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      2. 感謝挫折的作文

        時(shí)間:2021-12-17 17:46:37 挫折 我要投稿

        感謝挫折的作文(集合14篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感謝挫折的作文,歡迎閱讀與收藏。

        感謝挫折的作文(集合14篇)

        感謝挫折的作文1

          挫折是催人奮進(jìn)的藥劑,挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折!——題記

          “我是按降冪的順序念的名次!眳抢蠋熣驹谥v臺(tái)上一手拿著語(yǔ)文成績(jī)單,一面微笑的說著。但那微笑對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的中段。

          我雙手合攏,一臉祈禱的看著吳老師,一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出,先是120分以上的人,再是110分以上的,然后依次往后排列著,可是卻遲遲沒有聽到我的名字,下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步,一大堆名字都過去了,才聽見“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字,就結(jié)束了。天哪!怎么辦?我竟然是倒數(shù)幾名,腦子里什么也沒有,像一張白紙似的——一片空白……

          我努力控制自己的眼淚不流出眼眶,可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),我趕緊遮住眼睛,不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌,她的臉上有著遮不住的喜悅,一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的,心里難受極了。

          晚自習(xí)下了,我飛也似的跑回了寢室,回到寢室后,心情仍然低落,坐在床上,思考良久,忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說著什么,仔細(xì)傾聽,才聽到它在問:“你要捫心自問!你這周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了?認(rèn)真復(fù)習(xí)了?認(rèn)真做作業(yè)了?認(rèn)真聽課了?”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來(lái),使我不知所措,靜下心來(lái)仔細(xì)一條條分析,才發(fā)現(xiàn)那些問題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開口了:“這就對(duì)了,這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆,還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)!

          我不再哭啼,拾起信心,準(zhǔn)備再次站起。

          雖然在后來(lái)的考試中,仍不在班上名列前茅,但再也不會(huì)落到最后了。我知道,我在進(jìn)步。

          挫折并不可怕,可怕的是你一旦被“挫折”擊倒,便不再站起。

          我要感謝挫折,感謝它使我覺醒,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足,感謝它使我進(jìn)步,使我更接近成功。

        感謝挫折的作文2

          加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

          等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!

          沒辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說,我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。

          看,502班的第二跑開始了,只見他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績(jī)目前排名第一。

          又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!

          感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺,我成功了?/p>

        感謝挫折的作文3

          人生變化無(wú)窮,高深莫測(cè)。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(zhǎng)。

          那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,知了在樹上“知了——知了”地叫著,這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息:語(yǔ)文今天要突考!面對(duì)這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒好果子吃了!無(wú)奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。

          面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來(lái),我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ),F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!闭f的也正是這個(gè)道理啊。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗!

          感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

        感謝挫折的.作文4

          每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的,像是一首跌宕起伏的樂章。它有著大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中,遇到過種種挫折。

          那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,沒有被挫折擊倒而驕傲。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試?纪暝囈院,自己感覺還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說:‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣,應(yīng)該堅(jiān)持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。

          老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒有逃避,沒有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛上了數(shù)學(xué)這門課程。

          經(jīng)過這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn)。

          現(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。

        感謝挫折的作文5

          人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。

          是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。

        信者說:”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f:”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼耍系蹖⒖鞓焚n給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

          有沒有人聽過這樣一個(gè)故事:

          有一對(duì)雙胞胎,他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開放的人,他似乎每天都很快樂。

          他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

          老大拆開禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,他哭了,說:”你們明知道我不會(huì)騎自行車的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。

          然而,與此同時(shí),老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問:“告訴我,你們把馬藏哪了?”

          乍看這個(gè)故事與挫折根本沒有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中明白了只有樂觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。

          英國(guó)小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島時(shí),并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?

          我們也一樣可以,做一個(gè)樂觀者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!

        感謝挫折的作文6

          “失敗是成功之母”這句話幾乎每個(gè)人都不陌生吧!我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個(gè)道理。所以我要感謝挫折。

          1914年12月,愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼。損失超過200萬(wàn)美金,愛迪生大半輩的心血也付之一炬,一切都付諸東流了?傻诙欤瑦鄣仙鷧s出乎人們意料地說:“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧,這不,我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個(gè)一干二凈,感謝上帝,這不我們又可以從頭再來(lái)了。”火災(zāi)過后3個(gè)星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。

          諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父親成了殘疾?芍Z貝爾遇到這個(gè)挫折后并沒有氣餒,最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量,挫折也可以成為成功的動(dòng)力。

          在生活中,我們也會(huì)遇到許多的挫折。就像我小時(shí)候?qū)W自行車,剛開始我連上車都不敢,總怕從車上掉下來(lái)。一次在上坡時(shí)把腿給摔破了皮,看著腿上流出的血,我想:“這自行車怎么這么難騎啊!為了騎它,我已經(jīng)付出了血的代價(jià),可還是學(xué)不會(huì),算了我不學(xué)了!眿寢尶闯隽宋业男乃寂呐奈业募缯f:“天下無(wú)難事,只怕有心人”在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢克服了心理障礙,消除了恐懼心理,終于學(xué)會(huì)了騎車。后來(lái)我才明白,當(dāng)初我是因?yàn)轵T得太快又不懂按剎車才會(huì)摔跤。正是因?yàn)槲宜ち诉@一跤,才讓我學(xué)會(huì)了按剎車。所以只要我們努力的克服總會(huì)成功的。

          正如無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),清晨總會(huì)來(lái)到;無(wú)論冬天多么寒冷,春天也早晚會(huì)來(lái)到。人們總希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有時(shí)看似平坦,背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路,不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎?“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

        感謝挫折的作文7

          挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。

          都說成功是收獲,是歡樂,是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。

          懵懂無(wú)知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂。

          海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗;蛟S,此時(shí),面對(duì)海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過——?dú)g樂、激動(dòng),抑或興奮。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。

          挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無(wú)傲氣地開放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。

          還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?

          堅(jiān)持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗(yàn),收獲的堅(jiān)持,收獲的一切的一切,都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。

          這將是你一生的財(cái)富。

          挫折是什么?它是你體驗(yàn)后的收獲。

          挫折是什么?它是你堅(jiān)持后的樂趣。

          挫折是什么?它是你努力后的美麗。

          挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂,挫折讓我們的人生與眾不同。

          感謝挫折,不再問挫折是什么!

        感謝挫折的作文8

          人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。

          記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

          考試開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來(lái),手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過。再說,我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

          我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著考試的情形,忍不住哭了起來(lái),媽媽得知事情后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來(lái)!

          聽了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來(lái)。

          一個(gè)星期之后,迎來(lái)了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來(lái)的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。

          人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

        感謝挫折的作文9

          那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

          但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

          其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

          失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……

        感謝挫折的作文10

          人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說,我遇到過的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。

          去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分?赡苁锹犃颂啾?yè)P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

          到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽力我都輕松帶過,就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。

          說實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事,我才能成功。

          誰(shuí)的一生會(huì)沒有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說,是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。

        感謝挫折的作文11

          挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。

          孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。

          人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說古人錐刺股、映雪讀之事,就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

          前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥,只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。

          沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說,挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。

          我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。

          正如孟子所說:生于憂患,死于安樂。我因此大聲說:“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折!

        感謝挫折的作文12

          若沒有終點(diǎn),請(qǐng)微笑向前

          ——題記

          我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見過和煦的陽(yáng)光,也嗅過野花的芳香,亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮,感受過雷霆的狂暴。路上我們會(huì)躊躇,會(huì)迷茫,會(huì)被沿途的薄霧遮住雙眼,會(huì)被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒有盡頭,有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。

          青春是一個(gè)單純又復(fù)雜,不幸又幸運(yùn)的時(shí)期。

          那時(shí)的不順與不幸僅僅來(lái)源我們對(duì)未來(lái)想象的錯(cuò)誤預(yù)測(cè)與估計(jì)。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系,純真的友誼,蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實(shí)我們?nèi)巳硕际侵鹘牵皇巧钔入娨晞≈懈映銎洳灰。那時(shí)寢食難安的心緒,給人以緊張,才會(huì)越發(fā)向前。其實(shí)那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。

          但也正是因?yàn)檫@些枷鎖,我們才有了向上的動(dòng)力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會(huì)遇到挫折,但我們一步步向前,才會(huì)接近那個(gè)模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢(mèng)想被生活所冷卻,露出它冰冷丑惡的一面。但是,所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大,只有這樣,當(dāng)你驀然回首時(shí),才會(huì)嫣然一笑。

          喬葉:“一朵花的美麗,就在于它的綻放。而綻放的其實(shí)是破碎的花心啊”

          張國(guó)榮的破碎,在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽(yáng)花;蛟S破碎十分無(wú)奈,但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好,之后的破碎才會(huì)足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂郁,但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下,我們才會(huì)有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場(chǎng)上,如星空般閃耀奪目。

          青春是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇,但我們接下來(lái)所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中,不會(huì)因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動(dòng)力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來(lái)。

        感謝挫折的作文13

          一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,這些挫折雖然能讓人情緒低落,但它也能讓人反思,

          就拿我自己說吧,在七年級(jí)時(shí),在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了,可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭:從第五掉到了十二,并且英語(yǔ)還不及格!當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我差點(diǎn)沒有哭出來(lái),考得這么差,別說家人的責(zé)怪了,連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報(bào)成績(jī)時(shí),我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

          正所謂“置之死地而后生”,有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

          到了八年級(jí)上學(xué)期,帶著這份“恥辱”我開始了學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我在期中考試奪得了班級(jí)第四的好成績(jī),這可是打破我在班級(jí)排名中的記錄呢!

          不僅是在文化科目上如此,體育上也是換了新面貌。

          其實(shí),說到體育,我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣,也是所有人中跑得最慢的:體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān),不練不行啊。我先選擇練習(xí)排球。排球看起來(lái)容易,墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我,這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了!我感覺排球就是一個(gè)惡魔,但挫折沒有打倒我,我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么,我便更加努力墊排球。經(jīng)過多次失敗,我終于找到方法,墊球個(gè)數(shù)也從幾個(gè)變成了十幾個(gè),二十幾個(gè)……現(xiàn)在我可以拿滿分了。

          挫折,是堅(jiān)持者的墊腳石;挫折,是逃避者的絆腳石。只要我們堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝挫折,一味的逃避解決不了問題,反而會(huì)讓問題更加復(fù)雜。

          堅(jiān)持就是勝利,我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)有更美好的明天!

        感謝挫折的作文14

          感謝生活,它讓我們明白了在哪里跌倒,就在哪里爬起。

          記得那天,天是陰沉沉的,還下著滴滴細(xì)雨,老師正在班內(nèi)評(píng)講試卷,我低著頭看了看我的分?jǐn)?shù):78分!考得很不好,可以說很糟糕,回家后,我仔細(xì)的分析了試卷,因?yàn)閷忣}沒有審清而被白白的扣了5分,要不然不就81分了嗎!我很惋惜,卻又很無(wú)奈,所以我便發(fā)誓,以后一定要認(rèn)真審題。

          第二輪的考試成績(jī)出來(lái)了:87分,雖然沒有考到90分,但我已經(jīng)很高興了,因?yàn)槲乙呀?jīng)站起來(lái)了!

          感謝創(chuàng)傷,因?yàn)樗屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)!海倫·凱勒是一個(gè)生活在盲,聾,啞世界里的人,她看不見,聽不見,說不清!生活對(duì)她來(lái)說就是一片巨大的黑暗,可她卻已優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院!翻開她的自傳《假如給我三天光明》,也許你會(huì)明白生命之光究竟是如何點(diǎn)燃的!

          感謝生活,感謝創(chuàng)傷,感謝這里的一草一木,感謝這里的宜人風(fēng)景,因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢耍阂驗(yàn)樯疃睢?/p>

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