成長(zhǎng)的挫折作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的挫折作文1
當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候,是軟弱的放棄,還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持?為什么這么問(wèn)呢,因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)挫折。我經(jīng)?匆(jiàn)小區(qū)里面有人在騎自行車(chē)他們騎得操縱自如,非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣,所以我想擁有一輛屬于自已的自行車(chē),我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意,立即幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,想上去騎,可一騎上去我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了,我一起上去就摔下來(lái)了。這使我信心減少了一點(diǎn)。,突然,爸爸又給我潑冷水xxx要我一個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了,第二次不但把腿摔得受傷,手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害,導(dǎo)致洗澡的時(shí)候要抱住,不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌,沒(méi)信心了,本想放棄,可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話:只要堅(jiān)持,定會(huì)成功。我想起了這句話,又變得信心十足。我想著這句話,慢慢的學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我的自行車(chē)騎得很好,可以靈巧避開(kāi)車(chē)輛。當(dāng)遇到挫折時(shí),只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的。所以,大家遇到挫折時(shí)一定要選擇頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的挫折作文2
我們的成長(zhǎng)須要什么?對(duì),需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的擊磨才能弄惡小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能教會(huì)翱翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)屢次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jī)澀坡厲害。原來(lái)我的英語(yǔ)基本還算能夠,但在那次考試中因?yàn)榭碱}難,再加上我又不認(rèn)實(shí)溫習(xí),最后只拿到了72分,我沒(méi)精打采地歸到家等候打罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)并不代表你當(dāng)前的成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過(guò)挫折才能成過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話,我口想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭(zhēng)奪時(shí)光,開(kāi)端當(dāng)真復(fù)習(xí),上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長(zhǎng)訖來(lái)了當(dāng)初的我終于清楚了挫折的力氣。
是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對(duì)。就像居面婦己經(jīng)功無(wú)數(shù)次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng)造野愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才取得了發(fā)現(xiàn)大王的名稱一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長(zhǎng)伏去。
成長(zhǎng)的挫折作文3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有大風(fēng)大浪,總會(huì)有巨浪等著你……
二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的人都參加了。但是我們班只有5個(gè)女生和5個(gè)男生被選中,那里就有我,我選的項(xiàng)目是短跑。
比賽要開(kāi)始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開(kāi)始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個(gè)小秘密我被槍響嚇著了。槍響過(guò)了四五秒我才開(kāi)始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個(gè)大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來(lái),我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅(jiān)定地想。我又是一個(gè)大步飛奔出去,可是我看見(jiàn)還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會(huì),也跑到了終點(diǎn),最后我得了第五名。
我相信只有堅(jiān)持才會(huì)成功,我堅(jiān)持下去了,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還表?yè)P(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因?yàn)檫@句格言讓我堅(jiān)持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)關(guān)系,需要的是從新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
成長(zhǎng)的挫折作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同,有的人渴望長(zhǎng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(zhǎng),不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì)。關(guān)懷。理解和引導(dǎo),有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴家長(zhǎng),要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng)造,來(lái)開(kāi)擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然,家長(zhǎng)也不能打罵孩子,這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針,到了那里,家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(zhǎng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情,增強(qiáng)自控能力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,勇于接受生活的考驗(yàn)。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的,相信自己,才會(huì)贏!
成長(zhǎng)的挫折作文5
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)哭泣,會(huì)開(kāi)心,會(huì)悲哀,會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),微笑著面對(duì),不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死,很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了,這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了,不管換做誰(shuí)都會(huì)很悲痛。面對(duì)這樣的情況,我們也笑得起來(lái)嗎?我們應(yīng)該這樣想:親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的,親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會(huì)好一些,在微笑一下,打起精神來(lái)繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校,一直想要去那里讀書(shū)?墒强荚伊,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候,你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先,你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法,亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(zhǎng)的挫折吧!
成長(zhǎng)的挫折作文6
曾經(jīng),我聽(tīng)過(guò)有一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!彼褪钦軐W(xué)家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯(cuò)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些挫折,但是也就是這些挫折,磨練了我們的意志,讓我們?cè)僖淮斡忠淮蔚拇煺壑谐砷L(zhǎng)。
記得我很小的時(shí)候就對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫(xiě)的時(shí)候,心情試過(guò)么的激動(dòng)啊,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力終于寫(xiě)出了一篇“文章”,當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的老師看時(shí),老師看后說(shuō):“文章寫(xiě)得不好,你只能重寫(xiě)了!甭(tīng)后我受到了嚴(yán)重的打擊,在家里我哭了,可是我并沒(méi)有因此而放棄,而是對(duì)著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著,然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫(xiě)了一篇,然后又拿給老師看,老師還是說(shuō):“比上次那篇好一些,但是還不是很好,還是要重寫(xiě)!蔽乙惨虼艘淮斡忠淮蔚貙(xiě)著,終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫(xiě)一篇好作文是肯定的了,但是我也不會(huì)因此而驕傲,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信人生路上的挫折不會(huì)就這么一點(diǎn),可能還會(huì)有很多,但是我一定會(huì)更好地去面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們,從而獲得進(jìn)步和成功!
作文二:成長(zhǎng)路上的挫折
成長(zhǎng)的挫折作文7
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說(shuō)道:“低智商!”說(shuō)完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě),十五分鐘的時(shí)間,我便寫(xiě)完了……終于下課了,我走出教室,正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫(xiě)好了卷子,有沒(méi)有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì)做吧?”我驕傲地說(shuō)!叭绻悴粰z查,估計(jì)也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學(xué)課,當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),文靜拿著試卷走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來(lái),“不比了,我輸了!
回家后,原以為媽媽會(huì)破口大罵,誰(shuí)知她竟和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng),只要下一次不驕傲,腳踏實(shí)地定會(huì)取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的.挫折作文8
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻,我又哭了,因?yàn)橹荒苊磕昊毓枮I一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著他們。
直到現(xiàn)在,我每天都在月亮下看著那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當(dāng)我看著月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉(xiāng)的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但也不能老想著這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì)有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的挫折作文9
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!
那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的視線,走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn),年輕沒(méi)有失敗。
成長(zhǎng)的挫折作文10
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的,面對(duì)挫折,人們會(huì)有不同的表現(xiàn)。一種是面對(duì)挫折,就消極了的,那種人一面對(duì)挫折就敗了下來(lái),不會(huì)與挫折作斗爭(zhēng)。不敢與挫折作斗爭(zhēng)的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不要怕面對(duì)挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地?fù)魯〈煺,在擊敗挫折的過(guò)程中成長(zhǎng),最終走向成功!
在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒(méi)有向挫折低頭,并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!
我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因?yàn)橹挥羞@樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì)更加輝煌!
成長(zhǎng)的挫折作文11
宋代文豪蘇軾說(shuō)過(guò):“古之成長(zhǎng)事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之者!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,挫折彌足珍貴,堅(jiān)忍不拔必然攻堅(jiān)克難。
那年冬天來(lái)得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無(wú)暇欣賞,因?yàn)槿A賽近在眼前,比時(shí),一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà),冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái),悄聲說(shuō)::院子里的梅花開(kāi)了,去看看吧!蔽覜](méi)有理她,埋著頭看著那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò)嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......
我再也坐不住了,拿了鑰匙,沖出門(mén)去,來(lái)到樓下,任憑毛毛細(xì)雨打在身上,感受著拂面而來(lái)的寒風(fēng)。忽然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),寒風(fēng)中的梅花,已竟相開(kāi)放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿,開(kāi)得那么熱鬧,那么絢爛,輕輕一嗅,沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)。觸景生情,一句詩(shī)脫口而出,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!是啊,我又怎么能因?yàn)楸灰坏李}難住而氣餒呢?
回坐在書(shū)桌前,拿起筆,又開(kāi)始認(rèn)真地思考,媽媽也來(lái)勵(lì)我,草稿紙寫(xiě)滿了一頁(yè)又一頁(yè),可我還在堅(jiān)持,終于做出來(lái)了。看著試卷上的答案,我笑了,是那么陽(yáng)光,那么燦爛。
人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著頭,不畏縮,微笑面對(duì),讓成長(zhǎng)借著挫折的翅膀,飛得更高!
成長(zhǎng)的挫折作文12
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我。
是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練。”終于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的挫折作文13
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當(dāng)然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂(lè)觀向上,有的人則會(huì)一蹶不振。
三年級(jí)時(shí),我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時(shí)間,我費(fèi)盡苦心地準(zhǔn)備著初賽!白晕医榻B、才藝展示、即興問(wèn)答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹,甚至還報(bào)名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃就過(guò)去了,初賽已經(jīng)來(lái)臨。那天,我可能因?yàn)榫o張,發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語(yǔ)王老師教我的那些話我差不多全忘記了。當(dāng)大賽結(jié)果公布出來(lái)時(shí),我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎(jiǎng)”也沒(méi)得!那時(shí),我非常注重榮譽(yù)。所以,可想而知,這次失敗對(duì)我的打擊有多大。此后,我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語(yǔ)成績(jī)直線下降。王老師和家長(zhǎng)都很著急。我也是心急如焚。
有一天,王老師把我叫到她的辦公室。對(duì)我說(shuō):“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒(méi)發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開(kāi)始,你一周背一篇小短文,積累英語(yǔ)詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒(méi)等我回答,她便起身離開(kāi)。我望著她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動(dòng)的淚花……
三年級(jí)下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時(shí),我在心中深深的感謝著她……
在成長(zhǎng)的道路上,不可能事事一帆風(fēng)順?倳(huì)有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在在挫折中長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的挫折作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生,不可能一帆風(fēng)順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦,但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富.
所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上.
挫折失敗的確會(huì)讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會(huì)讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂(lè),但后來(lái)取而代之的將會(huì)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng).
在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力.
過(guò)程多快樂(lè),挫敗也是過(guò)程.沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來(lái)都永遠(yuǎn)為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,會(huì)讓你受益終身.
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人成長(zhǎng),讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態(tài).不是只有歡樂(lè)幸福,灰受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人逐漸學(xué)會(huì)做人.在挫敗中,你將知道面對(duì)自己.不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,缺點(diǎn)短處也將幫助人成長(zhǎng).
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人豐富,讓人逐漸學(xué)會(huì)讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無(wú)邪,居心叵測(cè)也將能成為人性.
總而言之,統(tǒng)而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中,挫敗也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝,讓我們?cè)诖鞌≈谐砷L(zhǎng)……
成長(zhǎng)的挫折作文15
卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛5臎_擊而感到疼痛,就不會(huì)變得圓潤(rùn)光滑!}記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。
鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的毅力努力練習(xí),才獲得這么多的榮譽(yù);如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折,放棄練習(xí),就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰?shù)乃兀康Ⅺ惾A并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。
我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)特別好,經(jīng)?100分。三、四年級(jí)雖然沒(méi)有以前學(xué)習(xí)好,但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級(jí),題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jī)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績(jī)又上去了。
成長(zhǎng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……
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