最終的成功？讓我們正確的面對(duì)挫折，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不在挫折面前低頭。讓我們勇敢的面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，迎接更嶄新的一天！
寫挫折的優(yōu)秀作文4
人生的漫漫長(zhǎng)征路上，不免會(huì)遭遇失敗，而開錯(cuò)一扇窗也并不要緊，但你不能一味沉浸在痛苦之中，如果能夠迅速去打開別的窗，去尋找那扇正確的窗，你同樣也會(huì)取得成功，獲得快樂(lè)與幸福。
就像愛迪生，他熱衷于發(fā)明，廢寢忘食整日整夜在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)。他在開啟人類光明之路時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的苦難與失�。核徽▊搜劬�，被炸成了聾子，受了無(wú)數(shù)次的傷，失敗了一次又一次。但他仍然夜以繼日地鉆研，在結(jié)婚的重大日子里，他也念念不忘實(shí)驗(yàn)，丟下新娘跑到實(shí)驗(yàn)室興致勃勃地鉆研，終于，功夫不負(fù)有心人，他開啟了他的智慧之窗，將失敗丟在窗外，他終于研制出了電燈，引領(lǐng)人們走向了光明之路。
失敗并不意味著你是失敗者，只表明你尚未成功；失敗并不意味著你一直受壓抑，只表明你愿意嘗試；失敗并不意味著你不能成功，它表明你該變換一下方向；失敗并不意味著你一事無(wú)成，它表明你積累了經(jīng)驗(yàn)。
就像學(xué)習(xí)，一次失敗并不代表什么，它可能在告訴你：或許你該轉(zhuǎn)變思想觀念，要積極樂(lè)觀一點(diǎn)；或許你應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法，要合理安排時(shí)間；或許你應(yīng)正確對(duì)待難題，要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣；或許在提醒你，上課是否走了神，心不在焉；或許你只是一時(shí)粗心大意，并不是真正沒(méi)掌握……不管怎樣，你都不要太在乎一次失敗而消極悲觀，要化失敗為動(dòng)力，以失敗為前車之鑒，讓失敗成為你的墊腳石，要更加勤奮刻苦，要讓失敗成為引領(lǐng)你下一次成功的階梯。
請(qǐng)記住，失敗者沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有輝煌，但失敗者有失敗者的收獲！
在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，失敗者有的情不自禁而落淚，有的黯然離場(chǎng)，有的帶著萬(wàn)分遺憾與傷心，但是他們?cè)诿靼琢俗约翰蛔愫�，是�?huì)更加努力的，用更加刻苦的訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，超越前人，成為世界注目的佼佼者。他們現(xiàn)在是失敗者，但他們將來(lái)可能就是鶴立雞群的英雄。
朋友，失敗雖然很痛苦，但失敗有失敗的價(jià)值。不論經(jīng)歷多大的失敗，請(qǐng)記住，勝不能驕，敗也不足氣餒，要珍惜那一次次的失敗，用失敗串起自己的成功之果。
寫挫折的優(yōu)秀作文5
今天是期中考試，我早以為考試作好了準(zhǔn)備，考試的前天晚上我還刻苦的看了個(gè)多小時(shí)的書呢，心里美滋滋的。怎么說(shuō)復(fù)習(xí)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，應(yīng)該功夫不負(fù)有心人吧！
進(jìn)入了考場(chǎng)，檢場(chǎng)老師是五（5）班的兩位老師。“鈴鈴鈴！”大卷時(shí)間到了，同學(xué)們認(rèn)真答卷，我也不例外，很快的答完了試卷，由于我信心十足，沒(méi)有檢查，竟然心不在焉的玩起我的自動(dòng)筆。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘，雖然考試時(shí)間對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很短暫，對(duì)我來(lái)說(shuō)可太漫長(zhǎng)了。終于，收卷時(shí)間到了，我滿懷信心的把卷子交了上去。檢場(chǎng)老師拿著卷子走出了教室。同學(xué)們一窩蜂的擁向我班的大將李晴和馮越那兒，我也不甘落后，也擁了上去。在對(duì)題的過(guò)程中，馮越的一道應(yīng)用題和我的答案不一樣。媽呀，如果要是錯(cuò)了一道應(yīng)用題，后果不堪設(shè)想，會(huì)使我與佼佼者無(wú)緣，我不禁出了一身冷汗，可馬上想到我在考試前復(fù)習(xí)那么刻苦，心里也比較放心。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了2天，成績(jī)出來(lái)了，我翹著腿，心想肯定會(huì)考滿分，可事情沒(méi)我想的那么圓滿。老師拿著卷子，一本正經(jīng)半者面孔說(shuō)：“靜永程，97分，怎么答的卷子呀！”我的臉色漸漸沉了下來(lái)，不相信這是真的，畢竟這是我考試考的最差的分了�！翱隙ㄅ挪簧夏昙�(jí)前十名了，哎，怎么和爸爸媽媽說(shuō)�。 蔽耶�(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，整個(gè)一堂課我都沒(méi)大聽，真想找個(gè)洞一頭鉆進(jìn)去，如果世界上有賣后悔藥該多好啊！都怪我太驕傲。
回家后，我一下子哭了，爸爸訓(xùn)了我一頓：“考試沒(méi)考好就哭，還是不是男子汗！考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改進(jìn)，任何大科學(xué)家都會(huì)遭遇挫折的！”我跑到自己的房間反省。不過(guò)，我倒相處了一條自我安慰的理由：人的一生往往會(huì)棉隊(duì)挫折，但是勇于面隊(duì)挫折，不斷改進(jìn)的人才是最終的勝利者！
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