戰(zhàn)勝挫折作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝挫折作文，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝挫折作文1
那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，
一天媽媽帶我來到了學校教導處，準備插班。老師先給了我一份數(shù)學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個版本的教材？”老師遞給我一本語文書。我一看，哇！比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：“許多題我都沒學過。”這一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語�？梢贿M家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉(zhuǎn)學，也不會有今天的局面；假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的；假如您……”
這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下�！蔽覞M腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅。”接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最后我終于升學了。
戰(zhàn)勝了挫折，讓我從此信心倍增。
從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今后漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標攀登！攀登！再攀登！
戰(zhàn)勝挫折作文2
從前聽過這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折作文3
挫折，當你遇到它時是望而生畏，還是知難而進呢？我想我會選擇后者。
當你一生下來時，既不會走路，又不會說話，擺在你面前的有很多困難，挫折，但我們都戰(zhàn)勝了，這足以證勝每個人都可以做到戰(zhàn)勝挫折，但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折：清晨，天還黑著，月亮仍掛在天空，我們一個宿舍的人都醒了，但很靜，因為天氣太冷了，沒有一個人愿意從那溫暖的被窩鉆出來，都希望能多睡一會就多睡一會兒，這時每個人心中都在想：哎，外面太冷了，真的不想起床喲！
但后面，不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷，起床啦！”這時有的人勇敢地坐了起來，穿上衣服，隨后大家都起來了，我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
在學習中，也一樣，我們應該也會把這種勇氣帶到學習中。那一次，我退步了十幾名，我被挫折嚇倒了，我覺得自己一落千丈，但后來，媽媽告訴我：“要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝挫折�！甭犃藡寢尩脑挘野蛋档馗嬖V自己：“我能行！”我恢復了以往的自信，發(fā)下了誓言，并付諸于行動中，上課我聚精會神地聽講，課下我用心完成作籽……之后，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。此后，我明白了這個道理：戰(zhàn)勝挫折，首先要戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝挫折作文4
在人生中，都會有不一樣的命運，也都會有挫折。面對挫折，你是選擇了放棄，還是選擇了堅持？坐在我同桌吳歡歡身上發(fā)生的一件事，讓我懂得了要戰(zhàn)勝挫折。
開學的時候，老師把我和吳歡歡安排坐在了一起，吳歡歡是一個中等生，因為她的“中等”，使得她容易被人忽視，連老師也不太注意她。開始，我對她不理不睬，仿佛不存在似的，后來，跟她在一起久了，便漸漸發(fā)現(xiàn)她的有點：她善良、為人樸實、從不為一些雞毛蒜皮小事斤斤計較、誠實。慢慢地，慢慢地，我喜歡上了這個新同桌。
一次，我問起她的家庭背景時，一向愛說說笑笑的吳歡歡卻突然怔住了。莫非，她家里不像我們家那么安寧？在我的一再追問下，她終于說了，她說，以前，她的爸爸對她很好，什么事都處處讓著她，家里挺有錢的，可有一天，她爸爸卻得了一種病讓肝化成了水，可，她爸爸沒有把這件事告訴家人，包括吳歡歡。直到一天，她的爸爸因過度疼痛才告訴了她的媽媽，于是，便住進了醫(yī)院。日子一天天過去，她的爸爸絲毫沒有好轉(zhuǎn)。突然，一天早晨，她的爸爸靜靜地躺在病床上，手上還掛著吊針，走了。這使同桌傷心不已，她的媽媽對她的態(tài)度也有轉(zhuǎn)變，變得嚴厲起來了一些，現(xiàn)在她很少去她的媽媽家，而是每天去她外婆外公或爺爺奶奶家。
我被感動了，不再對她不理不睬，關心起她來了。我知道，在這種情況下，她能戰(zhàn)勝失去親人的挫折，她是堅強的，她也是一名勝利者。在生活中，你有沒有遇到一點兒挫折就氣餒放棄？你又有沒有因考試成績不理想而想不開？行動起來，不要做溫室里的桃花，做一朵寒風中的臘梅吧！
戰(zhàn)勝挫折作文5
“不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹�！闭f的對人生的路上不免有崎嶇、挫折。可咱們假如不經(jīng)歷我生的“風雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級時，老師讓歸野干一項試驗：一個塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動物上，一個小時之后會產(chǎn)生什么變更�；氐郊遥覙凡豢芍У陌崛サ跆m，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風刮來，塑料袋被刮得謙地飄動，不一會即變得九霄云外。我不服，又拿來一個袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個簡略又亮了的名驗突然變成了一個極大的難題。我的口開端緩緩變暗了，四肢舉動也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風停了，而我的真驗也變得異樣簡單。一個小時之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強。當前，我會更坦然的點對挫折，成替一個更添剛強的人。
戰(zhàn)勝挫折作文6
人的一生中，肯定會經(jīng)歷種種困難。困難包括許多，挫折、失敗都是一種困難。當然，我也經(jīng)歷過種種困難。
記得我小時候，大約八歲吧，看見同齡的孩子在馬路上騎車，他們騎的是那樣的瀟灑，我的心里很羨慕他們。爸爸看透了我的心思，于是為我買來一輛自行車。它是橙色的，一塵不染，我可喜歡它了。爸爸說：“等到了暑假，你就可以學騎車了！”我聽了，開心極了！希望暑假早點來。
終于盼來了暑假，我迫不及待地叫上爸爸，請他陪我練習騎車，爸爸爽快地答應了。第一次，我在前面騎，爸爸在后面扶著我。我想：有爸爸在，我肯定不會跌下來。于是，我便信心十足地向前騎。幾個來回后，我開始有一點點會騎了。第二次，我便有信心了，騎完一個來回后，我喊爸爸，但爸爸卻不見蹤影。我轉(zhuǎn)過頭來，嘿！爸爸正在好遠的地方看我呢！難道是我一個人騎回來的？我想。第三次，我練習的時候，心驚膽戰(zhàn)，生怕爸爸松手。于是，每過一會兒，我就要回過頭來看爸爸在不在，嘴上還說：“一定要扶著，不然我會跌下來的�！边�好，這次練習爸爸沒有松手，我稍微放心了一些。第四次練習的時候，我老在心里想：如果爸爸松手怎么辦？如果我跌倒了？？？？？？“��！”我大叫起來，因為我注意力不集中，車輪壓這在了一塊挺光滑的石頭上，一不小心跌了下來。這時，爸爸對我說：“沒事吧？你看你，騎車一定要專心。你看，摔下來了吧。”我心想：我一定要學會騎車！以后，我每天都要練習！
功夫不負有心人。幾天的苦練，使我的車技大有長進。我開心地想：我終于戰(zhàn)勝了挫折，學會騎車了！
戰(zhàn)勝挫折作文7
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許
他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有
他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。 這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不
管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折作文8
一滴露水能反射出太陽的光輝，一面鏡子能照射出許多美麗的事物，一件平凡的小事能給人以深刻的啟發(fā)……
事情還得從那天下午說起。
那天下午，我和好朋友李舒一起去‘淘氣貓’玩，我們倆過五關斬六將，度過了好幾道難關，正當我沾沾自喜時，前面的'路使我犯難了。
這是一條由十幾個小木樁組成的"路”，有幾條繩子拴著它，像階梯一樣一直由地下掛到到半空中上。我看了看這“路”，心里不由打了個寒顫，但還是硬著頭皮把腳踏了上去，這一踏不要緊，我腳下的木樁立刻搖晃了起來，讓我站也站不穩(wěn)，險些摔了下去。我退了下來，讓李舒先上，只見她如蜻蜓點水般，輕而易舉就上去了。我想：連她都上去了，我還不行嗎？有什么好難的。想著想著，我便又一次將腳踏了上去。隨即，腳下的木樁立刻晃了起來，不能退縮！我鼓勵自己，你可以的！我慢慢像上爬行，好像還行。我頓時信心倍增，又開始前進了。我一邊把握好平衡度，一邊思量著下一步，不知不覺，兩分鐘過去了，我已經(jīng)小心翼翼地過好幾個木樁了，低頭看看，��！我已經(jīng)離地3米了！開心之余，我又擔心起來：萬一掉下去怎么辦？前面還有好幾個呢，要不要堅持呢？向前進更危險，向后退也不易。我正猶豫著，忽然腦海又浮現(xiàn)出了一句話：不要看眼前所有的，只要著眼于每一小步一步一步走下去。想到這兒，我又繼續(xù)走了下去。
一步、兩步……近了，更近了，到了！我跨上臺子，情不自禁歡呼了起來，李舒對我說：”你真棒！“”那當然！“我自豪地說。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。挫折只是一只紙老虎，戰(zhàn)勝它，便會看到勝利的曙光。
戰(zhàn)勝挫折作文9
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
戰(zhàn)勝挫折作文10
窗內(nèi)人嘆息，窗外雨聲起。
你，李白，才華橫溢，胸懷大志，卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳肴，只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”，內(nèi)心的苦悶憂郁、壯志難酬使你無可奈何;迷�？粗巴獾募氂赇罏r，只見你端起酒杯卻又推開，拿起筷子卻又擱下，內(nèi)心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志，胸懷著“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王、成就偉業(yè)。但當你試圖施展自己經(jīng)國濟世的宏愿時，卻受到權(quán)貴的排擠，政治出路應當何處找?無奈之下，憂郁之中，你寫下了《行路難》�！伴e來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為。于是，你雖然感到人生道路的艱難，但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重，你擺脫彷徨，毅然寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，以示自己實現(xiàn)宏愿的堅定信念!
我陷入沉思：是什么使你走出憂郁與苦悶呢?噢，是你直面挫折的勇氣!
孟郊·挫折
房內(nèi)滿堆圣賢書，可聽朗誦聲聲起。
你，孟郊，勤奮苦讀，志在四方，卻萬萬沒想到自己兩次考舉，兩次不中。一心報國，欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!于是，再次扎進書堆，寒窗苦讀數(shù)十年，顧不得生活的困頓，顧不得思想的不安，只為它朝能在朝廷中大展拳腳，一圓心愿。你無視前次的失敗恥辱，再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗教訓，無論春夏秋冬，都一如既往地寫讀。終于，在十二年后的第三次赴考，你成功了!只見你按捺不住興奮，一鼓作氣地寫下《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來后心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?
戰(zhàn)勝挫折作文11
“失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！边@句話一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。 記得在一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學習了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘、、、、、、終于已到了考試的時間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情�！鞍�，果真像老師說的那樣，都是兩回事，天壤之別啊�！毕胫胫�，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，請示報告我再不寫，就會來不及的�！蔽揖o皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的，正開心地寫著呢�！半y道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就…… 嘻嘻�！毕胪�，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長頸鹿”的時候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，屬牛我是想也想不到，抄也抄不成，喔——�！痹谖铱煲譄o策的時候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦犕�，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……
戰(zhàn)勝挫折作文12
在我們的人生中，處處都會遇到挫折，又是你遇到它，你會勇敢地去面對，有時你遇到它，你會懦弱的后退。但是，令我開心的是，那一次我沒有后退！
那是一年級的時候，我參加了一個文藝節(jié)目，直到節(jié)目快開始了，我才聽說還要作自我介紹，我一時如扒了墻的廟——慌了神。我普通話說的并不怎么好，可怎么做自我介紹呀！我身邊好像有兩個小天使在對我說話，一個說：“你普通話說的又不好，還是八月里種花生——趁早放棄吧，別讓人笑話�！绷硪粋�小天使說：“不要放棄，要相信自己，勇敢的克服困難，相信自己是最棒的！”
我想放棄，可又想起媽媽常對我說的話：“前進就有可能成功 ，放棄就注定失�。∥易罱K還是沒有放棄，輪到我時，我 接下來該表演才藝了，我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’，我大聲地唱著，可是好景不長，唱著唱著我忘歌詞了，我驚慌地站在臺子上，一時不知該怎么辦，這時，那兩個小天使的聲音又出現(xiàn)了，”放棄吧！“”相信自己，堅持下去。“最終，我臨場發(fā)揮，把剛才的驚慌當做小品展現(xiàn)給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲，我的自信找回了，最終圓滿而成功的結(jié)束了我的才藝展示。大大方方的站在臺子上作自我介紹，雖然并不怎么好，但還是贏來了陣陣熱烈的掌聲。
那天，我真高興，因為我克服了挫折。同學們，你們也一定遇到過挫折，那挫折就像一塊大石頭，等著你去搬走它，勇于克服挫折吧！克服它的感覺真的很快樂！
戰(zhàn)勝挫折作文13
在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在苦難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向苦難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經(jīng)過風雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折作文14
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。 ——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰(zhàn)勝過它！ 五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊遥矣脺I水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！ 我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？ 在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。 不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過而永遠放棄…… 熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！ 戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！
我體會到了，因為，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過它！
戰(zhàn)勝挫折作文15
這天，媽媽下班回來，神秘兮兮地對我說：“璇璇，你猜媽媽給你買了什么禮物？”我一聽，頓時開心起來：“什么禮物呀？”媽媽悄悄地從包里拿出一個盒子，上面寫著拼圖，說：“璇璇，這可是專門為你這個年齡設計的，試試？”我聽了拍拍胸膛，胸有成竹地對媽媽說：“沒問題，有什么可以難倒本小姐呢，小菜一碟�！闭f著便拼了起來，媽媽看見這情景，便哼著小曲兒進廚房了。
我漫不經(jīng)心地看著拼圖，心想：這對我來說簡直是小兒科嘛！可是，我越拼越覺得不對勁，我拼的怎么像個丑八怪呀，這衣服也不大對稱，紅對綠，難看死了，有這樣的衣服嗎？于是，我只好請來媽媽，媽媽卻哈哈大笑：“不會了吧，這種拼圖有好幾種拼法，不過只有一種是對的，你的只是一種錯誤的拼法。”“啊，錯誤拼法？我真是丈二和尚摸不著頭腦�！眿寢尳忉尩溃骸澳阋扔^察它們的規(guī)律，再來拼。好，不說了，我得做飯去了。”說著，媽媽便騰云駕霧地走了。摸著了規(guī)律，我可會了，這兩個都是黃的，拼在一起，還有這只小尾巴，一只小貓咪出來 了，接著，還有一些藍色的圖片，我仔細一看，好像是一把梯子，于是，我就把它拼成梯子的模樣。“哈，媽媽，我成功了！”媽媽連忙跑過來，向我賀喜，突然，她又嚴肅起來，“璇璇，這圖上畫得是什么？”我說：“一只小貓正在爬梯子，可是，它總是摔下來，不過，它沒有灰心，仍往上爬�！眿寢尳又终f：“是呀，人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎？不怕困難，不怕挫折，勇敢地走在成功的道路上，如果你半途而廢，會成功嗎？”“不會”，我搖搖頭。今天，媽媽就是讓你通過實踐，理解這個道理的。
今天，我既戰(zhàn)勝了挫折，又懂得了一個道理，我真開心！
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