學(xué)會(huì)面對(duì)挫折作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)面對(duì)挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折作文1
今天母親來(lái)學(xué)校了，是專門來(lái)為我送小麥和衣服的。母親的到來(lái)使我很驚訝。她是自己用自行車馱著100多斤小麥來(lái)的，從家到學(xué)校畢竟是幾十里路��！我趕緊過去。母親穿著她那件草綠色的外衣，我一眼就能認(rèn)出。這件外衣伴隨母親已經(jīng)很多年了，洗得已經(jīng)發(fā)白了，但母親仍舍不得扔掉。今年好不容易把母親拉進(jìn)服裝店，為她挑了一件較時(shí)興的衣服，母親卻嫌它太招搖，穿不出去，依舊穿著她那件草綠色的外衣。
“你什么時(shí)候來(lái)的？”我拉了一下母親的手，問道，
“有一會(huì)兒了�！�
“搬完了嗎？”
“搬完了�！�
“累嗎？”
“有好幾個(gè)人幫著呢，累不著。”
這時(shí)候上課鈴響了，同學(xué)們都進(jìn)教室了，快要上課了。“快回去吧，別耽誤了上課。”母親微笑著對(duì)我說。我回了一下頭，對(duì)母親說：“你要是累了，就到我們宿舍歇一回兒�！闭f著我朝宿舍指了指并告訴她我的具體床位，就跑進(jìn)教室了。下課后，我趕緊回宿舍，母親不知道什么時(shí)候走了。卻看見已洗好的衣服整齊地放在我的床頭上，床鋪也整理過了，昨天剛換下的臟衣服也帶走了，而且床頭上還留下了一些水果。我呆呆地看著這些，一股咸咸的東西留進(jìn)了我的嘴角。
母親是一位地地道道的農(nóng)民。自從去年父親去世后，家庭的重?fù)?dān)就全壓在了她那本來(lái)就瘦弱的肩上。而那時(shí)的我——這個(gè)家庭的長(zhǎng)子，面對(duì)家庭的突然變故，卻開始自暴自棄了。明知道家里不富裕，卻亂花錢，整天讓自己沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的苦悶，有時(shí)還徹夜不歸。每次回家母親總是默默地為我端來(lái)飯菜，然后就用那憂郁的`眼神看著我。記得那次我因上網(wǎng)又一夜未歸，被學(xué)校通報(bào)了。那天下午我兩手空空地回到了家，母親對(duì)我的回來(lái)顯得很吃驚�！拔也幌肷蠈W(xué)了，我要去打工賺錢養(yǎng)家�！蹦赣H對(duì)我的話默默無(wú)語(yǔ)，我分明看到她的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。母親停下手中的活，默默地望著墻上父親的遺像。照片上父親的眼睛是那樣的有神，顯出了異常堅(jiān)定的目光。那天下午母親什么也沒有說，只是不停地忙碌著，忙碌著……
那一夜我失眠了，看著窗外的月光，我想起了母親常對(duì)我說的那句話，“孩子，路是要靠自己走，我和你爹支持你�！痹倏纯船F(xiàn)在的自己呢，整天沉浸在喪父的痛苦中，碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，這能對(duì)得起誰(shuí)呢？對(duì)得起墻上那堅(jiān)定的目光，還是對(duì)得起隔壁那不住地嘆息的母親呢？
第二天，當(dāng)一輪嶄新的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我又踏上了上學(xué)的路。我要用自己的努力來(lái)報(bào)答我的母親和遠(yuǎn)在天堂的父親。我想有母親的支持，我能行，一定能行。
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折作文2
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時(shí)又會(huì)給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折作文3
熱愛生活，要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
曾經(jīng)讀過林肯的自傳，它使我內(nèi)心涌起無(wú)限的勇氣。林肯出生在一個(gè)極度貧困的家庭，經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗，他終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)第16任總統(tǒng)。
與林肯的童年相比，我不知要幸運(yùn)多少倍。我出生在一個(gè)普通的教師家庭，我的父母善良勤懇，他們給我創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境里我快樂，卻也憂傷。
小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髅�，把我托付給了奶奶，一托就是一兩年，父母不在身邊的日子里，我變得膽小，害怕與陌生人交流，與他們交流常使我手足無(wú)措、臉紅心急。從幼兒園一直到小學(xué)二年級(jí)，我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對(duì)人大打出手。媽媽還說，我的嘴又臭又硬，哪知強(qiáng)詞奪理的我，是因?yàn)樾睦锎嗳�，不愿認(rèn)輸啊，這怎么辦呢？老媽耐心地教育著我，陪著我一起成長(zhǎng)，她告訴我：越害怕什么越要去挑戰(zhàn)它，不然你越怕它，它就越強(qiáng)。這不正是老師們常說的：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，一樣的道理嗎。在老媽的引導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)正確面對(duì)自己，面對(duì)自己所遇到的困難，面對(duì)自己暫時(shí)不能解決的問題，漸漸地我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了接納，學(xué)會(huì)了選擇。
在面對(duì)困難和挫折的過程中，我痛并快樂著！
考試成績(jī)下滑了，被老爸臭罵一頓，說我驕傲自滿，自以為是；我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀花落別人家，我抿抿嘴，苦澀地笑了；誰(shuí)讓我自己不珍惜，不爭(zhēng)取，不努力呢？如果想要眼前的榮譽(yù)，從想起的這一刻開始，我應(yīng)該拿出行動(dòng)，決不能讓眼淚和懊悔耽誤了前進(jìn)的步伐。
殘奧會(huì)的芭蕾女孩李月，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她因?yàn)閴?mèng)想和求生的欲望，在汶川大地震的殘?jiān)斜唤饩�，從死神那里她掙扎著爬出�?lái)，單腿站了起來(lái)。
我的挫折，我們的挫折，與她相比，微不足道。不就是：鬧鐘響了，不想起床嗎？下課了，不想寫枯燥的作業(yè)嗎？不想考試成績(jī)變差嗎？看見同學(xué)穿了名牌，玩著好玩具，吃香喝甜心理嫉妒嗎？
這些問題并不難解決。只要我們敢于正視，勇敢面對(duì)。努力改正后，你會(huì)聽見：親人的叮嚀和問候，賽過每一首最流行的歌曲；你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的校園，四季如春，各色花兒燦爛奪目，大街上，廣場(chǎng)上，每一個(gè)人，每一個(gè)生靈，他們無(wú)不散發(fā)著陽(yáng)光和溫暖。
來(lái)吧，挫折，我們的成功需要你的磨練。相信我，相信自己，加油！
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