以挫折為話題的作文_初二議論文
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以挫折為話題的作文_初二議論文，希望能夠幫助到大家。
以挫折為話題的作文_初二議論文1
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來說，我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分�？赡苁锹犃颂啾頁P(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過，就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中�？杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料：我并沒有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場原能為自己爭得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她�？杉刀视钟惺裁从媚�?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑�，只有認(rèn)真做事，我才能成功。
誰的一生會(huì)沒有挫折，重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，是絆腳石，使你卻步不前;對于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。
以挫折為話題的作文_初二議論文2
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一次精彩！
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次測試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是！關(guān)鍵就是看自己的抉擇！我想：人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞事，有時(shí)它也是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)！
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。
挫折伴我成長，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí)，堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
以挫折為話題的作文_初二議論文3
“轟隆隆——”一聲清脆的霹靂，打破了夜的寧靜。藍(lán)得發(fā)黑的天空因閃電而呈現(xiàn)亮色，瞬間四分五裂。豆大的雨點(diǎn)不由分說便砸下來，一滴一滴，將我的生命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。
又是一個(gè)無眠之夜。
我無力地呻吟著，不斷抽搐的臉上全是痛苦。
不知為什么，我竟選擇了這塊風(fēng)雨極多的土地生存。每次下雨，不是瓢潑，也不是傾盆，就像一個(gè)巨大的漏斗，將天河之水源源不斷地送下來。
我在痛苦中掙扎，拼命地喊著：“快讓雨停止吧!”
記得我還是一粒種子時(shí)，媽媽就常告訴我：“水是我們的生命，是上天給予我們的甘甜的乳汁。愛水，依賴水是我們的天性。”但媽媽從未告訴過我，水會(huì)打壞我們的莖葉，水會(huì)沖毀我們的家。
我吃力地抬起頭來，看見旁邊的柏樹爺爺仍安然挺立，好像什么都沒有發(fā)生似的。
我便疑惑了：“柏樹爺爺，你為什么這么勇敢，風(fēng)雨來了也不彎一彎腰呢?”
柏樹爺爺語重心長地對我說：“要想生活，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。你是一棵橡樹啊，你注定會(huì)變得高大，直插云天，為什么要畏懼這一點(diǎn)挫折，而不去勇敢面對呢?你終將戰(zhàn)勝挫折的�！�
是啊，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，勇敢面對現(xiàn)實(shí)，為什么要懼怕這一點(diǎn)小挫折呢?
我不顧全身的疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，努力生長著。
風(fēng)雨來臨，我不低頭;風(fēng)雨過后，一切照舊。無論風(fēng)雨怎樣猛烈，我都安然無恙。
我就這樣一刻不停地生長著，任憑風(fēng)吹雨打，冬去春來，也不肯停息。
我忽然發(fā)覺，我早已高過柏樹爺爺了，從前無法觸及的東西，現(xiàn)在都看得一清二楚。我終于成為一棵強(qiáng)壯的橡樹了。
柏樹爺爺看著我高大的身影，笑著說：你終于戰(zhàn)勝了挫折，你成功了!
現(xiàn)在沒有什么能阻擋我的腳步了。我可以低下頭去看小花小草，也可以昂起頭勇敢地面對風(fēng)雨。
我高興地向天空大喊：“原來，挫折的天空下不全是風(fēng)雨，還有一顆想戰(zhàn)勝挫折的心，在等待春天，然后生根發(fā)芽……”
以挫折為話題的作文_初二議論文4
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經(jīng)付出努力的成果；另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題，更不能使它自己面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們遭遇困境時(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來。
同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境；要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來的浪花波濤嗎？
以挫折為話題的作文_初二議論文5
明明是一個(gè)三年級的小學(xué)生，他雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可他有個(gè)壞毛病，就是愛說謊話。
一天，吃過中飯，輪到小剛做值日生。小剛是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，又很要面子的人。只見他拿著抹布，使勁地擦著柜子。可他不小心碰到了花盆，“啪”的一聲，花盆被摔破了。小剛心想：“這下完蛋了，又要被老師批評了�！闭�，明明走了過來，他“靈機(jī)一動(dòng)”便大叫：“明明把花盆打碎了！”同學(xué)們紛紛圍了過來。班長立刻把這件事告訴了老師。老師過來了，狠狠地批評了明明，不管明明怎么辯護(hù)，可大家都知道明明是個(gè)愛說謊的孩子，都不愿相信他。為此，明明百思不得其解，老師罰明明寫了400字的檢討書。
明明回到家，把事情的來龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對他說“明明，這一切都因?yàn)槟阋郧疤珪?huì)說謊，才會(huì)造成今天大家都不相信你。我給你講個(gè)故事吧。周朝末年，周幽王為了討自己的一個(gè)妃子歡心，便點(diǎn)燃了烽火臺。諸侯看見了，以為敵人來了，便四處奔波來救周王。那個(gè)妃子看到匆忙趕來的諸侯亂成一團(tuán)，十分高興�？蛇^來不久，敵人真的來攻打周王，周幽王雖然再點(diǎn)燃了烽火，可諸侯們以為又是周王在戲弄他們，不以為然，誰都不愿出兵，很快周王朝就滅亡了。”明明聽了姐姐講的話，更明白了說謊的害處，決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓別人能夠去信任他。
這個(gè)故事告訴我們，受到挫折不要怕，要勇于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)改過。也告訴我們?nèi)瞬荒苁バ湃�，無論什么時(shí)候都不能說謊，否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊，但是他能及時(shí)明白道理，所以他這次的挫折就變得非常美麗，因?yàn)樗斋@了道理，開始真誠待人。
以挫折為話題的作文_初二議論文6
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！比绻褞r石看成竹子成長的障礙，那么也可以說就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，成就了竹子沖破巖石，戰(zhàn)勝挫折的美麗。
人生中，挫折無處不在，有的人面對挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大；有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士�。∪绻皇且�?yàn)榭婆e落榜，怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的千古絕唱？如果不是因?yàn)楣賵鍪Ю穗[山林，怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜，但使原無違”淳樸自然的田園詩？如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú)，怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉？如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利，又怎會(huì)使吳承恩對封建科舉制理解加深，又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說呢！挫折沒有毀滅他們，反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜淼拿利悾瑳]有等出來的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎；同樣，春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪；那么，人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑ｉ_而不敗的花呀！它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊！沒有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分，便會(huì)枯萎，同樣人生沒有經(jīng)歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗。
黑夜擁抱了繁星，繁星點(diǎn)亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開花又謝，奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長遠(yuǎn)……
以挫折為話題的作文_初二議論文7
挫折在新華字典的定義是：困難。可在生活中，挫折是塊磨石，把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng)，把弱者磨得更加脆弱。在越過了挫折后，回首過去，你會(huì)覺得困難是那樣簡單！
我就克服過困難！
我在以前的學(xué)校是佼佼者，老師總是表揚(yáng)我�？墒牵�?yàn)榘峒�，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)到中關(guān)村一小。在老師通知我去入學(xué)考試時(shí)，我心里忐忑不安，心想：如果考不好怎么辦呢？那樣多丟臉�。】蓩寢屧谝慌怨膭�(lì)我：你一定能行！要相信自己！聽到媽媽的鼓勵(lì)，我信心大增，從容地走進(jìn)了考場。我看到入學(xué)試卷時(shí)認(rèn)為自己肯定能夠考高分�？墒窃酵笞鲱}越難，有很多題沒有寫出答案，我沒有了信心�？荚嚱Y(jié)束了，校長過來了，和藹客親地對我說：你的語文不是特別好。聽了校長的話，我想，怎么可能呢？我在以前的學(xué)校是佼佼者�。≌Z文怎么會(huì)不好呢？
回到家，我沖進(jìn)了自己的屋子失聲痛哭起來。媽媽好像明白我的心思，悄悄地走進(jìn)了我的屋子，撫摸著我的頭，對我說：入學(xué)考試沒有考好沒有關(guān)系，媽媽相信你，是金子總會(huì)發(fā)光的，你在媽媽心中永遠(yuǎn)都是最棒的！我好像明白了什么，對媽媽說：我以后一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)的！我笑了，媽媽也笑了。
新學(xué)期開始了，看著一張張陌生的面孔我心中既興奮，又緊張，我從心里暗暗地發(fā)誓，一定要超過他們。為了兌現(xiàn)承諾我每天上課認(rèn)證聽講，放學(xué)后仔細(xì)完成作業(yè)，結(jié)果不負(fù)眾望，在期中，我考了一百分的好成績。
人生道路不是平坦的，遇到挫折和困難，要努力克服，這樣你才不會(huì)被這絆腳石絆倒！
以挫折為話題的作文_初二議論文8
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們在遇到挫折的時(shí)候難免會(huì)覺得彷徨，甚至是會(huì)有放棄自我，順其自然，隨波逐流的做法出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我們通過需要耐心等待，在風(fēng)雨中撥開重重迷霧，欣賞那風(fēng)雨后的陽光與彩虹。
人們常說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的道理，風(fēng)雨來了，陽光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息，身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽光的氣息。心中充滿陽光，必定能夠驅(qū)散心中的陰霾，必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài)，與其怨天尤人，倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。
從古至今，有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的堅(jiān)定的信心，沒有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。
美國偉大的科學(xué)家愛因斯坦在創(chuàng)立了“相對論”之后，把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，但是許多人都不能夠理解愛因斯坦的“相對論”，覺得這是瘋子做出來的理論，簡直就是無稽之談。在眾人的排擠下他并沒有放棄對自己理論的研究，他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念，相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志，才能讓愛因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，終究讓相對論看到了嶄新的太陽。
魯迅先生棄醫(yī)從文，堅(jiān)持用文學(xué)來喚醒中國人，由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的軍閥格格不入，受到了來自軍閥的威脅，但是他依然沒有退縮，用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫出自己的人生。哥白尼提出的日心說與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖，受到了教主的威脅，但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念，讓“日心說”的理論在風(fēng)雨過后看到陽光。
成功總在困難后，陽光總在風(fēng)雨后。
以挫折為話題的作文_初二議論文9
生活中，我們都遭遇過挫折，正是這些挫折，使我們明確了方向，振作了精神，磨練了意志，增長了才干，獲得了成功。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！所以，當(dāng)我們面對 挫折時(shí)，不要抱怨，應(yīng)該感謝，不要灰心喪氣，應(yīng)該更加努力。古往今來，許多名人掀士無不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊，終成 一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的`材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了光明；面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古 風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！
失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的泄氣，那會(huì)無聲無息地釋放掉你前進(jìn)的動(dòng)力。沒有失敗，何來勝利。只有在失敗之后吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爬起來繼續(xù)奮斗，成功是遲早的問題。能在挫折中站起來的 人是勇敢的，能在挫折中站起來并能把挫折當(dāng)成老師的人是值得欽佩的。一個(gè)人如果有一顆智慧之心，即使處在水深火熱之中也能看見轉(zhuǎn)機(jī)的曙光。在庸人的眼里，挫折是成功的絆腳石，而智者的眼中 ，挫折就是成功的契機(jī)！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火； 挫折是希望之火，點(diǎn)亮理想之燈； 挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！朋友，你還在遇到挫折而苦惱 嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？人生正是因?yàn)橛辛藗�，才�?huì)在傷痛的刺激下變得清醒起來；人生正是因?yàn)橛辛丝嚯y，才會(huì)在苦難的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)起來。珍愛挫折吧，挫折是我們?nèi)松幸还P最寶 貴的財(cái)富！
以挫折為話題的作文_初二議論文10
挫折是美麗的，在經(jīng)受挫折之后，人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)；挫折是美麗的，在經(jīng)受過挫折之后，人就會(huì)慢慢成長。人生中，因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)變得更加精彩。
小時(shí)候，我們經(jīng)常追逐嬉戲，嬉戲中難免會(huì)跌倒，然后可能就會(huì)大哭一場�，F(xiàn)在回想起來，如果不是一次次跌倒，我們的身體怎么會(huì)變得健壯？如果不是一次次跌倒，我們怎么會(huì)在以后的生活中，遇到困難不放棄？從哪里跌倒就從哪里爬起來，這就是挫折的意義。
當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候，父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為對社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的含義，因此常常因貪玩而受到老師和家長的批評，也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后，我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”，這樣，為了下次不被懲罰，我們開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為了在考試中取得高分，得到家長和老師的表揚(yáng)，我們努力做到最好。正是通過一次次懲罰，我們才明白學(xué)習(xí)的重要性；正是通過一次次懲罰，我們逐漸走向成熟。
剛上初一時(shí)，我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來。在家里也都聽父母說過初中生活會(huì)很累，心里難免有一些恐懼，尤其懼怕考試，第一次月考后，語文成績的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無法呼吸。不過在經(jīng)歷了幾次考試之后，我們不再懼怕考試，因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活，滿懷自信，迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對。
挫折，是人生的重要組成部分，是每個(gè)人都無法逃避的。挫折，聽起來很難受，但在經(jīng)歷了之后，就會(huì)覺得很快樂，因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。
今后的生活依然后市充滿挫折，充滿挑戰(zhàn)的，但我有足夠的信心去面對。因?yàn)槲抑�，挫折是最美麗的�?/p>
以挫折為話題的作文_初二議論文11
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無法預(yù)測的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見證嗎
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會(huì)依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來；而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開一扇�！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧！
以挫折為話題的作文_初二議論文12
貝殼如果沒有含著小沙礫，就孕育不出奪目的珍珠，小河如果因?yàn)檠赝九龅搅俗璧K而放棄，就見不到浩瀚的大海；太陽如果等待不了黎明的黑暗就沒有普照大地的陽光。
貝殼,小河,太陽在成功之前遇到了挫折，但它們把挫折踩在了腳下，得到了成功。不僅僅是它們，諾貝爾也同樣把挫折踩在了腳下，也同樣把挫折當(dāng)成了過人生這條馬路的鋪路石。 諾貝爾在30多歲時(shí)，因?qū)嶒?yàn)室失敗，而痛失五位朋友。但他在失敗和巨大痛苦面前并未動(dòng)搖。 這樁一下子令五個(gè)人失去生命的慘案發(fā)生后，警察嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠，也再?zèng)]人愿意出租土地讓他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。 這一連串挫折并沒有是他退縮幾天后，他又在一只巨大駁船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。終于，諾貝爾發(fā)明了雷*，接著，他又建立了炸藥公司企業(yè)家們紛紛訂購，源源不斷的訂單從四面八方匯集而來一時(shí)間諾貝爾搖身一變從一個(gè)一事無成的小伙子變成了一個(gè)知名度很高的發(fā)明家。 然而，獲得成功的諾貝爾并沒擺脫挫折。壞消息接二連三的傳來，在舊金山，運(yùn)載火藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸；在德國，一家著名工廠因搬硝*甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸；在巴拿馬，一艘滿載著硝*甘油的船因顛簸而發(fā)生爆炸…… 面對接踵而至的災(zāi)難，諾貝爾并沒有一蹶不振，而是勇敢面對重整旗風(fēng)。 諾貝爾把挫折踩在腳下，贏得了巨大成功他的一生獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。并在死前把自己的九百二十萬美元捐獻(xiàn)給了人民，成立了諾貝爾獎(jiǎng)。
人生路上難免挫折，有人止步退縮，有人無畏前行。而成功的喜悅是只有那些拼搏過的人才能體味，他們懂得只有把挫折踩到腳下才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
以挫折為話題的作文_初二議論文13
人生不可能是一條直線，永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。人生是一條曲線，有起有落。
記得泰戈?duì)栐f過這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
今年暑假，我要考古箏十級，這是古箏考級的最高級別。距離考級還有一個(gè)月，我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許多的錯(cuò)誤，并且要求我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我非常緊張，感到這次肯定考不過了。
回到家里，我失望地對奶奶說：“奶奶，我不想考了�！薄盀槭裁矗俊蹦棠毯芷婀��！袄蠋熤赋瞿敲炊噱e(cuò)，還說，我的按弦按不準(zhǔn)的老毛病改不了。我能考過嗎？”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著�！霸诖煺勖媲�，不要低頭，你每天改兩處，每天彈五遍，肯定能考過�！蹦棠淘谝贿吂膭�(lì)著我。
大夏天外面知了無休止地叫著。其他同齡的小朋友在樓下玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，手都要掉下來了，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我卻又在家里練琴，悶得要死。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到奶奶跟前，懇求著她：“奶奶我不彈了，我想到外面玩。”奶奶聽后，嚴(yán)肅地對我說：“做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，你比以前好多了�！痹谀棠痰墓膭�(lì)下，我心里只有一個(gè)信念：只要堅(jiān)持，就能成功。
過了幾天，在老師家我果然受到表揚(yáng)，她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了，我很著急�；丶液笪野讶於加脕砭毲佟Ｄ棠绦奶鄣卣f：“你歇會(huì)兒吧！”“不行，這曲子我沒彈熟呢！”我焦急地說。
過了不久，古箏考級了，優(yōu)美的音符從我指間彈出，我彈得很流暢，沒有錯(cuò)誤，彈完后考官笑著對我說：“不錯(cuò)！”這句話給我?guī)砹顺晒Φ南矏�，感覺這將進(jìn)一個(gè)月的時(shí)間沒有白花。
我覺得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅(jiān)持，就能成功。挫折，是人生中的一個(gè)經(jīng)歷，是上帝對我們的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折，勇敢面對挫折，這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。
以挫折為話題的作文_初二議論文14
在人生中，有許多小挫折，這不，上學(xué)期我就遇到了一個(gè)——
在期末考試前的一次數(shù)學(xué)模擬測驗(yàn)前一天，我沒有怎么復(fù)習(xí)，做完作業(yè)看了一會(huì)兒電視便睡覺了。第二天早上，我滿懷信心地開始答題，不一會(huì)就做完了。我看了一眼時(shí)鐘，還有二十分鐘呢。于是，我粗略地檢查了一下心思便不在考卷上了。
收卷后，我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題錯(cuò)了，就算其他全對也只有94了。想到這兒，我有一種不祥的預(yù)感。
果然，下午蔣老師捧著試卷來到班上，嬉鬧的同學(xué)馬上回到座位，喧鬧的教室一下子安靜了。蔣老師嚴(yán)肅地說：“本次考試批評……”報(bào)了一串名字后，蔣老師把兩道箭一樣的目光向我射來：“今天尤其要批評李文昕，半圓的應(yīng)用題錯(cuò)了兩道�！薄拔铱剂�60/70/80分？”我不斷地胡思亂想著。90分以上的人報(bào)完了我都沒聽見，只覺得頭嗡嗡作響。隨著一個(gè)一個(gè)的名字，分?jǐn)?shù)越來越低，我的心也繃得越來越緊�！袄钗年浚�79。”終于報(bào)到我了，我非常震驚，我還從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)呢！當(dāng)時(shí)真是羞愧難當(dāng)，恨不得立馬鉆到地底下去。
回到家吃晚飯時(shí)，我吞吞吐吐地告訴了爸媽這次考試的情況。爸爸媽媽聽了都感到很意外。不過還好，沒有出現(xiàn)想象中的“暴風(fēng)雨”。爸爸語重心長地說：“這次考砸了，是壞事，但也是好事。你要認(rèn)真總結(jié)一下，找出栽跟頭的原因。吃一塹長一智。在哪里跌倒，就在哪里爬起來。”我仔細(xì)看了一遍錯(cuò)題后發(fā)現(xiàn)，基本上都是太馬虎，沒看清楚題目就做了，還有的是計(jì)算錯(cuò)誤。于是，我又做了一些相關(guān)的練習(xí)。我決心要從這次挫折中走出來，重新證明一下自己。
“士兵不打無準(zhǔn)備的仗”，我先把數(shù)學(xué)書認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，在期末考試的時(shí)候認(rèn)真審題，認(rèn)真檢查。當(dāng)期末考試后蔣老師報(bào)出“李文昕，100+20”時(shí)，我為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗而開心地笑了。
以挫折為話題的作文_初二議論文15
“錯(cuò)誤和挫折教學(xué)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就能辦得好一些�！边@是偉大領(lǐng)袖的一句名言。今天我讀了《能夠承受挫折》這篇文章之后，我才深深體會(huì)到：失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。
這篇文章主要寫在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對待，挫折便會(huì)起到積極的作用。我曾想過：在人生的道路上，要是沒有挫折就能獲得成功，那該多好。但這是不可能的。無論是偉人、名人、平凡的人都會(huì)遇到挫折。既然挫折來臨了，我們就應(yīng)該勇敢地面對，因?yàn)橹灰辛苏_的生活目標(biāo)，就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量，堅(jiān)忍不拔，去戰(zhàn)勝挫折。
我國西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。被漢武帝處以重刑，身心受到極大摧殘。但談為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書，終于寫成了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的史學(xué)巨著——《史記》。司馬遷能承受這么大的挫折，實(shí)在令我感到敬佩，和他比起來，我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下。如果將來我們走向社會(huì)，會(huì)是什么樣呢?能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?德國的偉大作曲家貝多芬一生遇到數(shù)不清的磨難。然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來，最終獲得了成功。從這個(gè)故事，我想到，只要有樂觀向上的生活態(tài)度，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對，就能戰(zhàn)勝挫折。
讀了這篇文章，我受到很大啟發(fā)，今后我一定要正確地對待挫折，敢于面對挫折，并在挫折中不斷地長大……
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