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        時(shí)間:2021-11-29 09:00:58 挫折 我要投稿

        經(jīng)歷一次挫折作文匯編4篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的經(jīng)歷一次挫折作文,希望能夠幫助到大家。

        經(jīng)歷一次挫折作文匯編4篇

        經(jīng)歷一次挫折作文1

          鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......

          隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”

          我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!保衣(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

          經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

        經(jīng)歷一次挫折作文2

          直面自己性格中的弱點(diǎn),是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的,最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷,但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨(dú)自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈,或者失敗。

          其實(shí),引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個(gè)年齡的人眼里,應(yīng)該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過(guò)去了,而我卻反應(yīng)過(guò)頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”,事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備,也沒(méi)有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的,一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí),然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張,但我只說(shuō)了兩個(gè),頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張,我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束,還是控制不住,一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上,LG安慰我很多,還說(shuō)是好事,因?yàn)槲乙恢倍继樍,?xí)慣了被肯定,被稱贊,沒(méi)受過(guò)什么挫折,更沒(méi)有人給我什么委屈,導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō),自尊心強(qiáng)不是壞事,但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多,我雖然情緒能穩(wěn)定下來(lái),但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái),隨便翻看了一會(huì)兒書(shū),看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著,心反而平靜下來(lái)了?纯词焖腖G,再去另外的房間看看熟睡的爸媽,很感謝他們一直都很疼愛(ài)和保護(hù)我。我想,我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō),磨難是人生的寶貴財(cái)富,“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī),才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像,我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn),但我成長(zhǎng)了,也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信,F(xiàn)ighting!

        經(jīng)歷一次挫折作文3

          鈴.....”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?

          上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的.,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……

          而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

          經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

        經(jīng)歷一次挫折作文4

          每次來(lái)公園希希都會(huì)纏著我們要玩這個(gè)小火車(chē),我總覺(jué)得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開(kāi)心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢(qián)隨便玩吧。上車(chē)時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車(chē),車(chē)剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢,希希就有大發(fā)現(xiàn)了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車(chē),不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問(wèn)題呀!有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車(chē)上了,我們只能等一會(huì)了,希希的眼睛就再?zèng)]離開(kāi)那輛坦克車(chē),一直緊緊的盯著,就怕有別人搶了去!

          等了半天終于輪到我們了,希希開(kāi)心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來(lái)只有這輛小車(chē)上有個(gè)機(jī)關(guān),可以轉(zhuǎn)動(dòng)大炮,還能開(kāi)炮呢,怪不得一直要玩這輛車(chē)呢!上了車(chē)我們的小公主可就閑著,一直在不停的瞄準(zhǔn)、開(kāi)炮,真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀!

          就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主,有時(shí)還會(huì)有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時(shí),和家長(zhǎng)們一起聊天,聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí),老師組織全班同學(xué)評(píng)選最帥男生和最漂亮的女生的游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽(tīng)著希希同學(xué)家長(zhǎng)們興高采烈的說(shuō)著,可我確插不上嘴,因?yàn)橄OR恢睕](méi)跟我說(shuō)過(guò)這事!當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上,心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō),否則早就到我面前來(lái)臭美了!呵呵!這孩子真有意思!

          晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí),希希果然就不開(kāi)心了,原來(lái)和我想的一樣,希希真的沒(méi)選上,這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機(jī)會(huì)給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說(shuō)了“希希,我覺(jué)得咱們不應(yīng)該不開(kāi)心呀!這只是個(gè)游戲,再說(shuō)你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開(kāi)心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆,其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想,要是換了我也會(huì)不開(kāi)心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!

          說(shuō)了半天,希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開(kāi)心呢!”哦!看來(lái)主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機(jī)會(huì)再說(shuō)吧!晚上我就一直在想這事,現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

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