在挫折中成長(zhǎng)作文(精選62篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的在挫折中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。
也許,你見過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來(lái)了。
如果你去過(guò)大草原,也許會(huì)有幸見到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)?偸菚(huì)遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功的。
在我六歲的時(shí)候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來(lái)。可是,我一站起來(lái)整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會(huì)還怎么學(xué)溜啊?纯茨菆A圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過(guò)我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會(huì)摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來(lái)右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會(huì)因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了要怎樣開溜。
接下來(lái),媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來(lái)?墒且?yàn)椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了!边@是媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來(lái),繼續(xù)努力才能成功!”聽了媽媽的一番開導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來(lái),又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會(huì)受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職。我相信只要?jiān)持不放棄,就能成功。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇4
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn),你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。
將我打倒,你擁有樂觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂。你的成長(zhǎng)不能沒有我。
你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中,我最重。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇5
挫折會(huì)使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班第一單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿意!這時(shí)旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙,向這個(gè)炫耀,又向那個(gè)炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯(cuò)了。不看不知道,一看就生氣,錯(cuò)的題全是基礎(chǔ),全是那些不該出的錯(cuò)誤?粗@卷紙,就又想起了上一次的考試成績(jī)——九十五分。那時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為我上次只是幸運(yùn)而已。我懊悔不已,一天下來(lái)不跟同學(xué)玩,也不看書。放學(xué)路上我忽然意識(shí)到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學(xué),我好好聽講,認(rèn)真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長(zhǎng)的路途中,我學(xué)會(huì)了怎樣打敗挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇6
天空,伴隨著鳥兒成長(zhǎng)。大海,伴隨著魚兒成長(zhǎng)。陽(yáng)光,伴隨著小草成長(zhǎng)雨露,伴隨著小草成長(zhǎng),而挫折也是一直伴隨著我成長(zhǎng)。
在父母剛把我們送進(jìn)小學(xué)或幼兒園的時(shí)候,挫折就已經(jīng)開始了,在那個(gè)時(shí)候,我們?cè)趺词艿昧烁改赴炎约核瓦M(jìn)了一個(gè)陌生的地方,并且還看到了陌生人,忘了家人遠(yuǎn)去的背影,總是要哭著鬧騰,當(dāng)我們和那一群全陌生人打好關(guān)系后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初認(rèn)為一個(gè)個(gè)陌生的不能再陌生的人,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)友善和藹的好朋友,剛進(jìn)了初中的大門,一些事情我們都不再用一起去做事了,我們都經(jīng)歷了不同的挫折,經(jīng)歷了這些挫折之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,老師與家長(zhǎng)的教訓(xùn)不在一氣之下,離家出走,而是吸取總的教訓(xùn),成長(zhǎng),必然有很多的經(jīng)歷,如果你沒有這些經(jīng)歷,就算你年過(guò)六旬有著花甲之齡,你也不算真正的長(zhǎng)大!
童年雖美麗,但你必須成長(zhǎng),挫折越多,你付出的也越多,未來(lái)也就會(huì)越來(lái)越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇7
人生沒有平坦大道,生命的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘,只有勇于攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草,不畏巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得明珠。
世界上沒有兩片相同的葉子,消極的人與積極的人選擇不同,所承擔(dān)的后果也截然不同。同樣是遭受挫折,日本相撲力士清水川一蹶不振,而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落,暗淡不了星光燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。挫折是強(qiáng)者的晉級(jí)階梯,是弱者的無(wú)盡深淵。
縱觀歷史,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張賽出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩頭使命,最終開辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之辱,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨著《史記》;霍金飽受病痛折磨,語(yǔ)言肢體都不能像正常人一樣生活,但練就了千年不朽的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
每個(gè)成功人的背后總有著不可與人訴說(shuō)的心酸與苦楚,勇者用非比尋常的毅力與樂觀跨荊棘。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇8
以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一,是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。
在課堂上跟著老師的節(jié)奏,我們都明白課堂重點(diǎn),但記憶是需要反復(fù)的,在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好,每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí),很是無(wú)奈,很不了解學(xué)校為什么要這么做,但老師們從未氣餒過(guò),總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們,于是,從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中,我們痛苦并快樂地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在,看著試卷上零星點(diǎn)落著的幾個(gè)叉,終于明白了學(xué)校的良苦用心,我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步,認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題,將思路從腦海中重理一次,有時(shí)自己思考,有時(shí)與同學(xué)們一起探討,有時(shí)向老師尋求幫助,直至弄懂為止,慢慢地錯(cuò)題率在降低……
如今,我們從一群基礎(chǔ)不太好,只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇9
我右腳踩在踏板上,左腳使勁一蹬,努力想使自行車“飛馳”起來(lái),可是自行車搖晃了幾下,就猛得摔倒在地上。頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,磕傷的膝蓋隱隱作痛,我咬著牙,使勁撐起被自行車壓倒的身體,喘著粗氣站起來(lái),搖搖晃晃地扶起了自行車,“我真笨,還是不學(xué)了吧”,我心里打起了退堂鼓。
一轉(zhuǎn)身,突然看見院子里的那棵小槐樹,幾天前,一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后,它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾,而現(xiàn)在,嫩綠的新葉正朝我點(diǎn)頭致意,看著這棵頑強(qiáng)的小槐樹,我羞愧地低下了頭,我咬了咬牙,再次蹬起了自行車。我小心翼翼地扶著車把,目光注視著前方,兩只腳使勁蹬著,不再害怕摔跤。
摔倒,再來(lái)!摔倒,再來(lái)!經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,我終于能和小伙伴們一起飛馳了,我飛馳在林蔭小道上,此刻陽(yáng)光是那么的燦爛,清風(fēng)徐徐拂過(guò)我的面頰,我露出了勝利的喜悅,為了在挫折中成長(zhǎng)的我,為了在成長(zhǎng)中進(jìn)步的我!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇10
面對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持到底,就一定能夠成功,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會(huì)兒,一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子,從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中起來(lái)的,可以說(shuō)挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”后來(lái),我覺得爸爸說(shuō)的很對(duì),因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說(shuō):經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我!使我更加的尖銳!
挫折伴我成長(zhǎng)!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇11
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇12
成長(zhǎng)的道路上,并不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到一點(diǎn)小挫折。挫折,好比一個(gè)“攔路虎”,你克服了,才能前進(jìn);你不去努力,就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累,就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課,把要點(diǎn)都記在腦海里,而我卻東張張西望望,老師說(shuō)的知識(shí)我都是左耳進(jìn),右耳出,一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué),回到家我一放下書包,便奔出去玩了,把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里,急在心里。
一天爸爸找來(lái)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦,才能做得人上人!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我上課認(rèn)真聽講,回家一心一意地鞏固學(xué)到的知識(shí)……終于,我的成績(jī)有了明顯的提高。
只有經(jīng)歷了挫折,才能夠獲得成功;只有經(jīng)歷了挫折,才能夠更好的成長(zhǎng)!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇13
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光中成長(zhǎng)……但不管經(jīng)歷怎樣,感覺如何,一直促使我們長(zhǎng)大,走向成熟的是挫折。
“挫折像一塊石頭。”對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石,它能把你墊得更高。同時(shí)強(qiáng)者不是生來(lái)就有,他也來(lái)源于弱者,所以弱者也不是絕對(duì)的。天下誰(shuí)不走彎路?哪個(gè)沒有遇過(guò)挫折?但是不管怎樣,只要你敢于面對(duì)困難,拿出一個(gè)人的全部力量和勇氣全力以赴,我相信困難一定會(huì)被你甩掉,會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我,從而更加成熟;相反,如果你逃避挫折,畏懼挫折,你將失去嘗試的機(jī)會(huì),不敢冒著嘗試的風(fēng)險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成為強(qiáng)者。
在人生漫長(zhǎng)征途中,挫折是同行者,也是挑戰(zhàn)者。有了挫折,才能得到磨練,從而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),不斷地與挫折挑戰(zhàn)才能享受到真正的快樂,生命才有意義,就像在大海中,有了暗礁,才能濺起美麗的浪花。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇14
成長(zhǎng),如何才能成長(zhǎng)。要我說(shuō),成長(zhǎng),是在挫折中越挫越勇。我不是個(gè)聰明的孩子,一直都不是。不記得是哪一次考試了,天陰沉沉的,壓著我那顆因難過(guò)不安的心。卷子發(fā)下來(lái)了,依舊如此。想著要到來(lái)的批評(píng),父母失望的表情,我的心就像被無(wú)數(shù)的鉛重重的壓著,我無(wú)處可逃。這樣的日子要繼續(xù)多久……雨打在雨傘上,然后斜打在積水上,砸起一竄竄小水花,猶如我的心在不停的顫動(dòng)。校園里的玉蘭花被雨擊打著,撕碎了朵朵玉蘭,被擊打到地面上,被無(wú)數(shù)泥土埋下土地。它像無(wú)數(shù)銀針,刺在我心里,針針刺出了血。
忽然,一道銀白閃過(guò),我看到了一朵在風(fēng)雨中搖擺,卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點(diǎn),它直直的挺著胸膛,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。它一下觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦。接下來(lái)的日子,我時(shí)時(shí)想著那玉蘭,不為什么,只為自己。
因挫折而成長(zhǎng),因成長(zhǎng)而感謝挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇15
最近遇到了這樣一件事,讓我身心俱疲,焦慮難安。想來(lái)自己的心態(tài)真不好,任何一件事都容易把我打垮,甚至崩潰。古代有勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,真真是個(gè)漢子,能忍下屈辱的人都是強(qiáng)者。
世上的事,世上的爭(zhēng)論,無(wú)非都是“錢”這個(gè)字,這玩意,得之我幸,失之我命。又或者,也并非為個(gè)錢,很多時(shí)候,是為口氣吧,可是這氣憋在心里,反而害了自己。
或許做勾踐很難,可是我可以去試試,不管做的好不好,都是對(duì)自己的一個(gè)成長(zhǎng)。
人的一生,就是到世上來(lái)接受磨難的,即使有挫折,有傷悲,有痛苦,也都是到世上來(lái)走了一遭。還是放平自己的心態(tài),去關(guān)注些健康,快樂的事情,一時(shí)的磨難并不代表永恒,不要用一時(shí)的磨難來(lái)遮擋自己前進(jìn)的腳步,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折讓自己一輩子挫折。上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會(huì)為你開啟一扇窗,窗里投射的陽(yáng)光,也是明媚的陽(yáng)光!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇16
“63分,22分。”上帝,我不敢相信我的耳朵和眼睛。突然,一股冷氣滲入我的心臟。我在平時(shí)90分以上的水平上達(dá)到了什么程度?怎么會(huì)這么糟糕?
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒低落,把我叫到廚房,拿出兩個(gè)雞蛋。當(dāng)?shù)谝粋(gè)雞蛋輕輕碰到碗的邊緣時(shí),蛋殼被打破,液體流出。第二個(gè)雞蛋被放入煮蛋鍋,煮15分鐘。雞蛋經(jīng)過(guò)高溫蒸煮和烘烤。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被取出來(lái)了,同樣地,蛋殼上只有幾條細(xì)細(xì)的裂縫。最后,媽媽認(rèn)真地說(shuō):“挫折能使人成長(zhǎng)!
我仔細(xì)咀嚼這句話,我不是這個(gè)蛋嗎?高溫,蒸汽,這些挫折使它變得更強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了母親的意圖后,我回到書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的機(jī)會(huì)就在眼前!在下一次考試中,一切都按計(jì)劃進(jìn)行,一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)掃除了太陽(yáng)前面的烏云。但我還是要敲響警鐘,以免下次再掉進(jìn)深谷。
挫折,像雷電一樣,幫助你從彎曲的樹枝上掙脫出來(lái)。挫折,像老師一樣,幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,歡迎成功!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇17
應(yīng)對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持到底,就必須能夠成功,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會(huì)兒,一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子,從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中起來(lái)的,能夠說(shuō)挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”之后,我覺得爸爸說(shuō)的很對(duì),因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說(shuō):經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因?yàn)樗軌蚣?lì)我、鞭策我!使我更加的尖銳!
挫折伴我成長(zhǎng)!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇18
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
如果你驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起,15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為15歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟。走向未來(lái)。棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇19
在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而平坦,時(shí)而陡峭,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
三年級(jí)單元測(cè)試的時(shí)候,本以為語(yǔ)文能考個(gè)高分,可成績(jī)一下來(lái)只考了七十多分,面對(duì)這樣的挫折,我不禁的覺得有些慚愧,“唉!”我不甘心,不服氣。我 相信我經(jīng)過(guò)努力能考出好成績(jī)的,在同學(xué)們的幫助下,老師的指導(dǎo)下,家人的鼓勵(lì)下,讓我更有信心!肮Ψ虿回(fù)有心人”在四年級(jí)期末考試,我取得了優(yōu)異的成 績(jī),看著那第前十五名的獎(jiǎng)狀,我真的太激動(dòng)極了。
前些日子,我學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被爸爸的話勸回來(lái)。爸爸常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌 到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”爸爸每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠 戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇20
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開成功,也離不開失敗,更離不開挫折。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在中上游。那天傍晚,四點(diǎn)鐘了,是放學(xué)的時(shí)候了,可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來(lái)李老師查出有一個(gè)人沒交,卻不知道是誰(shuí)。李老師瞪著眼,滿臉怒容,挨個(gè)詢問了一遍,沒查出來(lái),用一個(gè)詞來(lái)形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細(xì)查了一遍,發(fā)現(xiàn)是我沒交,就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“是你沒交,快交!吳超楠,快扣他十分!”
我很傷心,胡老師聽說(shuō)后就趕來(lái)安慰我,我暗暗告誡自己,要學(xué)好數(shù)學(xué),不要讓別人瞧不起!從此我就暗暗努力,李老師只教了一半,我已經(jīng)把整本做完了;不會(huì)做,就看書,我漸漸的,數(shù)學(xué)成績(jī)趕了上來(lái),還當(dāng)過(guò)兩次數(shù)學(xué)課代表呢。
挫折,是磨練一個(gè)人精神與品質(zhì)的重要因素,有挫折,才會(huì)有成功。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇21
面對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持到底,就一定能夠成功,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會(huì)兒,一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子,從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的!
相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中起來(lái)的,可以說(shuō)挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”后來(lái),我覺得爸爸說(shuō)的很對(duì),因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說(shuō):經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我!使我更加的尖銳!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇22
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑,
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇23
成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到許多挫折,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不再?huì)收獲成功、幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)路上的一條必經(jīng)之路,如果他這一生沒有遇到挫折,那他就不會(huì)選擇,下一步他該踏上的路程,張海迪如果沒有遭受挫折,她也不會(huì)成就他那偉大事業(yè);比爾。蓋茨如果沒有遭受挫折,他將不會(huì)成為世界首富;馬克思如果沒有遭受貧困,他也不會(huì)成為世界領(lǐng)導(dǎo)人……
挫折是痛苦背后的光明,如果你認(rèn)為錯(cuò)這是絆腳石的話,那我就告訴你三個(gè)字:“你錯(cuò)了!
挫折便是失敗,失敗乃成功之母,只要無(wú)數(shù)次的去嘗試、抗?fàn),才能獲得最終的成功。實(shí)驗(yàn)失敗便是那些科學(xué)家的挫折,但他們不畏挫折,勇敢地去嘗試,最終獲得了成功。他們與挫折勇敢搏斗的精神可佳,值得我們學(xué)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!成長(zhǎng)之中,我們都需要用挫折來(lái)磨練自己,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是那道絢麗!無(wú)比的彩虹!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇24
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無(wú)比沉重,淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵。或許是因?yàn)槲业呢澩,或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。
忽然,門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見一臉沮喪的我,連忙走了過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?”
是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥叫荊棘鳥,它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。
我決定振作起來(lái),做一只荊棘鳥,征服這無(wú)數(shù)的荊棘。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇25
成長(zhǎng)需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的,每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折,但是每一個(gè)我都克服了。舉個(gè)例子就比如說(shuō):在五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)舉辦過(guò)全國(guó)作文比賽,我也報(bào)名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書,作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣,然后又開始寫作文。爸爸就得很好,我也一樣,但參賽之后就連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒拿到。心里很傷心,也很不明白為什么我這么努力,也還是沒有回報(bào)。只有幾張廢紙。爸爸走過(guò)來(lái),他好像看透了我的心思似的。對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?失敗乃是成功之母。”
我聽完以后,恍然大悟,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我一定會(huì)重新站起來(lái)的。”以后我就刻苦的學(xué)作文,寫作業(yè)非常喜歡作文,作文也有一點(diǎn)進(jìn)步了。我很高興呢。
成長(zhǎng)需要挫折,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。要銘記:成長(zhǎng)需要挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇26
成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都向往的事情,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要快樂,痛苦,辛酸,同時(shí)也需要挫折。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的寵兒,沒有受過(guò)一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了,直到有一天:
那是我在四川的一個(gè)下午,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下,媽媽讓我去幫外婆做事,不讓我學(xué)習(xí)了。
我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中,我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。
一天后,我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我知道:學(xué)習(xí),是為自己來(lái)學(xué)的,如果學(xué)不好,那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。
挫折,是許多人都不喜歡的,但是在我眼里卻是寶貴的,因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富,它可以給我啟示,可以給我真理,可以扶著我走上光明的道路。
總之一句話:我的成長(zhǎng)離不開挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇27
有人說(shuō),挫折是一座永遠(yuǎn)翻不過(guò)的大山;有人說(shuō),挫折是一片永遠(yuǎn)游不過(guò)的海;有人說(shuō),挫折是一道永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎。我卻覺得我們的成長(zhǎng)需要挫折。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不可能一帆風(fēng)順。挫折這個(gè)“攔路虎”經(jīng)常會(huì)突然蹦出來(lái)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是不是就止步不前了?不,不論有多大風(fēng)浪,船兒總要揚(yáng)帆起航;不論有多大風(fēng)雨,小鷹總要展翅高飛;不論遇到多大困難,我們都要挺起胸膛,一路斬破荊棘,到達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我們不能只聽得進(jìn)表?yè)P(yáng),聽不進(jìn)批評(píng),我們內(nèi)人一定要堅(jiān)強(qiáng),聶耳說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蔽覀冎挥胁粩喔倪M(jìn)自己的缺點(diǎn),才能克服一切挫折,長(zhǎng)成一頂頂天立地的蒼天大樹。
溫室里的花朵固然美麗,但放到野外便會(huì)悄然凋零。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的雄鷹才是強(qiáng)者!
“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石,只有經(jīng)過(guò)打磨才能成為無(wú)價(jià)之寶。
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇28
挫折伴我們成長(zhǎng)。
不要因?yàn)橐淮问。驮谝舱静黄饋?lái);不要因?yàn)橐淮纬靶拖裣蛩说皖^;不要因?yàn)楹ε戮筒桓覈L試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽(yáng)光。
在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑。在別人看來(lái)我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情,我的心痛極了。
晚上爸爸找到我說(shuō):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。?/p>
我難過(guò)的說(shuō)到:“什么意思啊!
父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧!
在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉(zhuǎn)眼期中考試到了,看到成績(jī)單的那一刻我明白了父親的那句話,當(dāng)我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟,困難會(huì)激越成就。我們要勇往直前面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇29
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長(zhǎng)。
那一次上體育課的過(guò)程,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說(shuō)今天這節(jié)課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無(wú)數(shù)人從我面前跑過(guò),我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面,我們又來(lái)了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒,后面的跟上!崩蠋煷叽僦f(shuō)。
“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),就跳成這樣啊!崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內(nèi)心受到了極大的打擊,可我最終還是堅(jiān)持的跳過(guò)了終點(diǎn)線,上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過(guò)了挫折才能更好的成長(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇30
挫折是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西,但挫折過(guò)后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一說(shuō)到挫折,又讓我聯(lián)想起這次月考,也聯(lián)想起了毛主席的一句話,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說(shuō):“數(shù)學(xué)最少有98分,語(yǔ)文有90分以上。”但今天我拿著試卷后悔不已,一個(gè)讓我做夢(mèng)也想不到的分?jǐn)?shù),但后悔也來(lái)不及了。放學(xué)時(shí),我忽然想到一個(gè)問題,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問題卻引起了我的思考,“為什么我會(huì)落后這么多?為什么?
自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來(lái),自已以為什么都可以不用學(xué)了,什么都知道了,好像已經(jīng)是清華北大的學(xué)生了一樣,開始變得目中無(wú)人,上課也不認(rèn)真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯(cuò)別字多等毛病,就好像生了病要看醫(yī)生一樣,有了毛病就要改正,并且要對(duì)癥下藥,比如驕傲可以通過(guò)這次告訴自己,其實(shí)天外有天,人外有人,比自己強(qiáng)的人多得是,只有繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)才能成功。因此,我一定要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一堂課。
挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真起來(lái),勤奮起了,便會(huì)明白,這挫折中的啟示。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇31
成長(zhǎng)像破土而出的嫩芽,成長(zhǎng)像含苞欲放的花朵,成長(zhǎng)像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正滿懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地跳在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著試卷上的紅圈圈,我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過(guò)。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng),用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,老師溫暖的話語(yǔ)化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵(lì)和安慰,讓我戰(zhàn)勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識(shí),更塑造了我人格和靈魂?粗粶I水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅(jiān)強(qiáng)自信,就一定會(huì)成功!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇32
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因?yàn)樘弁炊V共磺埃覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。
小時(shí)候,看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車。或許是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了,也不曾看見他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車。學(xué)習(xí)騎自行車前有多期望,學(xué)習(xí)自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感?粗孕熊嚨乖谖业纳砼,輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著,我腳上的傷口也在流淌著血液,腦袋什么想法也沒有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前,讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵(lì)下,重新學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(zhǎng)吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼,才會(huì)成長(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇33
人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。
進(jìn)入后,我成為了一名光榮的小記者,每當(dāng)我看到別人的被發(fā)表在報(bào)紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫的也被發(fā)表了,我一定會(huì)十分激動(dòng)和自豪吧。
于是,我便經(jīng)常寫作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過(guò)去了,還是杳無(wú)音訊,最終石沉了。
從那以后,我的心情一直很失落,后來(lái)我仔細(xì)想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請(qǐng)教了班級(jí)里寫作文比較好的,他告訴我,寫作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運(yùn)用一些修辭手法和成語(yǔ),這樣讀起來(lái)更生動(dòng)、優(yōu)美。
聽了他的建議,我重新寫了一篇作文再去投稿,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力。我的作文終于被發(fā)表在報(bào)紙上了!
挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。
挫折,讓我學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),我在挫折中成長(zhǎng)!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇34
第二階段現(xiàn)在可以說(shuō)是處在“青春年華”的時(shí)期,大家都在努力的比賽,這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報(bào),相反的有的同學(xué)的成績(jī)卻是下滑了,這時(shí)我們就要面對(duì)挫折,面對(duì)挫折每個(gè)人的處理方式也是不一樣,放棄、堅(jiān)持只在一念之間。
我們都應(yīng)該知道在挫折中成長(zhǎng),但是又有幾個(gè)人做到了?面對(duì)挫折大部分的選擇的是放棄,那又怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的獲獎(jiǎng)選手,但是你們知道他們?cè)诘谝粚帽荣愔惺艿牡拇驌艉痛煺蹎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線一樣,此起彼伏。他們之所以成功是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)了挫折,在這些挫折中成長(zhǎng),獲獎(jiǎng)是他們應(yīng)得的。
不要總是羨慕別人的成績(jī),也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的成績(jī)來(lái)之不易,那些第一名都是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、挫折中走過(guò)來(lái)的,或許比他們專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人有很多,但是之所以他們是第一名是因?yàn)樵诖煺劾щy面前他們選擇了面對(duì)和挑戰(zhàn),因此才有那第一的成就。
比賽過(guò)程中是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,過(guò)程中我們遇到困難、挫折,只要闖過(guò)了戰(zhàn)勝了我們就成長(zhǎng)了。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇35
人生的道路上沒有一帆風(fēng)順。回頭看路上的腳印,會(huì)有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了,但我們從來(lái)沒有后悔過(guò)。這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次我懷著很自信的心情進(jìn)了考場(chǎng),回到家很自信的告訴媽媽我一定會(huì)第一,但是當(dāng)我成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,一切都像是在做夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑我,紙上的分?jǐn)?shù)諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿。我為周圍同學(xué)的嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒有安慰我,反而嚴(yán)厲批評(píng)我!澳阍趺催@么有資格?”這句話狠狠的打了我很久的心,但也觸動(dòng)了我。
是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復(fù)問自己,渴望找到答案,在反復(fù)的問題中找到了答案,因?yàn)槲遗橙酰瑹o(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)成了我的噩夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,心里總會(huì)有一個(gè)聲音告訴自己,“戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智,反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),我能考好嗎?考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間,我試著去做“魔鬼訓(xùn)練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎(jiǎng)。
這幾年經(jīng)歷了很多挫折,但沒有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,我和他們一起長(zhǎng)大。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇36
失敗是成功之母。沒有100%的努力是不可能成功的。所以成長(zhǎng)需要挫折,有頑強(qiáng)的斗志才能戰(zhàn)勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經(jīng)過(guò)多次挫折,美國(guó)的林肯取得了更大的進(jìn)步,最終成為美國(guó)總統(tǒng)。他們與困難和挫折抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,最終改變了自己的命運(yùn)。所以要克服挫折,迎接更好的生活。
而美國(guó)發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈之前,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),但他始終堅(jiān)信,不怕挫折,不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破的方法,最終成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(zhǎng)需要挫折。
只有通過(guò)挫折,我們才能取得進(jìn)步,邁出成功的一步。只要你有一顆堅(jiān)定的心,你就會(huì)成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的時(shí)候一定要忍受挫折,不要因?yàn)闆]有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,總有一天會(huì)成功的。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),痛苦是成功的前奏。沒有人能輕易成功,成長(zhǎng)需要挫折!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇37
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇38
這個(gè)寒假,我去快樂地滑冰,旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球,靈活自如,生龍活虎,周圍的人都對(duì)我大加贊賞。但是,我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí),卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰,我歡天喜地穿上旱冰鞋,但連站都站不穩(wěn),我顫顫巍巍地走起來(lái),看來(lái)滑旱冰還是不容易的啊!
開始我還找不到重心,只能狼狽地走,當(dāng)熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候,我便開始摔跤了。向前的、向后的,坐下的,趴下的。腿上雖有護(hù)膝,但還是碰得青一 塊,紫一塊,周圍的小朋友也在笑話我。我坐在院子的椅子上,變得十分疲憊,沮喪,我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì),我又想,每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數(shù)的失敗嗎? 我重新鼓起勇氣,滑了起來(lái)。這次的效果意外的好,我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后,我就知道,遇到挫折,只要堅(jiān)持努力,就會(huì)不斷進(jìn)步,最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤,掛了多少“彩”,但這成為了我的一大特長(zhǎng),更重要的是,我擁有了對(duì)待挫折的正確態(tài)度,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,擁有了我成長(zhǎng)中的一大“財(cái)富”,我明白了,真正的成長(zhǎng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇39
嘗試失敗了怎么辦?
在人生成長(zhǎng)的路上,嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課,可能第一次嘗試會(huì)使你感高興、開心、甚至感到自豪。但你有沒有想過(guò)失敗了怎么辦?
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)坐在原地,低垂著頭,在那哭泣。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一步一個(gè)腳印,繼續(xù)在人生的道路上走下去……
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)被“自卑”這座大山壓垮,從此壓在山下。我會(huì)把自信化作源源不斷的動(dòng)力,扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持……
假如有一天,如果我嘗試失敗了,掉進(jìn)了山峰險(xiǎn)峻的山崖,我不會(huì)站在原地。我會(huì)靠我的雙手雙腳,繼續(xù)嘗試攀登。也許我會(huì)體力不支而無(wú)法前進(jìn);也許我會(huì)踩空某塊巖石而滑下幾米;也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓。但這不算什么,因?yàn)槲矣星笾挠鳛椴唤叩膭?dòng)力,向著更高的峰頂攀登!
假如我嘗試失敗了,我不會(huì)哭泣,也不會(huì)一蹶不振,更不會(huì)站在原地等待,我會(huì)繼續(xù)嘗試下去,到達(dá)成功的頂峰。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇40
在成長(zhǎng)這段旅途中會(huì)有許許多多的挫折和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹呢?我就是從這挫折中成長(zhǎng)的。
還記得四年級(jí)的時(shí)候,我寫的鋼筆字十分潦草,剛開始語(yǔ)文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有時(shí)感到寫的還不錯(cuò),漸漸地?fù)Q了語(yǔ)文老師,我就每次得良我也沒太注意,終于有一次語(yǔ)文老師找我,說(shuō)我的字太難看了,讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老師,第二天我把寫的字交給老師,老師還是不滿意,叫我抄了四遍,說(shuō)完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現(xiàn)在的字跟以前相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折,我就不會(huì)有進(jìn)步,在成長(zhǎng)中更加優(yōu)秀。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語(yǔ)班要我背初一單詞,我瞅了一眼,覺得太多了,怎么辦呢?放棄吧!最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我給你講個(gè)故事”:從前成長(zhǎng)中的挫折總是阻攔小鳥的道路,總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼,毫不退縮,最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝:“魔怪”。從此以后,我每天堅(jiān)持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪!
通過(guò)從成長(zhǎng)中的各種挫折,使我明白了:在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折,要堅(jiān)持不懈,就能看到明天的彩虹。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇41
我站在湍急的河流旁,看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn),冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后,我成天幾乎都埋沒在考試的失意中,我拒絕了來(lái)自家長(zhǎng)的一切關(guān)愛,自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚,看著同學(xué)們奔跑的背影,我加快了腳步,可依然是無(wú)濟(jì)于事,我感很累想要休息一下,我垂了垂麻木的雙腳,癱坐在地上,我茫然了。
我明明努力了,可為什么,為什么終究考不好,我明明認(rèn)真聽講了,跟其他人一樣,可卻依然失敗了,我不明白,為什么上帝給人們成功的歡樂時(shí)總要帶上失敗的洗禮,難道這就是我的命嗎?
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長(zhǎng)的嘆息聲了,正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外,使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了,被打倒在地上的書本無(wú)力地被微風(fēng)翻著頁(yè),正午,一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上,臉上的淚干了,我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚,慢慢的,我的心安靜下來(lái)了,我閉上眼,大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下,放眼望去卻看不到盡頭,豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上,冰般刺骨,忽然,一名同學(xué)從我身旁跑過(guò),我站起來(lái),遠(yuǎn)方已不再迷茫,一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光,雨停了,我抖了抖衣服,向光明的遠(yuǎn)方跑去。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇42
那是一個(gè)下午,云朵像是喝醉了一般,成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊,一臉的生無(wú)可戀。
仔細(xì)的回想起來(lái),那天天氣的確很好,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時(shí)的我只覺得陽(yáng)光刺眼極了,照的我睜不開眼。不知道坐了有多久,我郁悶的起身,踢了一腳旁邊的石頭,竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的石頭下也綻放著一個(gè)生命!
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上,但卻依舊從縫隙中探出頭來(lái),盛開出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強(qiáng)的生命力,能夠把握每天微薄的滋養(yǎng),綻放生命的美麗。相比之下,我竟不如一朵野花,僅是幾次考試的挫敗,就戰(zhàn)勝了我的信心。
那一刻,這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心,那一刻,這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻,我的世界春暖花開。
再后來(lái),我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)挫折。學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng),在挫折中奔跑,在挫折中努力的向著夢(mèng)想一路前行。
因?yàn)橛辛舜煺郏覀兊那啻翰鸥泳;因(yàn)橛辛舜煺,我們的青春才更加珍貴;因?yàn)橛辛舜煺,我們的青春才更加值得珍藏和回味?/p>
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇43
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多的挫折,但是有些人沒辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說(shuō)要去新苗初中參加書法比賽,所以之后我每天早上去學(xué)校的辦公室練書法。羅燕容和連安晴還有黃隆運(yùn)和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運(yùn)和古駿騏比演說(shuō),我比書法。比賽當(dāng)天,我們都帶著緊張的心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開學(xué)之后結(jié)果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺得很難過(guò),我明明就已經(jīng)努力的準(zhǔn)備,還是沒有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會(huì)放棄,我之后還會(huì) 好好練習(xí)書法,讓自己寫得更好。還有每次考試,我會(huì)看考卷或看課本,可是很多次都沒得到名次,所以下次我會(huì)更努力,不會(huì)放棄。
雖然經(jīng)過(guò)挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗(yàn)嗎?那克服挫折就是通過(guò)考驗(yàn)一樣了。挫折真的只是老天爺開的玩笑嗎?不是,挫折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時(shí),可以詢問家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!
如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折,我也會(huì)盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇44
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中,都會(huì)遇到很多挫折。當(dāng)我們面對(duì)這些挫折。千萬(wàn)不要退縮,要敢于去面對(duì),要一種向前的精神。
在我的成長(zhǎng)中也有許多挫折。記得有一次,那是星期三,我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺不錯(cuò),高高興興回家了。當(dāng)老師說(shuō)成績(jī)的時(shí)候,我一聽分?jǐn)?shù)怎么這么低?我一看卷子,嚇了一跳,當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”了一聲,感覺天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽錯(cuò)了,但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了,懷著傷心的心情回了家;氐郊抑校遗吭诖采洗舐暱奁。媽媽回到家,聽見了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的身旁問我為什么哭,我把事情全都告訴了媽媽,我本以為媽媽會(huì)罵我還會(huì)狠狠揍我一頓。沒想到媽媽居然沒有打我罵我。媽媽用安慰的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這次沒考好沒有關(guān)系,下會(huì)在努力,可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,因?yàn)槟氵@次作文失分很大。”我從以后學(xué)習(xí)更加努力了,爭(zhēng)取下次考一個(gè)高分,給媽媽看。
從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,需要的是振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,沒有人能隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇45
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來(lái)。因?yàn)橛刑嗟某晒,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心?/p>
記得四年級(jí)時(shí),老師要評(píng)選“鐵路小衛(wèi)士”,我認(rèn)為老師一定會(huì)選我,所以沒太在意。可到了領(lǐng)獎(jiǎng)那天,我聽著主持人念獲獎(jiǎng)人員的名字時(shí),缺始終沒有聽到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。我原想忍住,因?yàn)樵谶@么多人面前哭是很沒面子的,可當(dāng)我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無(wú)一人的班里嚎啕大哭起來(lái),哭了好久好久,就連我最喜歡的文藝節(jié)目都沒有去看。
自從那件事后,遇到困難我也會(huì)勇敢面對(duì)。茶葉因?yàn)榉兴欧v出深蘊(yùn)的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。
我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇46
以前,我只要一遇到挫折就會(huì)退縮,但現(xiàn)在我終于懂得在挫折中要迎難而上。
有一次,我在做寒假作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我拿去問爸爸,爸爸也只是點(diǎn)撥了一下,就再也沒說(shuō)其他任何東西。我還是不懂,可爸爸沒有再說(shuō),我只好一個(gè)人獨(dú)自思考。
我把爸爸講的那段話寫了下來(lái),在座位上慢慢理解,可是沒堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我又不想動(dòng)腦筋,只想著要答案抄。
過(guò)了好久,我先拋開點(diǎn)撥,自己想辦法解決。我把所有的“看家本領(lǐng)”都使上了,可還是無(wú)濟(jì)于事。我氣得暴跳如雷:什么題目呀,什么方法都用不上!
我長(zhǎng)嘆一口氣,迷茫地看著作業(yè)本。忽然,作業(yè)本里像是傳來(lái)了聲音:“這種‘?dāng)r路虎’也能難住你,原來(lái)你的本領(lǐng)就這樣啊!哈哈哈哈……”與其說(shuō)是作業(yè)本傳到耳朵里的嘲諷,倒不如說(shuō)是自己對(duì)自己遇到一點(diǎn)小挫折就退縮的行為感到可恥。
我迅速行動(dòng)起來(lái)!這一次,我沒有像上一次那樣不懂變通,而是融會(huì)貫通,沒有馬上放棄,而是迎難而上。終于,我完成了這道題,爸爸看了后,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起了大拇指。
受挫折其實(shí)很幸運(yùn),它可以讓你成長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)怎么迎難而上。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇47
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心。回想起以前我的數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專心地聽老師講課。
時(shí)間一天天過(guò)去了。數(shù)學(xué)測(cè)試又來(lái)了。我認(rèn)真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績(jī)。終于,我期待到了!組長(zhǎng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,。□r紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費(fèi)!
在這以后,我懂得了:人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認(rèn)輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇48
跨出國(guó)門固然邁出了成長(zhǎng)中的重要一步,不過(guò),要想在國(guó)外學(xué)有所成,還得首先克服諸多的困難。 第一 對(duì)于剛剛到國(guó)外的孩子們來(lái)說(shuō),新奇感過(guò)后,就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng),進(jìn)入文化休克期,生活中會(huì)面臨很大的困難。此時(shí),應(yīng)該要有渡過(guò)難關(guān)的勇氣,積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)、中國(guó)大使館、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對(duì)象。
第二 要學(xué)會(huì)適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)方法。在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期接受滿堂灌的教學(xué)方式,到了國(guó)外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,到了國(guó)外,不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有失落感。所以在出國(guó)之前,就要有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力等,以求能盡快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。
第三 出國(guó)留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著逃避的心態(tài)出國(guó),以為出國(guó)以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險(xiǎn)的。國(guó)內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生,出國(guó)會(huì)面臨更多的問題。很多中國(guó)學(xué)生出國(guó)以后不好好學(xué)習(xí),只管花錢,幾年以后回國(guó)學(xué)無(wú)所成,失落感會(huì)更加強(qiáng)烈。這種出國(guó)的經(jīng)歷對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種成長(zhǎng)缺陷。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇49
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽見,最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇50
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長(zhǎng)。
人生變化搜索莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了…
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇51
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到最美麗的彩虹。
二年級(jí),剛開始學(xué)習(xí)管樂可不是一帆風(fēng)順的。近一年的訓(xùn)練,我才能吹出簡(jiǎn)單的音調(diào),可是,跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),好幾個(gè)已經(jīng)進(jìn)入正式表演的一線隊(duì),當(dāng)我聽到他們吹奏的樂曲,都像一盆盆冷水澆在我的頭上,我沮喪極了,退堂鼓打了一次又一次。但是,從小爸爸就教育過(guò)我,男孩子要經(jīng)得住打擊,越是覺得困難的事情,越要去努力爭(zhēng)取,只要有毅力,一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
我暗下決心,一定要成為優(yōu)秀的大號(hào)手。每天早晨,我第一個(gè)來(lái)到音樂廳,1234一個(gè)一個(gè)音符的練習(xí),有時(shí)候,嘴巴被號(hào)嘴磨得通紅,像著火了一樣,我都強(qiáng)忍了疼痛堅(jiān)持練習(xí)。假期又怕間斷會(huì)退步,就把大號(hào)借回家里,犧牲了休息時(shí)間,和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭(zhēng)。漸漸地,我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負(fù)有心人,在這不斷的努力下,我終于被選入管樂隊(duì)正式隊(duì)員了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是管樂隊(duì)的首席大號(hào)手,演出時(shí),大家都會(huì)羨慕我,但我永遠(yuǎn)記得今天的成功來(lái)自于昨日的苦練,感謝挫折!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇52
每個(gè)人在成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到挫折,因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,沒有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽聽吧!
一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績(jī),其實(shí),我也為我這可恨可氣的成績(jī)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的成績(jī),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤點(diǎn)默寫當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績(jī)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì)不專心,也不會(huì)打瞌睡了(我上語(yǔ)、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡)2:多回答問題,這樣你可以記住更多的知識(shí)……
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇53
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽見,最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇54
每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些小挫折,有人會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)它,也有許多人因?yàn)闆]有克服,最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報(bào),有人面對(duì)失業(yè)、負(fù)債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當(dāng)下都能轉(zhuǎn)換心情,換個(gè)角度去想,一切都會(huì)有所不同。
每次上體育課的時(shí)候,我會(huì)覺得很緊張,因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好,任何運(yùn)動(dòng)我都不在行,尤其是上桌球課時(shí),都沒有同學(xué)要跟我打,因?yàn)槲疫B發(fā)球也不會(huì),更別說(shuō)是對(duì)打了,我自己也不知道問題出在哪里?明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣,但我就是做不好,只能抱著沮喪的心情回家。
后來(lái)我告訴爸爸這件事,爸爸不但鼓勵(lì)我,還利用暑假的時(shí)間不斷的陪我練習(xí),爸爸說(shuō)打桌球一定要先會(huì)拿球拍,我看了爸爸的姿勢(shì),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我拿球拍的方式不對(duì),當(dāng)然連發(fā)球也不會(huì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,雖然還沒辦法很順暢的對(duì)打,但是我已經(jīng)跨出了第一步,從此我不再害怕桌球了,也不會(huì)再逃避體育課。
經(jīng)過(guò)這件事情,我學(xué)習(xí)到:原來(lái)在面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)該一直去逃避它,而是要找出問題出在哪里,如果自己無(wú)法解決,就請(qǐng)教老師或爸媽,如此一來(lái)所有的事情都能迎刃而解,我不用再自尋煩惱了。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇55
不摔跟頭不碰壁,哪能見彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì)有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。
記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì)嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我咬咬牙,買來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習(xí)開始了。
那幾天里,我每天起早來(lái)到公園里,扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。可是我老是因?yàn)橹匦牟环(wěn)而從板上摔下來(lái)。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強(qiáng)。無(wú)論摔多少跟頭,我都滿不在乎的爬起來(lái),繼續(xù)滑。
兩天過(guò)去了,我像往常那樣來(lái)到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著在板上那種飛般的美妙感覺,如癡如醉。
挫折是我們成長(zhǎng)道路中不可少的插曲。我們應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇56
最近,我迷上了自行車,一有空余時(shí)間,就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。
可是有一個(gè)問題一直在困擾著我,車是騎得很好,可是卻不會(huì)扛車,這可怎樣下樓去呢?
一次,我正要下樓騎車,心里喜滋滋的,突然我想到,自行車那么重,有那么大,又在五樓,非累死我不可。算了算了,不去,等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧?墒呛孟笪彝娴挠苍趲椭f(shuō)話,“我想扛車對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,看我的”。
我先把車退了出去,然后抓好龍頭,一只手抓好坐墊,我用力一臺(tái),突然手像灌了鉛似的,怎么都是不上力,不一會(huì)我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車,而他卻一動(dòng)不動(dòng),好像嘲笑我似的,我索性把車,直接從階梯上推下去,突然,自行車飛也似的沖了下去,害的我連人帶馬直接沖了下去,摔了個(gè)大跟頭。這一摔,到甩出了我的斗志和怒火,我就不信我搬不動(dòng)你,我握住龍頭,把車放在肩上,運(yùn)足一口氣,下樓!我一口氣下了4層,終于到樓下了,雖然累得氣喘吁吁,卻欣喜的笑了,我靠自己得力量把自行車扛了下去。
困難不可怕,可怕的是自己畏懼困難的心。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇57
自從我學(xué)了單簧管,煩惱就開始不停的找上了我。
“這里怎么老是連指?快點(diǎn)弄節(jié)拍器,給我吹一百遍!”老爸又開始河?xùn)|獅吼。對(duì)了,忘了說(shuō)明一下,我已經(jīng)快考級(jí)了,而剛才提到的連指,是指上一拍還沒吹完,手指已經(jīng)按到下一個(gè)音符了,是目前我吹奏單簧管碰到的最大的敵人。每次提到它,都有想把樂器扔掉的沖動(dòng),奇怪當(dāng)初我為什么要選學(xué)這個(gè)需要舌指配合的樂器。
哎,我只能無(wú)奈地調(diào)好節(jié)奏,開始緩緩的吹奏起來(lái)。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“連指”這個(gè)“攔路虎”,想到這次考級(jí)是我準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的,難道就這樣放棄嗎?答案是絕不,為了這一次考級(jí),我連續(xù)二個(gè)月來(lái)每天練習(xí)達(dá)一個(gè)半小時(shí),耗費(fèi)了我這么大的力氣,我一定要吹好,一定要!我開始調(diào)整自己的心態(tài),重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一點(diǎn),再放松一點(diǎn),我不停地提醒自己,終于成功了,我十分喜悅,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
這次練習(xí),不僅使我考級(jí)的信心猛增,還讓我明白了吹單簧管和生活一樣,都會(huì)遇到挫折,我們遇到挫折不應(yīng)該因噎廢食,而要不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅。作文
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇58
在成長(zhǎng)的道路上,總是要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信一扇門關(guān)著,會(huì)用一扇窗戶未打開!蜗
在人生的道路上成長(zhǎng)是必不可少的。他就像一片荊棘林,要想經(jīng)過(guò)它需要經(jīng)過(guò)套需要經(jīng)過(guò)挫折。要經(jīng)過(guò)這新挫折需要不斷的努力。成長(zhǎng)也是一樣。我么要持之以恒。
在成長(zhǎng)過(guò)程中人的思想是不同的。人剛剛來(lái)到這個(gè)世界上凍是平等的,在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運(yùn)都掌握在你的手里。有的臟達(dá)成了警察,有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候?yàn)橄矚g電視里的打仗片,有一次,我指著里面人說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要超過(guò)你!爆F(xiàn)在想我的了還很遠(yuǎn)。
我漸漸地長(zhǎng)大了,成熟了,但我有些叛逆了。
我漸漸地長(zhǎng)大了;叵肫鹱约盒r(shí)候的事眼淚不由的流里下來(lái)。小時(shí)候媽媽和愛我我要什么給我買什么。用一天,我看見一只小鳥和一只大鳥生活在一個(gè)鳥窩里。有一天大鳥撲撲翅膀飛走了,而小鳥還在鳥窩里,小鳥也想飛起來(lái)他撲撲翅膀可他沒有飛起來(lái)?伤鼪]有放棄它終于飛起來(lái)了?赐赀@一幕我懂得了許多。
沒有淚水得人,他的眼睛是干涸的;沒有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的;沒有信念的人,他的未來(lái)是迷茫的;有了信念,你便看見了看見了成功的曙光。
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇59
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放下數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自我不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自我過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的努力,我最后在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自我,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),必須要起來(lái),不能在困難前低頭!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇60
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的,面對(duì)挫折,人們會(huì)有不同的表現(xiàn)。一種是面對(duì)挫折,就消極了的,那種人一面對(duì)挫折就敗了下來(lái),不會(huì)與挫折作斗爭(zhēng)。不敢與挫折作斗爭(zhēng)的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不要怕面對(duì)挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地?fù)魯〈煺郏趽魯〈煺鄣倪^(guò)程中成長(zhǎng),最終走向成功!
在這個(gè)世界上沒有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒有向挫折低頭,并沒有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!
我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因?yàn)橹挥羞@樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì)更加輝煌!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇61
每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的,它們?cè)诓煌胤矫嬗绊懼?。
挫折在成績(jī)上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我。而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī)。
挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),先開始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車。
挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫下來(lái)。但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對(duì)我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!
在挫折中成長(zhǎng)作文 篇62
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開好朋友的痛苦心情。在火車離開哈爾濱的那一刻,我又哭了,因?yàn)橹荒苊磕昊毓枮I一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著他們。
直到現(xiàn)在,我每天都在月亮下看著那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當(dāng)我看著月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉(xiāng)的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但也不能老想著這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì)有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠(yuǎn)……
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