正確面對挫折,擁抱健康青春作文(通用24篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的正確面對挫折,擁抱健康青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇1
我們都知道,金無足赤,人無完人。每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對這些困難帶來的挫折,才能有尊嚴的活下去。史鐵生雙腿殘疾,但他卻用鋼筆丈量世界,巴金先生在亂世中求自保,但他卻用萬字真言感動了中國,也許這塵世間并不是那樣的美麗,但我堅信:我們能勇敢面對,揚長避短,彌補缺漏,完善自己的品格,成為那個獨一無二的人。
我們要做一個堅強的人!但堅強不是讓我們變成一只刺猬,拒絕一切,而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對挫折。人生如海上行舟,潮卷浪涌,瞬息萬變,不可能總是是一帆風(fēng)順的。我們不應(yīng)該總是擔心和害怕巨浪會卷席而來,而應(yīng)當從容不迫,鎮(zhèn)定面對,掌握好自己手中的舵,勇往直前。這世界終歸是美妙的,那一抹藍,像雪山背后的天空一般湛藍清澈,透露著生命的堅強。
慎獨是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨是自己控制好自己的欲望,舍棄自身身體感官對疼痛的感知,返回自心,謹慎內(nèi)省。由此我們可以看到,慎獨是一面盾牌,可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈,使我們在前進的道路上,多一些坦途,多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性,終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學(xué)大家。慎獨是一盞明燈,可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向,指引我們戰(zhàn)勝挫折,成就自己。
陽光總在風(fēng)雨后,只要心是彩色的,即使眼前的處境再黑暗,即使面對的挫折再強大,我們也能在這死寂的黑暗中找到生機,顧城曾說:黑夜給了我黑色的眼光,我卻用它尋找光明。我也想說:歲月給了我苦澀的淚水,我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩,在我們的內(nèi)心深處,留有那么一方凈土,愿每一個戰(zhàn)勝挫折后的我們,都能綻放出青春的光芒。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇2
微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實自我,完善生活。全心全意的付出才會有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑,為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵激動吶喊的聲音;勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時刻準備準備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚,轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認真的小小少年,卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人,卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春!
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團結(jié)拼搏的夢想,有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇3
青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤,園丁的呵護,才能無憂無慮的成長,沒有園丁的滋潤,呵護,就如佛家所說的難成正果,當然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們在園丁的滋潤;呵護下?鞓返某砷L吧!
青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會知道,被老師,同學(xué),誤會了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點迷津,給自己提建議,找出錯誤,你將會前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點。青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點,讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇4
“瘋丫頭”。這個稱號并不雅,但它確實是我的真實寫照。我這個丫頭確實很瘋,對生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢,當然是我與青春是好朋友啦!
7月份的雨季,總是那樣的幽靜,牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜,可我總是靜不下來。
當男生女生們邁著輕盈的步伐,撐起小傘在細雨中穿行時,我總會在雨中奔跑著。到達目的地后,瀟灑地甩一下頭發(fā),不顧臉上的雨水,堆著滿臉的傻笑,對著不遠處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對我說:“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊,到了雨季就得一直濕嗒嗒的!倍夷,又是一笑置之。朋友又總會一本正經(jīng)地對我說:“擔心感冒呢,你!”這時,我總會朝他們咧嘴一笑,說:“我還年輕著呢!我的身體可是很強壯的哦,哪像你們這群小老頭!”然后,接著向前跑去。而身后,也總會傳來水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢!于是,7月的雨季,在一條條街道上、小巷中,總會留下幾個泥腳印。
作業(yè)越來越多,負擔也越來越重了。每個人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來就很沉靜的校園,更連以往偶爾的歡聲笑語也沒有了。我滿肚子的笑料也拿不出來——沒人配合!可是,這樣的氣氛,實在令我難以忍受。終于,小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過去,拾起紙團來,模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào),說:“小潔啊,紙團是寶物,不能亂扔!再說了,萬一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”說罷,我還嘆了口氣——“唉!”這下子,班上不想鬧也得鬧了,全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周,同學(xué)們在作業(yè)方面不是很緊張了,我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了。
我的“瘋”勁,在同學(xué)們口中就是——造福全人類!
我平常的學(xué)習(xí)成績,實在是很……不怎么樣。不過,懷著滿腔對文學(xué)的熱情,再加上我平時一貫的“青春無畏”的作風(fēng),我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字,寄到學(xué)校報社去。一個月后,……竟然!什么消息都沒有!我傷心極了。媽媽疼愛地撫摸著我的頭說:“沒事,你還小……”是!我如夢初醒般:我還年輕呢!還有機會嘛!
于是,我繼續(xù)去寫,去寄。終于,某年某月某個周的周末,我在校報上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱著吉他,在屋子里狂吼了一夜,整個家被我弄得雞犬不寧……第二天,我發(fā)現(xiàn),床上通了一個洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
時間推移著,周圍的事物一直不停地變換著。但是,我年輕!我無畏!擁抱青春,讓我充滿了活力,信心與勇氣!“青春如火,超越自我……”
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇5
擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來了,也在悄悄的走,在時間流逝的每一個瞬間里,青春,都被我們擁抱著!
哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和,但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!
每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時刻,雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時也會談一些青春的小事,但開場白都會是:不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的說一句:sure!然后就開始說自己的小秘密,什么喜歡誰啊!什么覺得誰誰長得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……
自上初中以來,看見曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過,但都不見效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細想過,覺得是自己的錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵页39忸櫪蠋煹霓k公室。開始時,我還偷偷的抹眼淚,其實,我并不想這樣。只是我對學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂,可誰又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇6
如今,我已揮手告別繽紛多彩的童年,回望稚嫩的臉龐,還是義無反顧地踏入“硝煙四起,戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學(xué)大門,張開懷抱,擁抱青春。
殘忍的現(xiàn)實“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂,用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路,它危機四伏,令我不禁打了個寒顫。但同時,我們堅信“柳暗花明又一村”。學(xué)如逆水行舟,不進則退”,所以我們必須盡自己所能去打敗它,否則,毀滅的就是我們自己。
人們常說“上天是仁慈的”,在我看來,這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃,又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場上一走了之。但同時它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的,那便是“堅強”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,它漸漸成為我們心中唯一的安全感,依稀可以看見風(fēng)沙中那一個個直立著的身影,一步一步向前走去,在某一剎那,頓悟到原來上天是在磨礪我們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,先苦后甜的道理我還是懂的。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著:曾經(jīng)幼小的樹苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固,枝葉繁茂,昔日的畏懼早已煙消云散,不復(fù)存在了。青春,需要堅強!
瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠,不情愿地伸手告別童年伙伴,不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示:何必要哭,舍棄是為了更好地獲得。是呀,舊的不去,新的不來,拋開所有的不情愿,擦干眼淚,對初中生涯的新伙伴滿懷期望!伴L路漫漫,唯友作伴”,他們或許就是我們一生的摯友,可能他們絲毫不會助我脫離困境,也可能他們并不擁有一副好脾氣,但這種種都是在培養(yǎng)我們堅強的意志和持久的耐心。青春,需要磨礪!
當我們依依離別童年,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的青春將會來臨!
到那時,我會展開雙臂,去擁抱青春!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇7
就如孔老先生所述:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X間,我們已經(jīng)步入青春的殿堂,步入一生中最美好的年華,我們感悟青春,擁抱青春。
青春是早晨剛升起的太陽,干凈又清新。早晨的太陽,并不熱烈,也并不寒冷。是一天的起始,是美好的開始,包含了所有的夢想與希望,是最珍貴、純凈無邪的,沒有一絲濁氣。沒有社會的陰暗與骯臟,沒有勢利與爭執(zhí),沒有虛偽與謊言,沒有刀鋒與劍芒,不需要絞盡腦汁地斗爭,它最純凈。青春,就是希望和溫暖。
青春是一輛快速行駛的火車,我們都是乘客。在無數(shù)乘客上車的同時,也有無數(shù)乘客下車,走向另一個站臺。它行駛在人生的大道上,滿是乘客,滿是希望,承載著無數(shù)人的夢想它永不回頭,永不停止。川流不息的人生站臺上,這輛青春的火車,無法挽回,許多人看著它的背影,哀聲嘆息;許多人看著它的背影,滿面微笑;許多人看著它的背影,向它揮手告別。青春,就是永久的遺憾。
青春是一匹雄壯的駿馬,在草原上自由奔跑。它無拘無束,自由自在,悠閑自得。它身軀健美,閃爍著耀人的光芒,洋溢著活力,安逸、舒適、積極向上。它擁有一切,智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長的動力,提供正能量,讓每一天都歡快多彩。青春永不服輸,桀驁不馴,又是一個矛盾體,渴望獨立,渴望成長,渴望關(guān)注,渴望尊重。青春,就是勇氣、矛盾與活力。
青春是一朵嬌艷的鮮花,它脆弱又堅強,用笑臉迎接風(fēng)吹雨打。它的香味就是美好的品質(zhì),是對弱者的關(guān)懷,是給同學(xué)的微笑,是押擊黑暗的力量,是一句句問候……它是空中最美的星辰,是一生中最彌足珍貴的回憶,是開啟心房的鑰匙,是靈魂深處的警鐘。青春,就是尊重與成長。
青春是雨后春筍,積極向上;清春是沙漏,不斷流動;青春是相框里的老照片,珍貴回憶;清春是綺麗的鳳凰,在磨難后一次次重生。我無法收藏青春,亦無法讓它停止,我只能做到,在我們女孩子的豆蔻年華里,好好珍惜它。青春不停歇,它包含精華,藏滿金礦,等待著我們?nèi)ラ_發(fā)、挖掘。我們應(yīng)好好珍惜,珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春流逝之快,面對它的流去,我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春,也用笑臉向青春告別。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們擁抱青春,珍惜青春,感悟青春,不要讓它一去來不及告別!所以趁年輕,和青春來一次擁抱吧!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇8
“青春”,一個跳躍著的音符;“青春”,一個充滿活力的字眼;“青春”,一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫,青春渴望而又畏懼,青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,便悄然離去了。
是啊!正值這詩一般的年華中的我們,又有多少時間可以揮霍呢?又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?說來應(yīng)是少之又少吧!
所以,覺醒吧,少年!如歌的歲月里,趁著青春年華還未和你擦肩而過,抓住它,用那短暫的時光去拼搏!去努力!去盡情地揮灑你的汗水!正如容國團先生說過:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”
拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝,不要讓暮年時的自己去悔恨現(xiàn)在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍,去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右,讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。
拼搏吧!青春年華不拼怎會知道光芒四射;不拼怎會邂逅華麗的轉(zhuǎn)身;不拼怎會攀登頂峰。青春年華,如此多嬌,如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把,即便遍體鱗傷、體無完膚,也會欣然一笑,畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過,即使失敗也青春無悔。
拼搏吧,少年!在這夢幻般的春天里,丟開手機,不要讓時間湮沒在網(wǎng)絡(luò)世界;努力吧,少年!在這詩意般的青春里,丟開懶惰,不要讓青春湮沒在被窩里;珍惜吧,少年!在這熱情的青春里,不要讓青春和你漸行漸遠!
青春好似一個嬌羞的少女,如果你不鼓起勇氣喊住她,她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線,永不再相遇。讓我們勇敢地擁抱青春,緊緊抓住她的手。在這個美好的季節(jié)里,譜寫出屬于我們的青春之歌,青春且行且珍惜!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇9
青春,如飛揚的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!
金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習(xí)而不懈奮斗,為實現(xiàn)夢想而拼搏努力。我們對未來懷有無限的憧憬,我們放飛夢想的風(fēng)箏,在藍天里自由翱翔,飛向遙遠而光明的未來。
如歌的青春,帶來了火一般的熱情,帶來了雪一般的純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。
青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習(xí),不負這青蔥歲月。
我想,你來人間一趟,你要擁抱青春。因為,青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來!
青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對現(xiàn)在和未來都有無限的期待和憧憬,讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。
青春,如此美妙而可愛,它給予我們機遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我。讓我們在最好的年紀里,不負韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實、讓青春更富色彩。
青春的到來,讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇10
擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來了,也在悄悄的走,在時間流逝的每一個瞬間里,青春,都被我們擁抱著!
擁抱青春的無奈
“我今天算是認清你了!”妍氣憤地說。
“我……我……我真的不是故意的!蔽业椭^說。
我們做不成朋友了,是我配不上你,我們絕交吧!妍說完轉(zhuǎn)身就走。
哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和,但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!
擁抱青春的幸福
每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時刻,雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時也會談一些青春的小事,但開場白都會是:不準告訴別人!而我們也都會一口同聲的說一句:sure!然后就開始說自己的小秘密,什么喜歡誰!什么覺得誰誰長得帥!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……
擁抱青春的煩惱
自上初中以來,看見曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過,但都不見效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細想過,覺得是自己的錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵页39忸櫪蠋煹霓k公室。開始時,我還偷偷的抹眼淚,其實,我并不想這樣。只是我對學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂,可誰又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天。〈蟮匕!救我。
對我們來說,擁抱青春就是擁抱甜蜜。對我們來說,擁抱青春就是擁抱未來。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇11
青春是什么?青春猶如初生的太陽,充滿活力;青春猶如破土的春筍,生機盎然;青春猶如怒放的花朵,絢爛芬芳;青春猶如雨后的彩虹,光彩奪目。青春不是年華,而是心境,青春不是年輕的容顏,而是深沉的意志,熾熱的情感。
1919年1月,英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會”,中國以戰(zhàn)勝國的身份加入了會議,然而,會議卻把戰(zhàn)敗國——德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日,一群不屈的熱血青年,齊聚天安門廣場,抗議帝國主義的侵略行為,要求政府嚴懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量,開啟了新民主義革命的大門,迎來了新時代的曙光。在那個年代,青春是拋頭顱灑熱血的氣概,是不向惡勢力屈服的精神。
在如今,生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神,但在這五四精神的背后,我們該學(xué)會的是如何讓青春在拼搏與進取中度過,讓我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自身的價值。
李大釗曾說過,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。周恩來在18歲時,滿懷尋求革命真理的渴望,東渡日本,為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時,雖在雜貨店當徒工,但由于勤奮學(xué)習(xí),十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時候,就參加了我國一個秘密的馬克思主義小組,與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作,開展革命活動。他們揮灑青春的汗水,用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章,他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青春,是別人無法奪去的財富,人生的富有,必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒灘;沒有奮斗的青春,人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時代的青年,我們擁有大把的青春,擁有大把的時間,未來的藍圖正等待著我們用汗水,用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什么,還在畏懼什么,大步向前吧,伸出雙手擁抱青春,擁抱我們燦爛的明天!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇12
每個人的青春都經(jīng)歷過失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時也有失敗的痛苦與失望。
六年級時年少氣盛的我非常的自信,老師常說自信過了頭就是自負。那是在一次數(shù)學(xué)考試上,那張卷子中的題目特別的簡單,一下子就把所有答案寫完了,連算數(shù)都是用腦子在算,老師發(fā)下的草稿紙都是空白的,離考試結(jié)束還剩半個多小時,又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收卷了。
當老師拿著試卷進入教室,我有些激動,又有些緊張,心里想著:這次這么簡單,一定不會出錯的,相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下,我看到卷子時,大吃一驚,才五十多分,連及格都沒考到,怎么可能?我著急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分數(shù)猶如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落極了,幾乎快哭出來了,老師在講評這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒有,感覺身體都不是自己的了。
下課時,老師突然點名讓我留下來,其他同學(xué)都先回家了。我心想:老師一定會罵我了,上次考了個全班第一名,這次連及格都沒有,完了完了?粗h處老師將要來了,我的腿發(fā)抖著。老師剛進來,并沒有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已,沒關(guān)系了,下次一定要仔細一點,不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎?你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了,不是少了小數(shù)點就是沒算對,應(yīng)用題中大題目連單位也沒有帶上去,這下就扣了多少分了。”在她的分析下,我也認識到了自己的不足,漸漸變得沒那么失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯誤了,不再過于自信,過于驕傲了。老師最后對我說“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點點頭,與老師告別。
我的青春里有過失敗,從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么,俗話說失敗乃成功之母,一次的失敗只是個意外,在失敗中認識到自己的不足才是重要的。
失敗其實沒有那么可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇里走出來,那就是喜。蝗绻愠聊缬谙矂≈,那就是悲劇。
讓我們勇敢面對失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己后悔。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇13
春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。
春天,各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她領(lǐng)著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。
在詩人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開,她們是莊周的夢蝶,是時間的漣漪,以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事,一片片小小的夢幻也會轉(zhuǎn)過身來。走在浩瀚的春天的一角,那么,就讓你我打開塵封了一個冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開自己的向往,和春天一起上路,在詩歌的泥土里,種下至親至愛的詞語,讓可愛的詞語在可愛的春天里彈跳。來吧,伸手擁抱,我和春天有個約會。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇14
患得患失的人生終究會來臨,這生命的長存,這命運的不同!幻想著美好明天,都將會是希望的長存!青春的不斷創(chuàng)新,青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的一切,我們都將從幼稚到成熟!這一經(jīng)過的長存便會是成長的經(jīng)歷!青春之美好,經(jīng)歷之殘酷!只期待這美好我們都曾擁有!這生活不問歸期,這命運,更加豐富多彩!擁抱青春,同時更加期待這一切。不與命運相錯過!畢竟是去了便會是永遠的失去!那就學(xué)會珍惜此時,畢竟現(xiàn)在才將會是最重要的。青春需奮斗,未來需創(chuàng)新,愿明天更加輝煌!
青春
也許,這青春時代的我們,有著天真與純真。這樣的陪伴則是現(xiàn)在最想擁有的。青春同樣很短暫,那就做好現(xiàn)在,面對著人生的迷茫,有同樣做出樂觀與積極。在這青春中,我們曾擁有,曾迷茫,曾失去,曾走過!這一切的經(jīng)歷都將會是殘酷的。與此同時,選擇做好自己,因為青春需要奮斗,未來需要拼搏,做好自己才是真!擁抱著青春,那便會是人生中最好的禮物。這里無需要付出,需要汗水。只需要真心,那便會是一切。會是全部!青春,那就學(xué)會適應(yīng)。讓則青春法術(shù)最奪目的光彩!為了此時,更為了自己!
未來
相信,這未來對于我們都將會是一個未知數(shù)。未知數(shù)又將會在何方?未來很長,之希望我們會更好的珍惜,因為這人生只有這一次,同時命運也就只有一次。成功與否,再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天,更加美好!只希望有同樣的好好面對,積極面對!相信,這世界都曾對我們溫柔相待!至少沒有拋棄過!給未來的自己一個更好的交代,這樣才無悔這青春,美好時光才會更好地珍惜!
青春與未來,希望都能夠更好的去珍惜!畢竟,這青春自己曾真的走過!未來還很遙遠,同時又充滿這心動!都想要美好生活,但卻要選擇付出。相信,我們都會選擇最初的那一份熱忱,向著未來的方向一直前進!
擁抱青春,擁抱未來,明天更加豐富,更加輝煌!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇15
歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!
沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見?墒,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的.你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!
擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是。
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇16
時間很短,時光短暫,青春在此,年少年華正如。請珍惜來之不易的美好年華!如果說時間就是金錢,那行為就是命運,F(xiàn)在這個社會發(fā)展的很快,我們同樣也應(yīng)該變得更加的優(yōu)秀!不要讓世界拋棄了我們!試著變得更好。試著為了明天的未來!擁抱青春,努力擁抱未來!
青春
或許人生中最珍貴的也就是現(xiàn)在的美好年華吧!或許現(xiàn)在的我們會感到一些迷茫,但請相信,迷茫只是一時的!但愿以后的我們會更好!青春很不易,也就在這幾年中!所以請珍惜。我們每天都在變化,變得執(zhí)著,變得成熟。愿未來的某一天,我們會更加的優(yōu)秀!青春在此,不負美好年華!只要希望還在,初心就在!只要青春在此,希望就一直在!請相信我們一定會變得更好!未來的明天,請相信我們!
未來
現(xiàn)在的我們還很年輕,我們要做的事情還有很多。我們想做的事是還有,不想就此放棄,不想就此就失去很多!未來也許還有希望,時間還有很多,我們還正值年少。不要想太多,因為想太多就會心累,心累的我們怎能在做好一切呢?世界之大,相信我們總會有一個角色所適合我們!相信,未來的我們將會更好,相信,未來得明天將會更加的豐富精彩!只要時光依舊在,我們就依舊奮斗!
不去想太多,不想以我們無關(guān)的事情;蛟S坦然面對才是最好吧!或許勇于面對一切才是最好把!擁抱青春,因為青春就在此時!擁抱現(xiàn)在。因為現(xiàn)在正值年輕!擁抱青春,擁抱未來!相信明天的未來會更好!
人生還年輕,做好現(xiàn)在,做到最初的自己!只要初心依舊,相信我們會更好!未來的美好明天正等待著我們!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇17
白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂,疾風(fēng)過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
沐浴在充滿活力的歲月里,很想很想在寂寥無人的海邊佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽怯在海水對巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面上乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待,靜靜地等待大海分娩紅日時陣痛的壯麗,體會紅日墜落時的纏綿繾綣。那時,我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里,真想真想徒步到浩瀚的大漠里,勘探珍貴的寶藏,踏著廣袤無垠的草原,重溫著三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚,或許這里還可以有第二個荷西,第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗獷悠久,看護綠色和草原。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,體味那柔情似水的眸光。那時,我們擁抱青春的似錦年華。
沐浴在充滿活力的歲月里,好想好想迂回于“山為碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,好想好想撐一支長篙,游覽于水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,或許這里的某個地方還會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的奇麗景象,或許有人還會再次發(fā)出“只緣身在此山中”的妙論。 那時,我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里,總還想登攀峻嶺危峰,俯瞰重巒疊嶂,還想到冰山采擷雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的山坡上,彈一曲活力歲月里無窮盡的曲調(diào)。沐浴在充滿活力的歲月里,我們擁抱青春,體會到了陽光斜射大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,浪花沖擊巖石的清爽,體會到了雨打芭蕉的清新,清水出芙蓉的雅致,柳絲輕撫的纏綿,長虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無窮盡的活力,我要贊美青春里那些無怨無恨的美好歲月!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇18
窗外的雨,滴滴答答,滴滴答答,敲開了我的心扉。
一時間,繽紛的思緒如杏花雨般落下……
花季年華的我,正擁抱著青春。青春,一個大家熟悉亦陌生的詞,它代表著活力,代表著年輕,代表著熱情……
青春,好似一場籃球賽。賽場上,隊員們奮力拼搏,個個都熱情似火,個個都活力四射。一場比賽結(jié)束,他們笑過,哭過,拼搏過,成功過亦失敗過。這就是青春,無論成功與否,都嘗試了各種滋味。青春,好似那一曲激動人心的搖滾樂,雖短暫卻深深地印在我的腦海里,我的心里!隘偪瘛本褪沁@搖滾樂的歌名,瘋狂后,狂歡后,青春就這樣匆匆地與你我道別,但這段美好的回憶卻深深地埋在心中。這就是青春,一曲唱罷,余音仍環(huán)繞在耳邊。
青春,好似天上的云朵,放蕩不羈,張揚而又明媚,在你人生的畫冊中劃出一條跌宕起伏的曲線,接著是一個意猶未盡的收尾——讓人不禁惋惜,不禁淚流滿面,也情不自禁地流連忘返,沉醉于過去之中。
青春,每個人的感悟不同,自然會有不同的味道。
很想很想深情地緊緊地擁抱著你,不讓你溜走,我的青春!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇19
十二年記憶,仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云,頓時間步入青春。 ——題記
跳躍的手指,彈奏一曲藍色盛夏,熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空,美麗的星辰,奪目而耀眼的星星,一瞬間劃過天際的流星……一切的一切,一切的美好,只是事過境遷,不再屬于我。占為己有的貪欲,在心中累積,沉重到難以喘息。低吟淺唱,敲擊伏筆,不知如何用文字表達心中的失落,或許是昨日的離別,或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫長的路途。
難以自拔的情緒,心情低谷。剎那間,回想兒時長大的夢想,貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而,為什么夢實現(xiàn)了,卻不希望這情愫永駐。淡然一笑,既然在成長道路上前進,加快腳步,何樂不為呢?步入青春,既然告別童年,為什么不灑脫一些,把這童年的時光珍藏在心中,角落徒勞的尋找,放在一旁。抓住青春,才是最好的選擇。
仰望天空,大聲呼喊。感應(yīng),那是青春的心跳,綻放,青春獨有的光芒。駐足觀望,流蘇般的云朵,天空中聚集的點點思緒,一輪火紅的太陽。輕輕一嗅,淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典,相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花,一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印,人間的尤物仿佛只有天堂存在,愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間它如水般流逝。
時光流逝,仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途,沒有終點的賽跑,青春的賽道它在等我。有路邊的花兒,不曾彷徨。陽光肆意綻放,一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空,想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時的一切,粘貼在青春時光,傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。
一切就緒,各就各位。大聲呼喊:“我準備好了!币宦晠群绊憦貙庫o的天空,上空回蕩著回音,耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了,我無法再次站在起點,路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳,伴隨芬芳,我加快了步伐。矯健的身姿,一躍而起的背影刻畫心中。
青春,一場沒有彩排的演出,一場沒有機會的競賽,一切把握手中。加快步伐,我還在賽跑……
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇20
春天,草長鶯飛,生機勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求,開始了,在追求夢想這個過程中,不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對于我們每個人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,只有對理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才能夠永駐!
在字典里,寫滿了堅毅、奮進和追求。記得五年級時,媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當時她看了看我修長的小手,說:“嗯,可以!睆拇,我與下了不解之緣。剛起步時很堅難,說實話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當時還不會),要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當練不會時,我真想把琴摔成兩半,可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團和伊寧市來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時間一長,又酸又麻。左手放下一點點,音就彈不準。右手上的動作就更要細致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠,聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時要求只能坐半個椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持,讓我永久地擁有了青春的亮點,我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個道理,對什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可老師總說我年紀小,到了三年級,我才正式進入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識別,明暗對比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。老師說:以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。
為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長進,橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,以激情為旗,讓青春飛揚,去放飛理想吧!
長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆!希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間,我們已站在童年和青春的分界線上。我們迎來了我們最后一次“六一”。
是的,在時間的年輪里,我們漸漸長大了。但今天,我們又重新佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在明媚的陽光下,我們戴著紅領(lǐng)巾,唱著隊歌,敬著隊禮。我們從一個無知的小孩子已成為一個有知識的少年。我們以前常常因為自己是小孩子,就會明知故犯的做一些錯事,然后自己找借口為自己開脫責(zé)任。此刻,我們已長大,告別童年我們義無返顧的走向成熟。我們懂得幫父母分憂解難了!傲R弧蹦翘煜挛,老師組織我們做了兩個有趣的小游戲,一是用乒乓球顛排球接力賽;二是兩人背靠背夾排球接力賽,場地是操場。體育老師一聲令下,比賽開始了。加油聲此起彼伏,同學(xué)們笑啊,喊啊,真是熱鬧!接下來,隨著一首悅耳的樂曲,我們慢慢退場。
這時,我們才明白,童年時光已逝去,我們邁進了青春的大門。青春是美好的、靚麗的。童年也是美好的,但卻是稚嫩的。
青春來了,彼時的我已不再讀《格林童話》。而是翻開《紅樓夢》,觀黛玉葬花;我打開《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾是怎樣在戰(zhàn)火中磨煉自己的意志。青春帶給我們無數(shù)種可能,無數(shù)種驚喜,無數(shù)種希望,所以,讓我們大踏步的邁進青春的大門。
讓我們記住這個重要的月份,六月,它帶給了我們希望與美好。我們的青春也隨之而至。別了,我的童年!
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇22
在還沒有進入青春期的時候,我們總是對青春充滿了好奇。我們喜歡去與同學(xué)去長談關(guān)于青春的話題,在我們各自的成長點滴的相互交融之中,我們一起分享著彼此的成長經(jīng)歷。在進入風(fēng)華正茂的青春之路上,我們嘗試著去學(xué)會一些東西,容納一些東西。我們只有在有了這些親身體驗之后,我們的青春所呈現(xiàn)的姿態(tài)才會更加美麗動人。
我記得高爾基曾經(jīng)說過∶“要愛惜自己的青春!”因為在這個世界上我們的青春便是最美好的東西了,倘若說到珍貴,也沒有比青春更珍貴的東西了因為青春是無價可估量的!青春給予我的不僅僅有激情,還讓我們有了熱烈擁抱生活的勇氣;在我們覺得前路漫長迷茫而艱難的時候是青春給了我們無形的力量,讓我們更加堅定地去為夢想拼搏;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽去創(chuàng)造......
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢想。
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。
青春是活力的象征,它蘊涵著智慧.勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇23
記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心?偸菚娇荚囍蟛虐l(fā)覺該念的書都沒有念。當我面對成績單的那一刻,我想哭……那時,真希望眼前就此模糊,然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當母親塔進書房的那一刻,一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,準備將我從電腦前“拉”走。實際上,我知道那是為我所好,但我終究沒有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空,使我們都靜默下來,也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說道,看看吧,我的成績單,我知道,我永遠不如別人……此刻,我久已是淚流滿面。
那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開口。與此同時,我想,她也一定不會再原諒我了吧。但直到那日,見母親站在窗前,微笑地對我說,看,水仙花開了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。
記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開,可它卻遲遲不曾開放過,而今,它卻已盛開,竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢鄉(xiāng)呢?原來,夢醒后也曾是這樣得美好!
夢醒了,花兒開了……
正確面對挫折,擁抱健康青春作文 篇24
當我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,當我戴上那金光閃閃的團徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了。
曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……
而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?
團旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。
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