戰(zhàn)勝挫折的作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝挫折的作文1
去年暑假,我媽給我買了一本書,叫《魯賓遜漂流記》。這本書是英國人笛福寫的。它主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的蘇格蘭人,不聽父親的勸說,外出經(jīng)商,在海上遇險(xiǎn),逃到一個(gè)荒島上,與大自然搏斗,收留了野蠻的“星期五”,救了一艘嘩變船的船長,最后回到英國的故事。
小說中更驚心動(dòng)魄的是,魯濱遜生活在荒島上,必須面對(duì)被野人屠殺的恐懼。在恐懼中,羅賓遜仍然能夠理性指揮,采取各種預(yù)防措施,不斷加強(qiáng)自己的隊(duì)伍,直到面對(duì)大量野人,勇敢地進(jìn)攻,充分展示了自己的勇氣和理智。
看完這本書,我不禁想起我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn),就是上課不敢主動(dòng)舉手。因?yàn)槲遗挛艺f錯(cuò)答案會(huì)讓其他同學(xué)發(fā)笑。記得有一次,我對(duì)老師的問題有自己的看法,但是不敢舉手。之后老師給題目答案的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目答案基本一致。因?yàn)樽约旱哪懬樱チ艘粋(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。看到羅賓遜一個(gè)人在荒島上努力求生,面對(duì)食物、住所、安全、孤獨(dú)四大問題,他并不害怕。他嘗試自己的方式,利用身邊一切可以利用的東西,積極改善自己的生活環(huán)境,最終克服了這些挫折,回到了英國。這種克服挫折,勇往直前的精神值得學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)他的精神,釋放自己的自信,展示自己。
我很感謝媽媽和這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。
戰(zhàn)勝挫折的作文2
每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都是通過艱苦的訓(xùn)練,然后從二隊(duì)到一隊(duì),再從一隊(duì)替補(bǔ)到一隊(duì)主力,我也是同樣的。
我剛進(jìn)籃球隊(duì)時(shí),別人都小覷我,因?yàn)槲业膫(gè)子矮,技術(shù)也很差。在人家眼里,我就是個(gè)“小不點(diǎn)”。有一回,我想單挑一個(gè)五年級(jí)主力隊(duì)員,他驕傲的說:“哼!”然后,就輕松的晃過我,將球打進(jìn)。我這才意識(shí)到我跟主力隊(duì)員的差距,和打進(jìn)主力的遙遠(yuǎn)。我甚至產(chǎn)生過放棄的念頭,,擔(dān)爸爸媽媽說:“你辛辛苦苦打進(jìn)了籃球隊(duì),有這樣放棄,豈不是一無所獲嗎?”所以我才把放棄的念頭打消了。
光陰似箭,我正在向主力一步步靠近時(shí),再一次訓(xùn)練中我骨折了。在醫(yī)院,醫(yī)生得出的結(jié)果是:兩個(gè)月不得打籃球,這就等于這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練報(bào)銷。當(dāng)時(shí),我的心好像碎了似的。我懇求媽媽有沒有快的方法,媽媽說:“這是最快的了。”為了摸到我心愛的籃球,只好接受了。
新學(xué)期了,我又可以開始打籃球了,可是我的狀態(tài)卻一落千丈。經(jīng)過幾個(gè)星期的恢復(fù)后,我重回巔峰,并順利進(jìn)入主力。
成功的道路上往往會(huì)有絆腳石。只要堅(jiān)持,這些困難就會(huì)慢慢克服。困難就像是紙老虎,只要你去攻就能克。
戰(zhàn)勝挫折的作文3
自然界沒有不朽的花朵,世界上也沒有蜿蜒的道路。當(dāng)我們每個(gè)人再次遭遇挫折時(shí),每個(gè)人都有一條艱難的路要走。強(qiáng)者會(huì)把挫折變成動(dòng)力,弱者會(huì)成為失敗的理由。我愿意做一個(gè)克服挫折的少年。
困難不容易克服,但只要你有一顆進(jìn)取的心,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有一雙靈活的手臂,但我的手臂來之不易。
20xx年的一天,我在廣場上從健身器上摔下來,摔斷了骨頭。我當(dāng)場痛暈過去。醒來的時(shí)候,我已經(jīng)躺在病床上了。我媽看到她,疲憊的臉上掛著甜甜的笑容。她可能整晚沒睡。我對(duì)她微微一笑,又慢慢睡了.
半個(gè)月后,我終于出院了。醫(yī)生說我恢復(fù)的很好,但是我需要更多的鍛煉來恢復(fù)我以前的柔韌性。我以為運(yùn)動(dòng)就像玩一樣簡單,但我覺得自己像針一樣,疼痛難忍。就在我要放棄的時(shí)候,我突然想到:“對(duì)了,我以后要當(dāng)一名特種兵,保衛(wèi)國家。如果我就這樣放棄了,豈不是毀了我偉大的前途?”想到這一點(diǎn),我決定再試一次。一次,兩次,三次.每次都很痛,但我知道:“上帝從不關(guān)上一扇門,但他會(huì)打開另一扇門!蔽乙欢〞(huì)成功。
不知道經(jīng)歷了多少次痛苦流淚,終于成功了!我克服了困難,手臂都痊愈了。我已經(jīng)成為一個(gè)克服挫折的少年。在困難重重的困難面前,只要你有一顆執(zhí)著的心,你——就是堅(jiān)強(qiáng)的!
戰(zhàn)勝挫折的作文4
人生的道路不可能總是平坦的。挫折和失敗也是生活的一部分。我們應(yīng)該把每一次挫折都當(dāng)成一次在深處扎根的機(jī)會(huì),這樣生命之樹才能茁壯成長,生命之火才能熊熊燃燒。只有經(jīng)歷過挫折和超越過磨難的人,才是真正珍惜生命、熱愛生命、執(zhí)著生命、做好生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就像一個(gè)鐘擺的兩端,誰也離不開它。在人生的旅途中,有成功的喜悅,也有失敗的挑戰(zhàn)。面對(duì)挫折,有的人不知所措,甚至為了逃避困難和挫折而輕易放棄生命,有的人則面對(duì)生活的挑戰(zhàn),持之以恒,勇往直前。
挫折是人生旅途中不可避免的,我也遇到過一些挫折,就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,被一個(gè)問題卡住了。我想了好久都沒想。我知道這是一個(gè)挫折,我必須克服它,所以我鼓起勇氣向老師尋求建議。老師細(xì)心的講解讓我集中精神,終于克服了這道數(shù)學(xué)難題。
面對(duì)挫折,我喜歡聽一首鄭志華的歌《水手》。每當(dāng)那段旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種激情的感覺。讓我和他一起唱:“我聽水手說,這風(fēng)雨中的痛苦是什么?別問了,擦干你的眼淚,至少我們還有夢(mèng)想……”聽了他的歌,心情得到了放松,心靈得到了凈化。鄭志華是個(gè)殘疾人。
戰(zhàn)勝挫折的作文5
挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn),我曾?zhàn)勝過它!
五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無緣,我落到了第4名;氐郊遥矣脺I水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!
我不信我與前三名無緣,于是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?
在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……
熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!
戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn),我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它!
戰(zhàn)勝挫折的作文6
挫折,是人生中不可或缺的一堂課,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的挫折,然而,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。
那是陽光明媚的早晨,我騎著自行車去姥姥家,到了姥姥家后,正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅,他笑著問我要不要去,我答應(yīng)了,于是,我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前,他先給我做了一次示范,我心不在焉地看著,到了釣魚的時(shí)候,我照貓畫虎,學(xué)著叔叔先放好魚餌,在舉起魚竿,把釣線拋了出去,然后靜靜地等魚上鉤?墒牵环昼姟瓋煞昼姟昼姟昼娺^去了,我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了,我有些想要放棄了,舅舅好像看出我的想法,于是,他安慰我,說:“別放棄,你會(huì)釣到魚的!”可是,他的安慰沒有起任何作用,我氣狠狠的把魚竿丟到地上,大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿,放到我手里,語重心長地說:“小家伙,這只不過是一個(gè)小小的挫折,要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗,你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢?所以,你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!甭犃怂f的話,我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說話,一個(gè)說:“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!绷硪粋(gè)說:“放棄吧!弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方,我重新放好魚餌,拋出釣線。
雖然,后來我還是沒有釣到魚,但那次的挫折,讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理:每個(gè)人,都不能輕易被挫折打敗,都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折堅(jiān)持不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文7
去年暑假,我媽給我買了一本書,叫《魯賓遜漂流記》。這本書是英國人笛福寫的。它主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的蘇格蘭人,不聽父親的勸說,外出經(jīng)商,在海上遇險(xiǎn),逃到一個(gè)荒島上,與大自然搏斗,收留了野蠻的“星期五”,救了一艘嘩變船的船長,最后回到英國的故事。
小說中更驚心動(dòng)魄的是,魯濱遜生活在荒島上,必須面對(duì)被野人屠殺的恐懼。在恐懼中,羅賓遜仍然能夠理性指揮,采取各種預(yù)防措施,不斷加強(qiáng)自己的隊(duì)伍,直到面對(duì)大量野人,勇敢地進(jìn)攻,充分展示了自己的勇氣和理智。
看完這本書,我不禁想起我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn),就是上課不敢主動(dòng)舉手。因?yàn)槲遗挛艺f錯(cuò)答案會(huì)讓其他同學(xué)發(fā)笑。記得有一次,我對(duì)老師的問題有自己的看法,但是不敢舉手。之后老師給題目答案的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目答案基本一致。因?yàn)樽约旱哪懬,失去了一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)?吹搅_賓遜一個(gè)人在荒島上努力求生,面對(duì)食物、住所、安全、孤獨(dú)四大問題,他并不害怕。他嘗試自己的方式,利用身邊一切可以利用的東西,積極改善自己的生活環(huán)境,最終克服了這些挫折,回到了英國。這種克服挫折,勇往直前的精神值得學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)他的精神,釋放自己的自信,展示自己。
我很感謝媽媽和這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。
戰(zhàn)勝挫折的作文8
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢(mèng)……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文9
期末考試結(jié)束了,短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績報(bào)告單,聽老師說,這次數(shù)學(xué)成績很不理想,全班平均分才80分。當(dāng)念到我同桌的分的時(shí)侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會(huì)我也是這個(gè)分?jǐn)?shù)吧。當(dāng)念到我的時(shí)候,我的心才放下來,85分。
可是,盡管考了85分,還是難逃放假補(bǔ)習(xí)的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說不去,老爸還是給我報(bào)了名,而且還把我的假期排的滿滿的,只有中午吃飯的時(shí)侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來補(bǔ)習(xí)也很有趣,教我們的數(shù)學(xué)老師很搞笑,他總是笑著帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)。在他的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。沒想到的是在平常的小測(cè)驗(yàn)我都考的很好。而在一次數(shù)學(xué)竟賽上我卻考砸了。
我垂頭喪氣地回到家,媽媽問我考的怎么樣,我紅著臉說:“靠砸了!眿寢尣]有生氣,反而柔和地說:“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯(cuò)誤,從而提高你的成績。”聽了媽媽這番話后,我覺得媽媽說的對(duì),我應(yīng)該冷靜下來,仔細(xì)尋找自己的.錯(cuò)誤,讓我的數(shù)學(xué)成績提高。經(jīng)過我仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,原來是計(jì)算不認(rèn)真而引起的。找到了自己的錯(cuò)誤,我開始努力的改正自己的錯(cuò)誤。
終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在另一次數(shù)學(xué)競賽上獲得了一等獎(jiǎng)。挫折不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過去。戰(zhàn)勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會(huì)在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵(lì)我更進(jìn)一步。
戰(zhàn)勝挫折的作文10
在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。是選擇逃避還是勇敢面對(duì)?而我,卻成功的打敗了它。
令人擔(dān)憂的考試成績出來了,學(xué)生們高興地捧回家,希望父母能送上禮物。但是我流淚了。這些眼淚又酸又苦又無味又痛苦.這些眼淚說不出心里的不安。我拿著試卷,說不出來?粗t筆寫的大76,我低下了頭。
這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),給了我很大的挫折。這是因?yàn)槲矣X得無路可走。這次挫折埋葬了我前進(jìn)的道路。這次挫折摧毀了我的信心.
我低下頭,想起父親說過的話:“你通過了無數(shù)的試卷,面對(duì)了無數(shù)的困難。這只是其中之一。你要勇敢面對(duì)!”我輕輕抬起頭,擦干眼淚,感覺很溫暖!
從那以后,我努力學(xué)習(xí),一直希望有一天我能真正成功地克服挫折!日復(fù)一日,我在這次期末考試中獲得了99分的滿意分?jǐn)?shù)。我笑了笑,甜甜的。這就是愛情的鼓勵(lì),讓我克服了挫折,重新站在跑道上,沒有被它傷害。
我一天天長大,我記得我曾經(jīng)是多么的軟弱.所以,在未來的前進(jìn)道路上,我會(huì)像那時(shí)候一樣勇敢,勇敢!
挫折只是人生的一次經(jīng)歷,你要勇敢的去克服它,不要被它打敗!
戰(zhàn)勝挫折的作文11
我們的生活學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到很多挫折,當(dāng)我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,我們就贏得了一次勝利。
那一次,老師留了幾道家庭作業(yè),雖然很難,但是我還是勉強(qiáng)對(duì)老師說不難。回到家里后,我怎么想都想不出來,讓我很是生氣。
因?yàn)槲也粫?huì)做,所以我就去問媽媽!皨寢,媽媽,這道題我不會(huì)做,給我說一說怎么做吧!眿寢尶戳艘院笳f“你自己想,我看這道題不是多難。 眿寢屨f的這番話讓我非常生氣。終于,爸爸回來了。我急忙跑到爸爸身邊,問“爸爸,爸爸,這道題我不會(huì)做,你給我講一講!闭l知爸爸和媽媽說的一樣,都是:你自己想,我看這題也不是多難。
因?yàn)榘职謰寢尪疾唤o我說答案,于是我只好自己做了。我先畫起了數(shù)學(xué)老師的做題的方法——畫線段圖。我左畫畫,右畫畫,前畫畫,后畫畫,終于,我終于知道這道題是怎么做的了。我做完后,馬上上爸爸媽媽的房間里轉(zhuǎn)了一圈。爸爸媽媽一看我這架勢(shì)就知道是我把這道題做出來了。他(她)們一看,果真是我做出來了。我終于戰(zhàn)勝了挫折,我贏得了勝利,還得到了爸爸媽媽,老師的表揚(yáng),我覺得心里可開心了。
生活中有很多的挫折,不要害怕挫折,挫折是我們成功的墊腳石,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折,我們就離成功又近了一步。
戰(zhàn)勝挫折的作文12
在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過,用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì) 生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折的作文13
人的一生需要挫折,沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路,有的寬大無比,有的狹小無比。我們要面對(duì)無數(shù)的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,即使你已經(jīng)被消滅!
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場的臺(tái)階上,看著高年級(jí)的在原本是我們的球場上打球,而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話,我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是,我們又開始訓(xùn)練了。原來每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場的燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著,痛苦著,沒有力量再次站起來。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。
是的,人生就像海明威所說的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?
戰(zhàn)勝挫折的作文14
挫折是因?yàn)槿藦暮唵斡X悟出來的。戰(zhàn)勝挫折,看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了挫折的一件事。
有一次,我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山,我的腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān),一步步地走上山,腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋,慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站,大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點(diǎn),但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn),一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景,呼吸那清新的空氣,我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我,讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面,我再鼓起勁,快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路,終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”,一覽廣州的風(fēng)景。
挫折,在人生中是必不可少的,因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾庞辛顺晒。如果我?dāng)初在山腰時(shí)就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對(duì)挫折,許多人帶著放大鏡,但和挫折拼搏一番后,你會(huì)覺得挫折不過如此”我們要努力地面對(duì)挫折!
戰(zhàn)勝挫折的作文15
失敗乃成功之母,挫折與我們同行!
——題記
人生中,挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。
語文老師常對(duì)我們說:“一次不可能決定未來!”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候,我總會(huì)想起語文老師的這句話。老師說得沒錯(cuò)。我想:每個(gè)人都是強(qiáng)者,只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约,要懂得只要你有過一次超越自我的極限,就足以證明你是“No!!
我清楚地記得,那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績出來了,而我卻考砸了。成績真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落,也很傷心。原來我的成績一直都是蠻好的,可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是,我想起了語文老師的那句話——一次,不可能決定未來!這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。
我想:人生就是這樣吧,不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何,都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后會(huì)是彩虹,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人都必須經(jīng)歷的;蛟S,它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧,這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀!
所以,我們應(yīng)該為自己加油!相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!
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