初一作文:挫折-人生的必修課
生活中,遇到挫折是件必然的事,只有經(jīng)歷了挫折,才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功。”
學會面對挫折是人生的必修課。不久之前,我就上了這樣一節(jié)課:
剛進中預的時候,我迷迷糊糊地就進了鼓號隊,小學里我沒參加過這玩意兒,迷茫的我不知道今后會發(fā)生些什么。
進了鼓號隊之后,我先是當了一年的小鼓手,后來由于原來的指揮走了,我便擔任了這個職務。之前我這個指揮是當?shù)孟±锖康模粫恍┳钭詈唵蔚臇|西,而且大家不看指揮都能進行下去。那時我只覺得指揮只是個擺設,而且很輕松。但是自從初一下半學期開學后我的想法變了,一切的一切都變得忙碌起來。
幾個月前是鼓號比賽,學校非常看重,換了小號,也請了老師,還加了好幾位新隊員,我們的壓力一下子就大了許多。
此后,我們每個星期都要上課,因為這個老師不是教指揮的,剛開始是真沒我什么事,可是我這個指揮水平是萬萬不行的。之后的每周六,學校的老師就讓我去莘城中學,那有一個老師是什么都教的。
當我到了莘城中學,我所看到老師做到的事物對于我來說都是陌生的,我從來都不知道指揮原來是那么的復雜,老師在前面一個一個動作的做示范,我在下面和其他學校的指揮們一起懵懵懂懂的學著——如何告訴大家要開始演奏;如何告訴大家要換一個曲目;如何讓隊伍前進;如何換隊形;如何喊口號,如何停止演奏等等等等。
每次我們都要練習一個多小時,手上沒有東西甩啊甩的,時間長了都會感覺到很累,何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家,總是累得扒在床上,然后呼呼的睡一覺。
可以覺醒來之后手還是會感到很酸,開始我總是后悔著我當初的決定?墒羌热晃乙呀(jīng)做了,那我就一定要堅持的做下去。貝多芬失聰,同樣能創(chuàng)作出作品。我是一個健全的人,為什么就不能做好一個指揮呢!
接下來,我總是很認真的上課,每天都會在睡覺之前好好的把隊形、把該做的手勢回顧一遍,生怕第二天會不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓練。
終于,比賽的一刻來臨了,我們每個人都超常發(fā)揮,我最終取得了第一名的佳績。這幾個月我上了漫長的一節(jié)課,一節(jié)終身受用的課!
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